用數(shù)字和化學(xué)符號表示下列意義:
(1)2個(gè)硫原子 (2)3個(gè)氫分子 (3)相對分子質(zhì)量最小的氧化物 (4)4個(gè)鈣離子 + (5)氧化鎂中鎂元素的化合價(jià)為+2 .
化學(xué)符號及其周圍數(shù)字的意義.. | |
專題: | 化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律. |
分析: | 本題考查化學(xué)用語的意義及書寫,解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語所表達(dá)的對象是分子、原子、離子還是化合價(jià),才能在化學(xué)符號前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠?jì)量數(shù)來完整地表達(dá)其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,才能熟練準(zhǔn)確的解答此類題目. |
解答: | 解: (1)原子的表示方法就是用元素符號來表示一個(gè)原子,表示多個(gè)該原子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字.所以2個(gè)硫原子,就可表示為 2S; (2)分子的表示方法就是正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,如氫分子,可表示為:H2,表示多個(gè)該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字,所以3個(gè)氫分子可表示為3H2; (3)水是相對分子質(zhì)量最小的氧化物,其化學(xué)式是H2O; (4)在表示離子的元素符號右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略.但鈣離子帶2個(gè)單位的正電荷,表示為Ca2+,若表示4個(gè)該離子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字4Ca2+; (5)確定出化合物中所要標(biāo)出的元素的化合價(jià),然后在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號和數(shù)字表示,正負(fù)號在前,數(shù)字在后,所以氧化鎂中鎂元素的化合價(jià)為+2價(jià),故可表示為O. 故答案為: (1)2S; (2)3H2; (3)H2O; (4)4Ca2+; (5)gO. |
點(diǎn)評: | 本題難度不大,主要考查同學(xué)們對常見化學(xué)用語(原子符號、分子符號、化合價(jià)、離子符號等)的書寫和理解能力. |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列物質(zhì)排放到空氣中,不會使空氣受到污染的是( 。
| A. | 燃燒煤、石油產(chǎn)生的廢氣 | B. | 化工廠排放的煙塵 |
| C. | 機(jī)動車排放的尾氣 | D. | 綠色植物光合作用后產(chǎn)生的氣體 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
學(xué)習(xí)化學(xué)知識后,觀察物質(zhì)世界就要從化學(xué)視角看待問題.根據(jù)從元素周期表中截取的三種元素的信息,請回答下列問題:
(1)A處應(yīng)該是 ;
(2)氮元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖為 ;
(3)鈉元素的原子形成離子的符號是 ,若鈉原子核中有12個(gè)中子,則一個(gè)鈉離子中的粒子總數(shù)為 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列關(guān)于Na和Na+的認(rèn)識不正確的是( )
| A. | Na比Na+多一個(gè)電子 | B. | Na+的最外層是相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu) |
| C. | 它們的質(zhì)子數(shù)相同 | D. | 它們的電子層數(shù)相同 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列敘述中,錯(cuò)誤的是
A.含有氧元素的化合物不一定是氧化物 B.無色石蕊試液遇碳酸變紅色
C.電解水時(shí)產(chǎn)生體積較多的是氫氣 D.單質(zhì)是由同種元素組成的純凈物
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
對有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是( 。
| A. | 碳在氧氣中燃燒放出白煙 | B. | 干冰在空氣中升華周圍出現(xiàn)白霧 |
| C. | 鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵 | D. | 硫在氧氣中發(fā)出淡藍(lán)色的火焰 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列反應(yīng)既屬于氧化反應(yīng)又屬于化合反應(yīng)的是
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C.二氧化碳+水 碳酸 D.碳酸鈣 氧化鈣+二氧化碳
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