下列物質(zhì)屬于純凈物的是（　�。�

　

A．

部分結(jié)冰的蒸餾水

B．

經(jīng)過(guò)沉淀過(guò)濾后得到的礦泉水

　

C．

高錳酸鉀加熱完全反應(yīng)后的剩余物

D．

從空氣中分離出來(lái)的稀有氣體


考點(diǎn)：

純凈物和混合物的判別．.

專題：

物質(zhì)的分類．

分析：

純凈物是由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)，混合物是由多種物質(zhì)組成的物質(zhì)；據(jù)此結(jié)合常見(jiàn)物質(zhì)的組成成分逐項(xiàng)分析即可．

解答：

解：A、部分結(jié)冰的蒸餾水中只含有水一種物質(zhì)，屬于純凈物．

B、經(jīng)過(guò)沉淀過(guò)濾后得到的礦泉水中含有水、可溶性礦物質(zhì)等多種物質(zhì)，屬于混合物．

C、高錳酸鉀加熱完全反應(yīng)后的剩余物中至少含有含有錳酸鉀和二氧化錳，屬于混合物．

D、從空氣中分離出來(lái)的稀有氣體中含有氦氣、氖氣等多種物質(zhì)，屬于混合物．

故選：A．

點(diǎn)評(píng)：

解答本題要充分理解純凈物和混合物的區(qū)別，要分析物質(zhì)是由幾種物質(zhì)組成的，如果只有一種物質(zhì)組成就屬于純凈物，如果有多種物質(zhì)就屬于混合物．


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列說(shuō)法正確的是（　　）

　

A．

空氣中氮?dú)獾捏w積分?jǐn)?shù)為21%

　

B．

海洋中含量最多的元素是氫元素

　

C．

人體中含量最多的元素是氧元素

　

D．

地殼中含量最多的金屬元素是硅元素

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


萬(wàn)金油的主要成分是薄荷腦（C10H10O），下列關(guān)于薄荷腦的說(shuō)法正確的是（　�。�

　

A．

薄荷腦屬于氧化物

　

B．

薄荷腦中C、H、O的元素質(zhì)量比為10：10：1

　

C．

薄荷腦由10個(gè)碳原子、10個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成

　

D．

薄荷腦中所含碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為82.19%

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


判斷下列化學(xué)符號(hào)中數(shù)字“2”所表示的意義，將其字母代號(hào)填在相應(yīng)的橫線上：

a．Ca2+        b．NO2           c．2NO        d．O       e．2SO42-

（1）表示分子個(gè)數(shù)的是  ▲   。        （2）表示一個(gè)離子所帶電荷的是 ▲    。

（3）表示元素化合價(jià)的是  ▲ 。        （4）表示離子個(gè)數(shù)的是   ▲  。

（5）表示一個(gè)分子中含有的原子個(gè)數(shù)的是 ▲    。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


當(dāng)前社會(huì)面臨著許多問(wèn)題：人體健康、資源的保護(hù)與合理應(yīng)用、節(jié)能與清潔能源的開發(fā)等，這些問(wèn)題的解決都有賴于化學(xué)科學(xué)的發(fā)展．下列敘述錯(cuò)誤的是（　　）

　

A．

大量植樹造林，禁止亂砍濫伐

　

B．

SO2、NO2、CO2都會(huì)導(dǎo)致空氣污染

　

C．

提倡人們購(gòu)物時(shí)不用塑料袋，是為了減少白色污染

　

D．

提倡低碳生活，大力推廣風(fēng)能、太陽(yáng)能等新能源

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列有關(guān)二氧化碳的說(shuō)法正確的是（　�。�

　

A．

二氧化碳是引發(fā)酸雨的“罪魁”

B．

二氧化碳固體可用于人工降雨

　

C．

二氧化碳可使紫色石蕊試液變藍(lán)

D．

二氧化碳有毒不能制作碳酸飲料

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


在下列變化中，屬于分解反應(yīng)的是（　　）

　

A．

碳+氧氣二氧化碳

B．

石蠟+氧氣二氧化碳+水

　

C．

水氫氣+氧氣

D．

二氧化碳+水→碳酸

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


某實(shí)驗(yàn)小組要研究“水的凈化”過(guò)程．他們從河中取了水樣，觀察發(fā)現(xiàn)：水樣呈黃色，渾濁有懸浮物，有異味．他們對(duì)水樣進(jìn)行了如下處理：

（1）向水樣中加入少量明礬，攪拌使其溶解，目的是　　，靜置一段時(shí)間后，進(jìn)行過(guò)濾，除去固體小顆粒．如果操作后發(fā)現(xiàn)所得水樣仍顯渾濁，可能的原因是　　（填一個(gè)即可）．

（2）再向（1）所得水樣中加入　　來(lái)除去水樣中的顏色和異味，該過(guò)程是利用加入物質(zhì)的吸附性．

（3）要檢驗(yàn)經(jīng)過(guò)前兩步凈化過(guò)程后得到的水是硬水還是軟水，可取樣加入　　．生活中可通過(guò)　　方法軟化硬水．如需制備更純凈的水，可用　　方法．

（4）最后得到的水樣可通入二氧化氯（化學(xué)式為ClO2）來(lái)殺菌消毒，其相對(duì)分子質(zhì)量為　　．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


亞硝酸鈉（NaNO2）外形酷似食鹽，誤食會(huì)使人中毒．亞硝酸鈉中氮元素的化合價(jià)為（　�。�

　

A．

+2

B．

+3

C．

+4

D．

+5

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同步練習(xí)冊(cè)答案