【題目】(5分)化學(xué)活動課上,老師給同學(xué)們表演了一個“水能生火”的魔術(shù)(如圖所示),他將包有過氧化鈉(Na2O2)粉末的脫脂棉放在石棉網(wǎng)上,向脫脂棉上滴了幾滴水,脫脂棉立刻燃燒起來。通過查閱資料可知,過氧化鈉和水反應(yīng)生成的產(chǎn)物只有兩種,都是初中化學(xué)常見的物質(zhì)。根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識回答:

(1)從燃燒的條件分析可知,過氧化鈉(Na2O2)和水發(fā)生反應(yīng)生成了可以支持燃燒的物質(zhì) ,反應(yīng) (填“吸收”或“放出”)大量的熱。

(2)根據(jù)質(zhì)量守恒定律可推測另一種產(chǎn)物必含的元素是 。

(3)過氧化鈉和水反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。

【答案】(1)氧氣 放出 (2)Na、H (3)2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2

【解析】

試題分析:(1)從燃燒的條件:可燃物、與氧氣接觸、溫度達(dá)到可燃物的著火點分析可知,過氧化鈉(Na2O2)和水發(fā)生反應(yīng)生成了可以支持燃燒的物質(zhì):氧氣;反應(yīng)放出大量的熱

(2)根據(jù)質(zhì)量守恒定律:化學(xué)反應(yīng)前后,元素的種類不變,故可推測另一種產(chǎn)物必含的元素是Na、H (3)根據(jù)(2)的分析,可知另一種產(chǎn)物應(yīng)為NaOH,故過氧化鈉和水反應(yīng)的化學(xué)方程式是:2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某校九(1)班同學(xué)舉行“是真的嗎?”化學(xué)主題活動,請你和蓓蓓一起探究。

話題1:能被磁鐵吸引的物質(zhì)一定是鐵單質(zhì)嗎?

【實驗驗證】①將細(xì)鐵絲在純氧中完全燃燒,主要反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。②將反應(yīng)后的黑色固體用磁鐵檢驗,能被吸引。

【實驗結(jié)論】能被磁鐵吸引的物質(zhì) (填“一定”或“不一定”)是鐵單質(zhì)。

話題2:含有Ba2+的鹽一定有毒嗎?

【社會調(diào)查】在醫(yī)院檢查胃腸疾病時,病人需服用“鋇餐”(主要成分為BaSO4)。

【調(diào)查結(jié)論】“含有Ba2+的鹽一定有毒”這句話是 (填“真的”或“假的”)。

【交流反思】若誤服碳酸鋇(BaCO3),胃酸的主要成分 (填化學(xué)式)會與之發(fā)生反應(yīng),形成可溶性鋇鹽,使人體內(nèi)蛋白質(zhì)變性而中毒,此時可服用 (填一種即可)解毒。

話題3:向某溶液中先滴加足量稀硝酸,再滴加氯化鋇溶液,若產(chǎn)生白色沉淀,原溶液中一定含有SO42-嗎?

【實驗回顧】向硝酸銀溶液中先滴加稀硝酸,再滴加氯化鋇溶液,也產(chǎn)生白色沉淀,反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。

【實驗結(jié)論】向某溶液中先滴加足量稀硝酸,再滴加氯化鋇溶液,若產(chǎn)生白色沉淀,原溶液中不一定含有SO42-

【拓展實驗】向硫酸鈉溶液中先滴加足量稀硝酸,再滴加氯化鋇溶液,也產(chǎn)生白色沉淀。

【查閱資料】①硝酸具有強(qiáng)氧化性。向Na2SO3溶液中滴加稀硝酸時,發(fā)生如下反應(yīng):

