有A、B、C、D四種溶液：HCl、Na2CO3、AgNO3、 CaCl2，將它們兩兩混合時(shí)產(chǎn)生現(xiàn)象如表，根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象確定A、B、C、D溶液成分正確的是 ( )

現(xiàn)象

A+B

有氣體生成

A+C

有沉淀生成

C+D

有沉淀生成

B+D

不反應(yīng)

A. Na2CO3、HCl、CaCl2、AgNO3 B. HCl、Na2CO3、CaCl2、AgNO3

C. HCl、Na2CO3、AgNO3、CaCl2 D. Na2CO3、HCl、AgNO3、CaCl2

D 【解析】A和B有氣體生成，只有碳酸鈉和鹽酸反應(yīng)能生成氣體，所以A和B是鹽酸和碳酸鈉，A和C反應(yīng)有沉淀生成，所以A碳酸鈉、B是鹽酸、C是氯化鈣或硝酸銀；C和D反應(yīng)有沉淀生成，B和D，則D為氯化鈣，C為硝酸銀。故選D。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省蘇州市2018屆九年級(jí)上學(xué)期第一次月考模擬化學(xué)試卷 題型：單選題

下列有關(guān)空氣的說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A．按質(zhì)量計(jì)算，空氣中含有氮?dú)饧s78%，氧氣約21%

B．空氣中各種成分的含量是相對(duì)穩(wěn)定的

C．空氣中分離出來(lái)的氮?dú)�，可以作食品的防腐�?/p>

D．在相同的條件下，用蠟燭代替紅磷不可以測(cè)量空氣中氧氣的含量

A 【解析】 試題分析：A、按體積不是質(zhì)量，說(shuō)法錯(cuò)誤；B、空氣在不同環(huán)境下成分含量會(huì)有所差異，但總體相對(duì)穩(wěn)定，說(shuō)法正確；C、氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，可作保護(hù)氣防食品腐敗，說(shuō)法正確；D、蠟燭燃燒生成水和二氧化碳，有氣體產(chǎn)生會(huì)影響氣壓而使結(jié)論不準(zhǔn)確，說(shuō)法錯(cuò)誤。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省2018屆九年級(jí)第三次適應(yīng)性考試化學(xué)試卷 題型：單選題

將鋁粉、銅粉加入一定量的硝酸銀溶液中，充分反應(yīng)后過(guò)濾，得到濾渣和藍(lán)色濾液，下列說(shuō)法正確的有( )

A. 濾渣中一定有銀，可能有銅、鋁

B. 濾渣中一定有銀，可能有銅，一定沒(méi)有鋁

C. 濾液中一定硝酸銅，可能有硝酸銀、硝酸鋁

D. 濾液中一定有硝酸銅、硝酸鋁、硝酸銀

B 【解析】將鋁粉、銅粉加入一定量的硝酸銀溶液中，充分反應(yīng)后過(guò)濾，得到濾渣和藍(lán)色濾液，說(shuō)明鋁與硝酸銀溶液反應(yīng)完，銅與硝酸銀發(fā)生了反應(yīng)（銅可能將硝酸銀反應(yīng)完）。故濾渣中一定有銀，可能有銅，一定沒(méi)有鋁；濾液中一定有硝酸鋁、硝酸銅，可能有硝酸銀。A、濾渣中一定有銀，可能有銅、鋁，錯(cuò)誤；B、濾渣中一定有銀，可能有銅，一定沒(méi)有鋁，正確；C、濾液中一定硝酸銅，可能有硝酸銀、硝酸鋁，錯(cuò)誤；D、濾液中一定有...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：四川省廣元市利州區(qū)2018屆九年級(jí)中考模擬二診化學(xué)試卷 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)中，現(xiàn)象描述不正確的是（ ）

