有三個(gè)集氣瓶，分別盛有空氣、氮?dú)�、氧氣，欲鑒別它們，較好的方法是

A．用帶火星的木條伸入瓶內(nèi)B．用燃著的木條伸入瓶內(nèi)
C．向各瓶中倒入澄清石灰水D．用燃著的鎂帶伸入各瓶

B

解析試題分析：A帶火星的木條只在氧氣中能復(fù)燃，在空氣和氮?dú)庵卸紩?huì)立刻熄滅，故A錯(cuò)誤；B、燃著的木條伸入氧氣中，燃燒更旺；伸入空氣中，燃燒一段時(shí)間后熄滅；伸入氮?dú)庵�，立即熄滅，故B正確；C、空氣、氮?dú)狻⒀鯕庵械谷氤吻迨宜�，均無明顯現(xiàn)象，故C錯(cuò)誤；D、燃著的鎂帶在三種氣體中都能燃燒，故D錯(cuò)誤。答案為B。
考點(diǎn)：物質(zhì)的鑒別

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：單選題

除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)（括號內(nèi)是雜質(zhì)），其中方法正確的是（　�。�

選項(xiàng)
物質(zhì)
除去雜質(zhì)的方法
A
Cu粉（Zn粉）
加入過量稀鹽酸，攪拌、過濾、洗滌、干燥
B
CaO粉末（CaCO3粉末）
加入過量水、攪拌、過濾、洗滌、干燥
C
FeCl3溶液（CuCl2溶液）
加入過量的鋅粉，過濾
D
NaCl溶液（Na2SO4溶液）
加入過量BaCL2溶液，充分反應(yīng)后過濾
 

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：單選題

能用過濾法將下列各組中混合在一起的物質(zhì)分離的是（   ）

A．氧氣和二氧化碳 B．二氧化錳和鐵粉
C．食鹽和沙子 D．_________

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：單選題

下列區(qū)分兩種不同物質(zhì)的方法不合理的是

A．用燃著的木條區(qū)分空氣與二氧化碳
B．用水區(qū)分CuO粉末與MnO2粉末
C．用肥皂水區(qū)分硬水與軟水
D．用加熱的方法區(qū)分碳酸氫銨同體與蔗糖固體

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：單選題

區(qū)別下列各組物質(zhì)，選用的方法或試劑不正確的是(      )

 
 		物質(zhì)
 		選用的方法或試劑
 
A
 		氧氣和氮?dú)?br /> 燃著的木條
 
B
 		過氧化氫和水
 		二氧化錳
 
C
 		鐵片和銀片
 		觀察顏色
 
D
 		二氧化硫和二氧化碳
 		聞氣味
 
 

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：單選題

集氣瓶中裝滿了下列四種氣體中的某一種：①二氧化碳 ②氧氣 ③空氣 ④氮?dú)�，將燃著的木條伸入瓶中，火焰立即熄滅，則下列判斷錯(cuò)誤的是：

A．該瓶氣體一定是① B．該瓶氣體不可能是②
C．該瓶氣體肯定不是③ D．該瓶氣體可能是④

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)方法無法達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?table name="optionsTable" cellpadding="0" cellspacing="0" width="100%">A．用澄清石灰水鑒別氧氣和二氧化碳 B．用燃著的木條鑒別氮?dú)馀c二氧化碳 C．用帶火星的木條鑒別氧氣和空氣 D．用硫酸銅溶液鑒別水和過氧化氫溶液 

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：單選題

下列依據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康乃O(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是

A．實(shí)驗(yàn)?zāi)康模簷z驗(yàn)NaCl中含有Na2CO3；實(shí)驗(yàn)操作：加水溶解
B．實(shí)驗(yàn)?zāi)康模鸿b別NaOH和Ca(OH)2溶液；實(shí)驗(yàn)操作：加Na2CO3溶液
C．實(shí)驗(yàn)?zāi)康模撼aO中的CaCO3；實(shí)驗(yàn)操作：加足量稀鹽酸
D．實(shí)驗(yàn)?zāi)康模撼O2中的CO；實(shí)驗(yàn)操作：通入足量 NaOH溶液

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：單選題

觀察，分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，有利于理解科學(xué)的本質(zhì)．下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的描述正確的是（  ）

A．硫在氧氣中燃燒發(fā)出微弱的淡藍(lán)色火焰
B．稀釋濃硫酸時(shí)，將水緩慢注入濃硫酸中，放出大量熱
C．把燃著的木條放在盛滿二氧化碳的集氣瓶口，木條繼續(xù)燃燒
D．硫酸銅溶液與氫氧化鈉溶液混合，生成藍(lán)色沉淀

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