12．1985年科學家發(fā)現(xiàn)了C60分子．1991年科學家又發(fā)現(xiàn)-種新的碳單質──碳納米管，它是由六邊環(huán)形的碳原子構成的管狀大分子（如圖D，圖中小黑點均代表碳原子），用你所學到的化學知識回答下列問題．

（1）它們都是由碳元素組成的單質，但它們的物理性質不同，是因為碳原子排列不同．
（2）C60分子的結構示意圖是C（填序號A、B、C、D），其中每個碳原子最多與4  個原子相連．

分析 根據(jù)物質的組成和性質差異以及分子的構成進行分析解答即可．

解答 解：（1）金剛石、石墨以及都是由碳元素組成的，性質不同是因為各物質中碳原子的排列方式不同，故填：碳元素；碳原子排列不同；
（2）C60分子的結構示意圖是圖C，據(jù)圖可以看出，每個碳原子最多與4個碳原子相連，故填：C；4．

點評 本題考查的是碳元素組成的單質的知識，完成此題，可以依據(jù)已有的知識進行．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

2．市場上有“加碘食鹽”、“補鐵醬油”等商品，這里的“碘、鐵”指的是（　�。�
A．單質B．元素C．分子D．原子

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

3．氧氣的化學性質比較活潑，能與多種物質反應．對下列有關反應的描述正確的是（　�。�
A．細鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是：劇烈燃燒，火星四射，生成四氧化三鐵
B．在點燃的條件下，硫在氧氣中燃燒，發(fā)出藍紫色火焰，生成無色無味的氣體
C．鐵、硫、石蠟在氧氣中的燃燒都是化合反應
D．物質與氧氣發(fā)生的反應屬于氧化反應，氧氣具有氧化性

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

20．具備基本的化學實驗技能是進行科學探究的基礎和保證．下列實驗操作正確的是（　　）
A．
點燃酒精燈		B．
滴加液體		C．
加熱液體		D．
讀取液體體積

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

7．北京奧運會主體育場的外形像鳥巢．硼烷的結構也像鳥巢，故稱為巢式硼烷．五硼烷（B5H9）為傳統(tǒng)火箭燃料，燃燒產物對環(huán)境污染小，下圖是三種巢式硼烷，下列說法不正確的是（　�。�
A．圖中M的名稱為十硼烷
B．八硼烷的化學式為B8H12
C．硼烷有可能成為未來的清潔能源
D．2B5H9+12O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$5X+9 H2O，則X中B的化合價為+5價

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

17．用如圖1所示裝置進行電解水實驗測定水的組成．
（1）關閉活塞并接通電源，開始實驗一段時間后，A管液面處于10mL時、B管和中間漏斗內液面變化情況是D
A．B管液面處于10mL，漏斗內液面下降
B．B管液面處于5mL，漏斗內液面上升
C．B管液面處于20mL，漏斗內液面不變
D．B管液面處于20mL，漏斗內液面上升
（2）停止通電后同學們將肥皂水涂在B管管口，打開活塞，管口形成較大的肥皂泡，最后肥皂泡脫離管口進入空氣中，甲同學用通電的電蚊拍拍打肥皂泡，可能看到的現(xiàn)象是A
A．肥皂泡破裂，形成一團火球
B．肥皂泡破裂，劇烈爆炸有尖銳的爆鳴聲
C．肥皂泡破裂，電蚊拍上鐵絲網(wǎng)劇烈燃燒火星四射
（3）乙同學認為在A管管口再接上一個如圖2所示漏斗裝置更好，改進后優(yōu)點是：便于氣體的檢驗．
（4）該實驗的結論是：水由H、O兩種元素組成．反應的符號表達式為：2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑．．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

4．下列過程中，你認為構成水的基本粒子發(fā)生了變化的是（　�。�
A．地面上的水在陽光照射下汽化為水蒸氣
B．用蒸餾的方法得到淡水
C．蔗糖溶于水，水變甜了
D．水通直流電后兩個電極上有氣泡冒出

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

1．邏輯推理是化學學習常用的思維方法．某校研究性學習小組在做“尋找新的催化劑”課題時，發(fā)現(xiàn)將生銹的鐵釘放到過氧化氫溶液中，也可以加快過氧化氫的分解速率．于是，他們對此展開探究：
（1）提出問題：什么物質是該反應催化劑？
（2）設猜想與假設：下面是組內兩位同學所作的猜想，請你完成小華的猜想．
【假設一】小芳同學：鐵釘表面的鐵銹（氧化鐵）是H2O2溶液分解反應的催化劑．
【假設二】小華同學：鐵釘里的鐵是H2O2溶液分解反應的催化劑．
（3）實驗與結論：
實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結論
實驗I：把一定質量的氧化鐵粉末加入到裝有10mL5%的過氧化氫溶液的試管中，并用一根帶火星的小木條置于試管口，觀察現(xiàn)象．產生大量氣泡，帶火星的木條復燃反應的文字表達式
過氧化氫$\stackrel{氧化鐵}{→}$水+氧氣假設一成立
實驗Ⅱ：取10mL5%的過氧化氫溶液于另一支試管中，加入鐵單質，并用一根帶火星的小木條置于試管口，觀察現(xiàn)象．無現(xiàn)象假設二不成立（填“成立”或“不成立”）

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

2．“綠色化學”能實現(xiàn)零排放（即反應物中的原子利用率達到100%）．CO與H2在一定條件下按照不同的比例可以合成不同的有機化工原料．根據(jù)零排放的要求，以CO和H2合成的物質不可能是（　�。�
A．甲醇（CH4O）B．甲醛（CH2O）C．乙酸（C2H4O2）D．乙醇（C2H6O）

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