2HNO3()+3Na2SO3=3Na2SO4+2NO↑+H2O

②含有SO32-的鹽統(tǒng)稱為亞硫酸鹽,亞硫酸鹽都能與鹽酸反應(yīng)生成二氧化硫氣體。

【交流反思】①向某一種鈉鹽溶液中先滴加足量稀硝酸,再滴加氯化鋇溶液,產(chǎn)生白色沉淀。原溶液中陰離子可能是SO42-,還可能是 (填離子符號)。

②下列實驗方案中,能證明溶液里含有SO42-的是 (填“A”或“B”)。

A.取樣,先滴加氯化鋇溶液,產(chǎn)生白色沉淀,再滴加稀鹽酸,沉淀不溶解

B取樣,先滴加稀鹽酸,無明顯現(xiàn)象,再滴加氯化鋇溶液,產(chǎn)生白色沉淀

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)在油菜地不慎被蜜蜂蜇傷,蜜蜂的刺液呈酸性,為了減輕痛癢,在蜇傷處涂抹的物質(zhì)是

A.牛奶(pH≈6 B.蘋果汁(pH≈3

C.牙膏(pH≈9) D.礦泉水(pH≈7)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】6月5日是“世界環(huán)境日”.下列措施中不能有效改善我們的生存環(huán)境的是(

A.嚴(yán)格監(jiān)管合肥、農(nóng)藥的使用

B.用天然氣代替汽油做車用燃料

C.將工業(yè)廢水和生活污水處理達(dá)標(biāo)后排放

D.使用填埋法處理不能降解的生活垃圾

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于燃燒現(xiàn)象的描述不正確的是(

A.硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生黃白色火焰

B.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙

C.鎂在空氣中燃燒,發(fā)出耀眼白光,生成白色固體

D.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】有X、Y、Z三種金屬,只有Y在自然界主要以單質(zhì)形式存在,如果把X放入Z的硫酸鹽溶液中,X表面有Z析出.據(jù)此判斷這三種金屬的活動性由強(qiáng)到弱的順序為(

A.Y、X、Z B.X、Z、Y C.Y、Z、X D.Z、X、Y

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列各組物質(zhì)分別加入足量的水中,能得到無色透明溶液的是

A.FeCl3NaOH、NaCl B.Na2CO3、KCl、Na2SO4

C.CuSO4、KCl 、HCl D.Na2SO4、HCl、BaCl2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(6分)A、B、C、D四種物質(zhì)在一定條件下能發(fā)生如圖所示的反應(yīng)(反應(yīng)條件省略,“-”表示相連兩種物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng),“→”表示反應(yīng)生成的物質(zhì))。

(1)若A、C為化合物,B、D為單質(zhì),則此反應(yīng)屬于___________(填基本反應(yīng)類型),寫出符合該反應(yīng)類型的一個化學(xué)方程式______________________。

(2)若A為單質(zhì),B屬于糖類,則B的化學(xué)式為______________。

(3)若A、C所含元素種類相同,B、D為黑色粉末,請說出A的一種用途:_______,B的名稱:_____________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】老師在課堂上做鈉的性質(zhì)實驗,先用小刀切下綠豆大小的一塊,可以看到銀白色的金屬光澤,再放入滴加過酚酞試液的水中,觀察到鈉浮在水面上,熔化成閃亮的小球,四處游動,發(fā)出“嘶嘶”的響聲,溶液變紅。反應(yīng)后產(chǎn)生一種氣體,經(jīng)檢驗其密度最小且具有可燃性。

根據(jù)以上描述,回答下列問題:

(1)鈉的物理性質(zhì) (答出一條即可)。

(2)解釋任一處劃線現(xiàn)象的原因

(3)如果在實驗室中制取該反應(yīng)產(chǎn)生的氣體,收集方法為 。

(4)反應(yīng)完畢,向溶液中滴加稀鹽酸至過量,可觀察到的現(xiàn)象為 。

(5)反應(yīng)完畢,向溶液中通入二氧化碳,無明顯現(xiàn) 象,F(xiàn)提供固體氫氧化鈉、二氧化碳、乙醇和必需的儀器,并查得如下資料。

請設(shè)計一個“看得見”的氫氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)的實驗

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