【題目】下圖所示實驗操作中,正確的是(

A. A B. B C. C D. D

【答案】C

【解析】

A 、驗滿氧氣應(yīng)將帶火星的木條放在集氣瓶口,若木條復(fù)燃則氧氣集滿,圖中木條已經(jīng)插入集氣瓶,即使復(fù)燃,也不能證明氧氣已滿圖中操作錯誤;B、稀釋濃硫酸時,要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中,同時用玻璃棒不斷攪拌,以使熱量及時地擴散;一定不能把水注入濃硫酸中圖中操作錯誤;C、給液體加熱時,試管內(nèi)液體的體積不要超過試管體積的1/3,加熱時,應(yīng)使試管傾斜并與桌面成45°左右,并不時地移動試管、試管夾應(yīng)夾在試管的中上部,圖中操作正確;D、做鐵絲在氧氣中燃燒實驗時,應(yīng)在集氣瓶的底部鋪一層細(xì)沙或放少量的水,防止反應(yīng)生成的固體物質(zhì)濺落瓶底,致使集氣瓶炸裂。本選項中集氣瓶底部既沒有水,也沒有鋪一層細(xì)沙,圖中操作錯誤。故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】請用化學(xué)用語填空:

(1)2個水分子_________

(2)硝酸銨中銨根離子顯+1價________;

(3)氖氣分子________;

(4)由地殼中含量最高的金屬元素和非金屬元素形成的常見化合物________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】分類和類推是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)常用的方法.

(1)在初中化學(xué)學(xué)習(xí)中,我們親身經(jīng)歷了很多的科學(xué)探究活動.若按照是否用數(shù)量表示資料或信息可將實驗分為:定性實驗和定量實驗.據(jù)此可將下列探究活動中的E與①________(填字母)歸為一類,你的依據(jù)是②________

(2)實驗室將無水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物加強熱制甲烷,請根據(jù)實驗室制取氣體的方法推測實驗室制取甲烷①________(填化學(xué)式)的發(fā)生裝置應(yīng)該同②________(填字母)一致.

A.實驗室用鋅和稀硫酸制氫氣;B.實驗室用氯酸鉀和二氧化錳混合加熱制氧氣.

你確定甲烷發(fā)生裝置的依據(jù)是③________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某涂料添加劑M的成分為銀、鋁、鋅中的一種,為確定其成分,取一定質(zhì)量的M和稀硫酸進行實驗。

①銀、鋁、鋅的金屬活動性由強到弱的順序是_______________。

②用右圖方法收集氫氣,是因為氫氣________(選填可溶”、“難溶)于水;儀器Ⅰ的名稱是__________

6.5g鋅與足量稀硫酸完全反應(yīng),計算產(chǎn)生氫氣的物質(zhì)的量。_______(根據(jù)化學(xué)方程式列式計算)

④鋁、鋅分別與足量的稀硫酸反應(yīng)。產(chǎn)生氫氣的物質(zhì)的量與消耗鋁的質(zhì)量關(guān)系曲線如下圖所示,在圖中畫出產(chǎn)生氫氣的物質(zhì)的量與消耗鋅的質(zhì)量關(guān)系曲線。________

1.8g樣品M與足量稀硫酸完全反應(yīng)產(chǎn)生0.1mol氫氣,則M的化學(xué)方程式是_________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】雨欣同學(xué)設(shè)計了如圖實驗裝置驗證一氧化碳的部分性質(zhì)并驗證產(chǎn)物.

(1)實驗時,在點燃B處酒精燈之前先通一段時間一氧化碳的目的是________,實驗過程中B處玻璃管中的現(xiàn)象是________

(2)C中反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ________,D處點燃的目的是________

(3)對該實驗的分析正確的是 ________。ㄌ钚蛱枺;

①實驗結(jié)束時應(yīng)先熄滅D處酒精燈

②C中增加的質(zhì)量與B中固體減小的質(zhì)量相等

③反應(yīng)結(jié)束后,若生成了6.4g的銅,則通入的一氧化碳質(zhì)量一定大于2.8g

(4)雨欣同學(xué)認(rèn)為A裝置用于證明一氧化碳不能和石灰水反應(yīng),有同學(xué)認(rèn)為省略A可達到同樣的目的,理由是________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某化學(xué)興趣小組設(shè)計了一組“吹氣球”實驗,兩套裝置如圖所示:

⑴向甲裝置的a中加水會看到氣球脹大,一段時間內(nèi)氣球大小沒有變化,此現(xiàn)象說明裝置氣密性良好,請分析氣球脹大的原因__________________;⑵若乙裝置錐形瓶中的固體為NaOH,分液漏斗中的液體為水,則使氣球脹大的主要原因是____________________;

⑶若乙裝置中固體與液體反應(yīng)生成的氣體使氣球脹大,寫出一個符合條件的反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】水很重要,但地球上的陸地淡水只占總水量的2.53%. 如圖是地球上各大洲可利用的淡水資源和人口數(shù)量各占世界總量的百分比示意圖.由圖可以得出結(jié)論(  )

A. 全球淡水資源的分布是均衡的

B. 亞洲淡水資源人均擁有量最少

C. 水是循環(huán)的,沒有必要擔(dān)心淡水資源不足

D. 亞洲淡水資源總量最多,不存在淡水資源缺乏問題

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(1)某同學(xué)做了個如圖1實驗,將一個塑料小球放入盛有硫酸銅溶液的燒杯中,小球漂浮于液面,將足量的鐵粉投放到燒杯中,充分反應(yīng)。實驗中觀察到鐵粉表面有_____色物質(zhì)析出,有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。

(2)小明在家做蔗糖溶于水的實驗時,觀察到如圖2現(xiàn)象。溶解后,液面低于原水平線的微觀解釋是:_____;再加入足量蔗糖,充分?jǐn)嚢韬螅l(fā)現(xiàn)仍有蔗糖固體留在杯底,其原因是:_____

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】我國制堿工業(yè)先驅(qū)侯德榜發(fā)明了“侯氏制堿法”,促進了世界制堿技術(shù)的發(fā)展。其主要化學(xué)反應(yīng)原理如下:

NH3+CO2+H2O═NH4HCO3

NaCl+NH4HCO3═NaHCO3↓+NH4Cl ②

x NaHCO3Na2CO3+CO2↑+H2O ③

已知NaCl、NaHCO3和NH4Cl在不同溫度下的溶解度數(shù)據(jù)如下表:

溫度(℃)

0

10

20

30

40

溶解度/g

NaCl

35.7

35.8

36.0

36.3

36.6

NaHCO3

6.9

8.1

9.6

11.1

12.7

NH4Cl

29.4

33.3

37.2

41.4

45.8

請回答下列問題:

(1)反應(yīng)①的基本反應(yīng)類型屬于_____反應(yīng)。

(2)反應(yīng)②產(chǎn)生的NH4Cl在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中常用作_____(選填“氮肥”、“磷肥”或“鉀肥”)。

(3)反應(yīng)③中的化學(xué)計量數(shù)x=_____

(4)20℃時,反應(yīng)②中的生成物溶解度較小的是_____(填化學(xué)式)

(5)20℃時,將NaCl和NaHCO3的飽和溶液各100g,分別加熱蒸發(fā)20g水,再恢復(fù)至原溫度,析出晶體并得到溶液,對于所得溶液下列說法正確的是_____(填序號)

A、所得溶液仍是飽和溶液

B、所得溶液的質(zhì)量前者大于后者

C、所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)都增大

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