A. 紅磷燃燒，產(chǎn)生大量白煙 B. 向NaOH溶液中滴入酚酞，溶液變紅

C. CO還原氧化銅時(shí)，黑色粉末變紅 D. 酒精燃燒產(chǎn)生二氧化碳和水

D 【解析】A、紅磷燃燒產(chǎn)生黃色火焰，冒出濃厚的白煙，放出大量的熱，故A正確；B、堿能使酚酞變紅色，氫氧化鈉是一種常見(jiàn)的堿能使酚酞變紅色，故B正確；C、一氧化碳和氧化銅反應(yīng)的現(xiàn)象：黑色固體變紅色，故C正確；D、酒精中含有碳?xì)湓兀c(diǎn)酒精燃燒產(chǎn)生二氧化碳和水，是結(jié)論，不是現(xiàn)象，故D說(shuō)法不正確。故選D。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省2018屆九年級(jí)模擬考試（二）化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

小英、小明在學(xué)完酸的化學(xué)性質(zhì)后，做了如下圖1的①--⑤個(gè)實(shí)驗(yàn)，

據(jù)圖1回答下列問(wèn)題：

(1)反應(yīng)后試管②③中一定含有的陽(yáng)離子分別是_______、_______(填離子符號(hào))。

(2)實(shí)驗(yàn)④在反應(yīng)時(shí)沒(méi)有明顯的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。如何才能確定實(shí)驗(yàn)④反應(yīng)的發(fā)生_______。

(3)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)⑤發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式__________。從粒子的角度分析，此化學(xué)反應(yīng)能發(fā)生的原因 _________。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，小英依次將試管④⑤的廢液緩緩倒入同一潔凈的廢液缸中(如上圖2)，觀察到廢液缸先有氣泡產(chǎn)生，后有白色沉淀生成。通過(guò)廢液缸中出現(xiàn)現(xiàn)象，經(jīng)過(guò)討論確定，試管④⑤中廢液含有的溶質(zhì)分別是：試管④ ___________ 、試管⑤________________。

(4)小英將廢液缸中物質(zhì)進(jìn)行過(guò)濾，得到白色沉淀和無(wú)色濾液。欲探究無(wú)色濾液中溶質(zhì)的成分。小英分析得出無(wú)色濾液中一定不含HCl，理由是 _____________________。

（提出問(wèn)題）過(guò)濾出的無(wú)色濾液中含有什么溶質(zhì)？

（作出猜想） ①NaCl； ②NaCl和CaCl2； ③NaCl 、CaCl2和Na2CO3； ④NaCl和Na2CO3。小明認(rèn)為猜想_________一定不正確。

（進(jìn)行實(shí)驗(yàn)）

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

小英取少量濾液于試管中，滴加少量碳酸鈉溶液

無(wú)明顯現(xiàn)象

猜想2不成立

小英取少量濾液于試管中，滴加少量_____溶液

有沉淀生成

猜想______ 成立

（表達(dá)與交流）兩位同學(xué)確認(rèn)了最終廢液中溶質(zhì)的成分。你認(rèn)為處理該廢液的方法是________。

Fe2+ Fe3+ 先向Ca(OH)2溶液中滴加幾滴酚酞，溶液變紅，再滴加稀鹽酸 Na2CO3+2HCl =2 NaCl+ H2O+CO2↑ H+、CO32-結(jié)合生成水和CO2 CaCl2 HCl NaCl Na2CO3 因?yàn)榘咨恋硎翘妓徕}，如果有鹽酸，它們會(huì)起反應(yīng) ③ 氯化鈣 ④ 向最終廢液中加入氯化鈣溶液(或加入酸溶液)至中性后再倒掉廢液 【解析】（1）反應(yīng)后試管②中鐵與鹽酸反應(yīng)生成氯...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省2018屆九年級(jí)模擬考試（二）化學(xué)試卷 題型：單選題

CO2是重要的資源，以其為原料可獲得下列四種物質(zhì)。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )

A. 反應(yīng)①是太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能

B. 反應(yīng)②的實(shí)現(xiàn)有利于緩解“白色污染”

C. 反應(yīng)③可用來(lái)制取氮肥

D. 反應(yīng)④獲得產(chǎn)品后剩余液中，溶質(zhì)只有NaHCO3

D 【解析】A．反應(yīng)①是光合作用，是太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能，正確；B．反應(yīng)②的實(shí)現(xiàn)有利于緩解“白色污染”，正確；C．尿素是一種常用的氮肥，反應(yīng)③可用來(lái)制取氮肥，正確；D．反應(yīng)④獲得產(chǎn)品后的剩余液中，溶質(zhì)不只有NaHCO3，錯(cuò)誤。故選D。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省2018屆九年級(jí)模擬考試（二）化學(xué)試卷 題型：單選題

