3.2016年12月下旬菏澤市遭受了嚴重的霧霾天氣,下列有關說法正確的是( 。
A.為治理霧霾禁止使用化石燃料
B.實驗室一氧化碳還原氧化鐵的尾氣可直接排放
C.空氣中氮氣的質(zhì)量分數(shù)為78%
D.二氧化碳盡管能引起溫室效應,但不算空氣污染物

分析 本題主要是空氣的污染及其危害,空氣污染的途徑主要有兩個:有害氣體和粉塵.有害氣體主要有一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等氣體;粉塵主要指一些固體小顆粒.為治理霧霾禁止使用化石燃料錯誤,要合理使用,不能禁止使用;實驗室一氧化碳還原氧化鐵的尾氣可直接排放錯誤,一氧化碳有毒,要進行尾氣處理;空氣中氮氣的質(zhì)量分數(shù)為78%錯誤,不是質(zhì)量分數(shù),是體積分數(shù);二氧化碳盡管能引起溫室效應,但不算空氣污染物正確,因為二氧化碳是空氣的成分.

解答 解:A、為治理霧霾禁止使用化石燃料錯誤,要合理使用,不能禁止使用;故選項錯誤;
B、實驗室一氧化碳還原氧化鐵的尾氣可直接排放錯誤,一氧化碳有毒,要進行尾氣處理;故選項錯誤;
C、空氣中氮氣的質(zhì)量分數(shù)為78%錯誤,不是質(zhì)量分數(shù),是體積分數(shù);故選項錯誤;
D、氧化碳盡管能引起溫室效應,但不算空氣污染物正確,因為二氧化碳是空氣的成分,故選項正確;
故選D

點評 本考點考查了空氣的污染及其危害、一氧化碳的還原性等,環(huán)保問題已經(jīng)引起了全球的重視,本考點的基礎性比較強,主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

13.鐵及其合金在生產(chǎn)、生活中應用廣泛.下列關于鐵及其合金的說法中正確的是(  )
A.鐵是地殼中含量最豐富的金屬元素
B.不銹鋼的抗腐蝕性好,可用于制造醫(yī)療器械
C.鋼的熔點比純鐵的熔點高
D.鐵生銹是鐵與空氣中的氧氣、水發(fā)生劇烈氧化的過程

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

14.請沿用科學家認識事物的方式認識“水”.
①從分類角度:蒸餾水是(填“是”或“不是”)氧化物;
②從微觀角度:構成水的微粒是水分子(填名稱);
③從變化角度:自來水廠凈水過程中用到活性炭,其作用是吸附.凈水過程中常用液氯(Cl2)作消毒劑,液氯注入水后發(fā)生反應的微觀示意圖如下:

在上述反應前后,存在形態(tài)沒有發(fā)生改變的元素是H、O.
④從應用角度:生理鹽水的溶劑為水;
⑤從環(huán)保角度:提倡節(jié)約用水,保護水資源.不合理的做法是D.
A.淘米水澆花
B.使用節(jié)水龍頭
C.廢水處理達標后排放
D.實驗后的廢液直接倒入下水道.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

11.下列日常食物中,提供人體每天所需的營養(yǎng)素,富含油脂的是( 。
A.蔬菜B.對蝦C.大米D.花生

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科目:初中化學 來源: 題型:推斷題

18.黑白復印機用的墨粉中常添加Fe3O4粉末,下圖是氧化沉淀法生產(chǎn)復印用Fe304粉末的流程簡圖.【資料:+2價的鐵元素容易被空氣中的氧氣氧化】
(1)判斷鐵粉己完全反應的現(xiàn)象是不再產(chǎn)生氣泡;
(2)操作Y的名稱為過濾,完成該操作所需的玻璃儀器有玻璃棒、燒杯、漏斗(填名稱).
(3)實驗室在制備純凈的Fe(OH)2沉淀時,需要將吸有X試劑的膠頭滴管伸到FeSO4溶液液面以下再滴,此操作的目的是防止生成的沉淀被氧氣氧化.
(4)步驟②中涉及的反應方程式為2NaOH+FeSO4═Na2SO4+Fe(OH)2↓,此反應的基本類型為復分解反應.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

8.如圖是甲乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線.根據(jù)圖回答問題;
(1)熟石灰的溶解度隨溫度變化的規(guī)律與圖中乙(填“甲”或“乙”)相似.
(2)t1℃時等質(zhì)量的甲、乙兩物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)相等(填“相等”或“不相等”).
(3)在大于t1℃時,甲物質(zhì)的溶解度大于乙物質(zhì)的溶解度,小于t1時甲物質(zhì)的溶解度小于乙物質(zhì)溶解度.(均填“大于”或“小于”)

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

15.下列有關說法正確的是( 。
A.常溫下,過氧化氫溶液可以分解產(chǎn)生氧氣
B.驗滿二氧化碳的方法是用帶火星的木條靠近集氣瓶口
C.配制一定質(zhì)量分數(shù)的NaCl溶液必需的玻璃儀器只有燒杯和玻璃棒
D.露置在空氣中的氫氧化鈉,其成分不會發(fā)生變化

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

11.下列關于物質(zhì)的性質(zhì)與用途敘述不正確的是( 。
A.氮氣化學性質(zhì)穩(wěn)定,可用于食品保護氣
B.氧氣可以支持燃燒,可用作發(fā)射火箭的燃料
C.稀有氣體通電后發(fā)出不同顏色的光,可用于電光源
D.紅磷燃燒生成固體物質(zhì),可用于實驗室測定空氣中氧氣的含量

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

12.用化學方程式解釋生活中的現(xiàn)象.
(1)生活中常用一種鹽治療胃酸過多NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑;
(2)生活中的銨態(tài)氮肥(如硫酸銨)不能與熟石灰混合使用(NH42SO4+Ca(OH)2═CaSO4+2NH3↑+2H2O.

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