科目:初中化學 來源:科粵版 專題3.4 物質(zhì)組成的表示式 第二課時 怎樣寫化合物的化學式(練) 題型:填空題
寫出下列化合物中的原子團的名稱及其化合價.
(1)Ca(OH)2_____;_____;
(2)Na2CO3______;______;
(3)NH4Cl_____;_______;
(4)AgNO3_______;_______.
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科目:初中化學 來源:科粵版 專題3.2 制取氧氣 第二課時 高錳酸鉀制氧氣 工業(yè)制氧氣(練) 題型:單選題
下列反應中,屬于分解反應的是( 。
A.酒精+氧氣二氧化碳+水
B.氫氣+氧氣水
C.氧化汞汞+氧氣
D.乙炔+氧氣二氧化碳+水
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科目:初中化學 來源:科粵版 第3章 維持生命之氣--氧氣(單元測試) 題型:單選題
實驗室制氧氣的主要實驗操作有①熄滅酒精燈;②用排水集氣法收集氧氣;③將藥品混合物加入試管中,用帶導管的塞子塞緊固定在鐵架上;④點燃酒精燈,給試管加熱;⑤檢驗裝置的氣密性;⑥實驗結束,把導氣管從水槽中取出.正確的操作順序是( 。
A.⑤④③②①⑥ B.③⑤④②①⑥ C.⑤③④②⑥① D.③⑤②④⑥①
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科目:初中化學 來源:科粵版 專題4.1 我們的水資源 第一課時 人類離不開水 珍惜水資源 水污染及防治(練) 題型:單選題
2011年4月22日,是第42個世界地球日,主題是:“珍惜地球資源,轉(zhuǎn)變發(fā)展觀念”下列措施方法與這一主題無關的是( 。
A. 為解決淡水危機,大力開采地下水
B. 合開采化石資源
C. 關停部分高耗能企業(yè)
D. 生活污水集中處理
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科目:初中化學 來源:科粵版 專題4.1 我們的水資源 第一課時 人類離不開水 珍惜水資源 水污染及防治(練) 題型:單選題
世界環(huán)境日為每年的 6 月 5 日,表達了人類對美好環(huán)境的向往和追求,下列做法有利于環(huán)保的是
A. 禁止使用煤和石油作燃料
B. 為防止疾病傳播,提倡使用一次性筷子
C. 為了方便出行,鼓勵發(fā)展共享單車
D. 含磷污水是很好的肥料,可灌溉莊稼,能直接排放到自然水體中
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科目:初中化學 來源:科粵版 專題3.3 燃燒條件與滅火原理 第二課時 爆炸與防爆安全(練) 題型:單選題
近期發(fā)生的火災和爆炸事件給人們敲響了安全警鐘,下列說法或做法不正確的是( 。
A.對發(fā)生的火災,首先要嘗試用水撲滅,同時考慮其它辦法
B.只要控制好燃燒和爆炸的條件,就能使之為我所用,造福人類
C.加油站、加氣站內(nèi)撥打電話可能引發(fā)燃燒或爆炸
D.明火附近避免噴灑空氣清新劑或殺蟲劑,以免引發(fā)火災
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科目:初中化學 來源:科粵版 1.4 物質(zhì)性質(zhì)的探究(練) 題型:單選題
下列物質(zhì)的用途主要由物理性質(zhì)決定的是
A. 鎂粉用于制作照明彈 B. 鎢用于制作白熾燈絲
C. 小蘇打用于治療胃酸過多 D. 用氧氣氣焊金屬
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