【題目】下面是我們對學(xué)到的知識進(jìn)行聯(lián)系整理,請你在空白框(數(shù)字標(biāo)注)處填上適當(dāng)?shù)母拍,使整個知識網(wǎng)絡(luò)完整化。
①________________________________;②________________________________;③________________________________;④________________________________;⑤________________________________;
【答案】質(zhì)子 原子核 元素 混合物 單質(zhì)
【解析】
原子是由居于原子中心的帶正電的原子核和核外帶負(fù)電的電子構(gòu)成的,原子核由質(zhì)子和中子構(gòu)成;構(gòu)成物質(zhì)的微粒有分子、原子和離子,由相同質(zhì)子數(shù)組成的一類原子的總稱為元素,元素組成物質(zhì)。
原子是由居于原子中心的帶正電的原子核和核外帶負(fù)電的電子構(gòu)成的,原子核由質(zhì)子和中子構(gòu)成,故①是質(zhì)子,②是原子核,元素是由相同質(zhì)子數(shù)組成的一類原子的總稱,元素組成物質(zhì),故③是元素,物質(zhì)分為純凈物和混合物,故④是混合物,純凈物分為單質(zhì)和化合物,故⑤是單質(zhì)。
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列反應(yīng)中屬于氧化反應(yīng)的是(填序號,下同)_____ .屬于化合反應(yīng)的 是_____ ,既是化合又是氧化反應(yīng)的是_____ ,是氧化但不是化合反應(yīng)的 是_____.
A 銅+氧氣氧化銅
B 二氧化碳+水→碳酸
C 氫氣+氧氣水
D 甲烷+氧氣水+二氧化碳
E 一氧化碳+氧氣二氧化碳
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列圖象不能正確反映對應(yīng)的變化關(guān)系的是( )
A. 一定質(zhì)量的紅磷在密閉容器中燃燒
B. 向一定量的硫酸和硫酸鎂混合溶液中滴加氫氧化鋇溶液
C. 向等質(zhì)量的鎂片和鋁片分別加入足量的稀硫酸
D. 在一定溫度下,向不飽和的硝酸鈉溶液中不斷加入硝酸鈉固體,充分?jǐn)嚢?/span>
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】向盛有稀鹽酸的燒杯中逐滴加入NaOH溶液,測得燒杯中溶液的pH隨NaOH變化如圖所示,下列說法正確的是( )
A.a點所示的溶液中含有的溶質(zhì)是NaOH和NaCl
B.b點所示的溶液能使紫色石蕊溶液變紅
C.c點表示NaOH和稀鹽酸恰好完全反應(yīng)
D.a、b、c所示的溶液中溶質(zhì)都含有NaCl
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在“綠色化學(xué)工藝”中,最好是反應(yīng)物中原子全部轉(zhuǎn)化為欲制得的產(chǎn)物。即原子的利用率為100%。在用(丙炔)合成(2-甲基丙烯酸甲酯)的過程中,欲使原子的利用率達(dá)到最高,在催化劑作用下還需要其他的反應(yīng)物是( )
A.和B.和C.和COD.和
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【題目】40℃時,燒杯中盛有100g 硝酸鉀的飽和溶液,恒溫下蒸發(fā)部分溶劑,然后 再將溶液逐漸升溫到60℃.能表示此過程溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)a%與時間t關(guān)系的示意圖的是( )
A.B.
C.D.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】水是地球上最常見的物質(zhì)之一,也是實驗室常用的試劑。下圖所示實驗中都用到水。有關(guān)說法正確的是( 。
圖1 | 圖2 | 圖3 | 圖4 |
A.上圖所示實驗過程中水都參加了反應(yīng)
B.圖1實驗相關(guān)反應(yīng)中元素的化合價均發(fā)生了改變,b管內(nèi)的氣體可作燃料
C.圖2實驗蓋上瓶蓋振蕩后軟塑料瓶變癟,說明二氧化碳可與水反應(yīng)
D.圖4中的熱水的作用是提高溫度和隔絕氧氣
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)化學(xué)用語中數(shù)字“2”的意義的說法,錯誤的是
①2SO3 ②Mg2+ ③CO2 ④ ⑤O2- ⑥H2O2
A. 表示分子個數(shù)的是①B. 表示離子所帶電荷數(shù)的是②⑤
C. 表示化合價數(shù)值的是④D. 表示一個分子中含有某種原子個數(shù)的是①③⑥
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)下列實驗裝置圖回答問題。
(1)寫出儀器的名稱:a___________;b___________。
(2)實驗室用加熱高錳酸鉀的方法制備和收集氧氣,所選用的發(fā)生裝置是_________(填字母),該反應(yīng)的文字表達(dá)式是________________________,若用D裝置收集氧氣,檢驗氧氣收集滿的方法是__________;若用E裝置收集氧氣,則收集氧氣的合適時機是______________________________。
(3)F裝置的目的______________________________。
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