下列框圖中的物質(zhì)均為中學(xué)化學(xué)常見物質(zhì),其中A是大理石的主要成分,

     B是黑色粉末,H是藍(lán)色沉淀。下圖是它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系,請回答。

 


      (1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:B            C            ;

      (2)寫出 F + G→ H的化學(xué)方程式:                                     ;

      (3)寫出物質(zhì)E的一種用途                                              。


(1)B:CuO       C:CO2  

(2)2NaOH + CuSO4= Cu(OH)2↓ + Na2 SO4

(3)建筑上做石灰漿(配制農(nóng)藥波爾多液)(改良酸性土壤)(答案合理均可給分)

                                        (化學(xué)方程式2分,其余每空1分,共5分。)


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


如圖是按教材中用無水碳酸鈉與稀鹽酸反應(yīng)及氣體產(chǎn)物檢驗的演示實驗而設(shè)計的裝置圖.請回答:

(1)該實驗裝置中一個明顯的錯誤是      

(2)課堂演示實驗中所取的無水碳酸鈉是      (填“塊狀”或“粉末狀”)固體.

(3)試管A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是      

 

      

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


某樣品由氧化銅和銅.取10.0g該樣品于燒杯中,向其中加入192.0某濃度的稀硫酸,恰好完全反應(yīng),最終所得溶液質(zhì)量為200.0g.(已知:CuO+H2SO4=CuSO4+H2O)

(1)所取樣品中含銅元素的質(zhì)量為      g.

(2)計算最終所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).(請寫出計算過程

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


蘭州西客站在建設(shè)中,使用了大量建筑材料。下列有關(guān)材料的敘述不正確的是

A.建設(shè)過程中使用了大量的鋼,其硬度小于純鐵的硬度

B.一些設(shè)施中使用的合成纖維屬于有機合成材料

C.建設(shè)過程中,廢棄的金屬材料必須回收利用 

    D.建設(shè)中使用了玻璃鋼、碳纖維等材料,它們是復(fù)合材料

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列對課本中的圖表、數(shù)據(jù)的使用,敘述不正確的是

  A.根據(jù)金屬活動性順序表,判斷金屬能否與稀鹽酸、稀硫酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣

  B.根據(jù)元素周期表,可以查找元素原子核內(nèi)中子的數(shù)目

  C.根據(jù)“酸、堿和鹽溶解性表”,判斷復(fù)分解反應(yīng)能否發(fā)生

       D.根據(jù)物質(zhì)的溶解度曲線圖,可確定該物質(zhì)在某一溫度時的溶解度

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


根據(jù)下列裝置,結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識回答下列問題。

 


        

­­

A         B       C       D          E         F

 
 


(1)寫出標(biāo)號儀器①的名稱:          ;

(2)實驗室選擇裝置A用高錳酸鉀制取氧氣時,你認(rèn)為A裝置存在的問題是     ,選擇收集裝置應(yīng)依據(jù)氧氣      的性質(zhì),該反應(yīng)的化學(xué)方程式是             ;

(3)實驗室可以選擇裝置      (填字母)制取并收集CO2氣體,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是             ,驗滿的方法是             ;

(4)通常情況下,SO2是一種無色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣大,易溶于水且水溶液顯酸性。實驗室里,用亞硫酸鈉固體和濃硫酸反應(yīng)制取SO2。實驗室制取SO2選擇的發(fā)生裝置是       (填字母),若選擇F裝置收集SO2,氣體應(yīng)該從     口(填“a”或“b”)進入,實驗結(jié)束后剩余的SO2氣體用氫氧化鈉溶液吸收,吸收的目的是             。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列洗滌方式應(yīng)用乳化作用的是( 。

 

A.

用汽油除去衣服上的油污

B.

用水洗去盤子中的水果渣

 

C.

用洗潔精清洗餐具上的油污

D.

用鹽酸清洗水壺的水垢

 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


呼吸面具中“氧氣再生劑”的主要成分是淡黃色固體過氧化鈉(Na2O2),使用后變成白色固體.某興趣小組對白色固體的成分進行探究:

【查閱資料】2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2

2Na2O2+2H2O=2NaOH+O2

【提出猜想】根據(jù)呼出的氣體中含有較多的      .對白色固體作出如下猜想:

猜想Ⅰ:氫氧化鈉  猜想Ⅱ:碳酸鈉  猜想Ⅲ:氫氧化鈉和碳酸鈉

【實驗驗證】

實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

(1)取少量樣品溶于水,加入適量      ;

產(chǎn)生白色沉淀;

該反應(yīng)的化學(xué)方程式為      ;

(2)將上述反應(yīng)后的混合物過濾,取濾液加入      

      

證明猜想Ⅲ正確

【得出結(jié)論】猜想Ⅲ成立.

【拓展應(yīng)用】“氧氣再生劑”的保存方法是      

 

 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列說法中錯誤的是

A.用燃著的木條區(qū)分二氧化碳和氮氣 

B.用燃燒的方法區(qū)別棉纖維和羊毛纖維

C.用肥皂水區(qū)分硬水和軟水

D.用紫色石蕊溶液區(qū)分稀鹽酸和氫氧化鈉溶液

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