從下列圖片中不能獲取的信息是 ( )

A. 微粒之間有間隔 B. 原子是由原子核和電子構(gòu)成的

C. 水分子在不斷運(yùn)動(dòng) D. 構(gòu)成物質(zhì)的粒子有分子、原子和離子

B 【解析】分析：觀察圖片進(jìn)行分析：微粒之間有間隔，微粒的運(yùn)動(dòng)，物質(zhì)的微觀構(gòu)成等． 解答：【解析】 通過(guò)觀察圖片可知： A、構(gòu)成物質(zhì)微粒之間有間隔，故A正確； B、只能觀察到分子、原子、離子級(jí)別，不能觀察到原子的構(gòu)成，故B錯(cuò)誤； C、通過(guò)水的蒸發(fā)，說(shuō)明水分子在不斷運(yùn)動(dòng)，故C正確； D、從四幅圖片可以看出水由分子構(gòu)成，氯化鈉由粒子構(gòu)成，硅由原子構(gòu)成，所以構(gòu)成物質(zhì)...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省2018屆九年級(jí)畢業(yè)暨升學(xué)模擬考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列說(shuō)法正確的是

A. 用互相刻畫(huà)的方法，可比較硬鋁和鋁的硬度 B. 汽油除去油污屬于乳化現(xiàn)象

C. 加熟石灰粉末研磨，可鑒別硫酸銨和氯化銨 D. 甲醛水溶液可作食品的保鮮劑

A 【解析】A、硬度大的金屬能在硬度小的金屬上刻劃出痕跡，可用互相刻畫(huà)的方法比較金屬的硬度，故正確；B、汽油除去油污是因?yàn)橛臀勰苋芙庠谄椭�，故錯(cuò)誤；C、熟石灰與硫酸銨和氯化銨反應(yīng)都能生成氨氣，因此不能用加入熟石灰研磨的方法鑒別硫酸銨和氯化銨，故錯(cuò)誤；D、甲醛水溶液有毒，不能做食品的保鮮劑，故錯(cuò)誤。故選A。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：四川省廣安市鄰水縣2018屆九年級(jí)下學(xué)期模擬考試(三)化學(xué)試卷. 題型：填空題

某�；瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)室有足量氯酸鉀、過(guò)氧化氫溶液和很少量高錳酸鉀�，F(xiàn)需要用這些藥品制取多瓶氧氣。

（1）小明設(shè)計(jì)的方案是：

步驟l：用高錳酸鉀制取二氧化錳，實(shí)驗(yàn)流程如圖18所示：

操作X是 ，制取二氧化錳的目的是 。

步驟2：在步驟l的基礎(chǔ)上用過(guò)氧化氫溶液制取所需氧氣。在圖19所示裝置中，可選用的一組裝置是 (填寫(xiě)序號(hào))。

用這種方法收集氧氣，判斷氧氣已經(jīng)集滿的現(xiàn)象是 。

（2）小紅將高錳酸鉀固體直接與適量氯酸鉀固體混合加熱，也制得了所需氧氣。寫(xiě)出氯酸鉀分解制取氧氣的化學(xué)方程式 。

(1)步驟l：過(guò)濾 得到催化劑 步驟2：AC(或AD) 集氣瓶口有氣泡冒出(或帶火星木條放在瓶口復(fù)燃) (2) 2KClO32KCl+3O2↑ 【解析】分析：（1）步驟1：分析操作X完成后的兩種物質(zhì)，可判斷操作X為過(guò)濾操作；通過(guò)該操作分離出的固體二氧化錳可用作氯酸鉀或過(guò)氧化氫分解的催化劑； 步驟2：利用過(guò)氧化氫溶液在固體二氧化錳催化下分解制取氧氣，應(yīng)選用適用于固體與液體反應(yīng)且不...

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