下表是某原子(在X X為元素符號(hào),Z為原子的質(zhì)子數(shù)、A為該原子的質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)的和)的相關(guān)數(shù)據(jù):
H | H | H |
|
|
| |
質(zhì)子數(shù) | 1 | 1 | 1 | 8 | 8 | 9 |
中子數(shù) | 0 | 1 | 2 | 8 | 10 | 9 |
核外電子數(shù) | 1 | 1 | 1 | 8 | 8 | 9 |
分析以上數(shù)據(jù),你得到了哪些結(jié)論?
請(qǐng)寫出其中兩條:
(1)__________________________________________________________。
(2)__________________________________________________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A.紅磷在氧氣中燃燒時(shí),產(chǎn)生大量白煙
B.木炭在氧氣中燃燒時(shí),發(fā)出白光,生成黑色固體
C.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒時(shí),火星四射,生成黑色固體
D.硫粉在氧氣中燃燒時(shí),發(fā)出藍(lán)紫色火焰,聞到刺激性氣味
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
學(xué)會(huì)分析尋找規(guī)律是學(xué)好化學(xué)的方法之一。分析NaCl、X、HClO、KClO3、KClO4的排列順序規(guī)律,可知X代表的物質(zhì)是( )
A.HCl B.Ca(ClO)2
C.Cl2 D.ClO2
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
分子和原子的主要區(qū)別是( )
A.分子質(zhì)量大,原子質(zhì)量小
B.分子能直接構(gòu)成物質(zhì),原子不能直接構(gòu)成物質(zhì)
C.分子間有間隔,原子間無(wú)間隔
D.在化學(xué)反應(yīng)中,分子可分,原子不可分
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
某物質(zhì)受熱后分解得到氧化銅、二氧化碳和水,則這種物質(zhì)中( )
A.只含銅元素、碳元素、氫元素
B.只含銅元素和氧元素
C.含銅元素、碳元素、氫元素、氧元素
D.可能含氧元素
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
我們生活的世界由豐富多彩的物質(zhì)組成,物質(zhì)是由微小的粒子構(gòu)成的.現(xiàn)有氯化鈉、水銀、二氧化碳三種物質(zhì),其中由分子構(gòu)成的是(填化學(xué)式,下同) ,由離子構(gòu)成的是 ,由原子直接構(gòu)成的是 .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列有關(guān)構(gòu)成物質(zhì)粒子的說(shuō)法,正確的是( )
A.分子、原子能直接構(gòu)成物質(zhì),離子不能直接構(gòu)成物質(zhì)
B.分子一定比原子大
C.原子中一定含有質(zhì)子、中子、電子三種粒子
D.原子質(zhì)量主要集中在原子核上
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
火星上含有豐富的二氧化碳和鎂資源.科學(xué)家設(shè)想鎂可作為未來(lái)火星上的燃料,因?yàn)殒V能在二氧化碳中燃燒放出大量的熱,同時(shí)生成氧化鎂和碳.
(1)已知鎂的原子結(jié)構(gòu)示意圖為,則鎂原子的核外有 個(gè)電子層,鎂在化學(xué)反應(yīng)中易 (填“得到”或“失去”)電子.
(2)寫出鎂在二氧化碳中燃燒的化學(xué)方程 ,由此你對(duì)于燃燒或滅火還可以獲取的新信息是 .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列推理不正確的是
①燃燒過(guò)程中伴隨著發(fā)光放熱,所以有發(fā)光放熱現(xiàn)象的變化一定是燃燒
②分子可以構(gòu)成物質(zhì),所以物質(zhì)一定是由分子構(gòu)成的
③單質(zhì)只含一種元素,所以含一種元素的物質(zhì)一定是單質(zhì)
④物理變化沒有新物質(zhì)生成,所以沒有新物質(zhì)生成的變化一定是物理變化
⑤氧化物都含有氧元素,所以含有氧元素的化合物一定是氧化物
A.①②③⑤ B.①②⑤ C.①③④ D.③⑤
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