材料在人類生產(chǎn)、生活中有著重要的作用。下列有關(guān)材料的說法中正確的是

A. 塑料是最常見的有機合成材料,具有密度小、耐腐蝕、易加工等優(yōu)點

B. 棉花和羊毛的主要成分都是蛋白質(zhì)

C. 日常生活中使用的有機玻璃、腈綸、蠶絲等都屬于合成纖維

D. 鈦合金、玻璃鋼、碳纖維復(fù)合材料等都屬于新型有機合成材料

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:人教版2018屆九年級下冊化學(xué)同步練習(xí):第八單元 金屬和金屬材料 單元測試 題型:填空題

將等質(zhì)量的鋅粉和鐵粉,分別放入質(zhì)量相等、溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀硫酸中,生成氫氣質(zhì)量(m)隨反應(yīng)時間(t)的變化曲線如圖所示,請回答下列問題.

(1)寫出鋅與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式 ,該反應(yīng)的基本類型為 反應(yīng).

(2)對于該圖象的理解,下列說法正確的是 (填序號).

①A表示鋅和稀硫酸的反應(yīng)曲線

②反應(yīng)結(jié)束后兩種金屬一定都有剩余

③反應(yīng)結(jié)束后稀硫酸都沒有剩余

④反應(yīng)結(jié)束后消耗兩種金屬的質(zhì)量相等.

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科目:初中化學(xué) 來源:2018年春九年級魯教版化學(xué)下冊同步習(xí)題:第十單元第三節(jié) 遠離有毒物質(zhì) 題型:選擇題

健康的生活離不開化學(xué),下列說法正確的是

A.油脂是重要的營養(yǎng)物質(zhì),可大量攝人油脂

B.為保持肉制品鮮美,在香腸中加過量的亞硝酸納

C.為預(yù)防甲狀腺腫大,應(yīng)在食鹽中添加大量的碘元素

D.人誤食重金屬鹽中毒后,服用雞蛋淸可減輕毒性

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科目:初中化學(xué) 來源:2018年春九年級魯教版化學(xué)下冊同步習(xí)題:第十一單元 第三節(jié) 化學(xué)與農(nóng)業(yè)生產(chǎn) 題型:選擇填充題

與硫銨、碳銨、硝銨三種氮肥均能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的是( )

A. AgNO3溶液 B. BaCl2溶液 C. 稀鹽酸 D. NaOH溶液

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科目:初中化學(xué) 來源:2018年春九年級魯教版化學(xué)下冊同步習(xí)題:第十一單元 第三節(jié) 化學(xué)與農(nóng)業(yè)生產(chǎn) 題型:選擇題

下列化肥屬于復(fù)合肥料的是

A.NH4HCO3 B.K2SO4

C.KNO3 D.Ca(H2PO4)2

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科目:初中化學(xué) 來源:2018年春九年級魯教版化學(xué)下冊同步習(xí)題:第十一單元 第二節(jié) 化學(xué)與材料研制 題型:選擇題

生活中的下列物品,其制作材料屬于合金的是( )

A.塑料袋 B.玻璃杯 C.不銹鋼鍋 D.洚綸風(fēng)衣

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科目:初中化學(xué) 來源:2018年春九年級魯教版化學(xué)下冊同步習(xí)題:第九單元第二節(jié) 金屬的化學(xué)性質(zhì) 題型:探究題

某化學(xué)興趣小組的同學(xué),為了比較金屬R與鐵、銅的金屬活動性強弱,進行如下探究活動:

【查閱資料】鐵的活動性比銅強。

【進行猜想】對三種金屬的活動性順序做出如下猜想:

猜想一:R>Fe>Cu;

猜想二:______________;

猜想三:Fe>Cu>R。

【收集證據(jù)】為了驗證哪一種猜想成立,甲、乙、丙三位同學(xué)分別展開實驗探究。

主要操作

主要現(xiàn)象

實驗結(jié)論

將打磨好的R絲插入盛有硫酸銅溶液的試管中

__________________

猜想一正確

將粗細相同打磨好的R絲、鐵絲,分別插入體積和溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)都相同的稀鹽酸中

R絲表面產(chǎn)生氣泡速率比鐵絲表面產(chǎn)生氣泡速率___(填“快”或“慢”)

將粗細相同打磨好的R絲、鐵絲,分別在空氣中點燃

R絲在空氣中劇烈燃燒,鐵絲在空氣中______________

寫出鐵絲在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式________________________________。

【交流反思】三位同學(xué)交流討論后認(rèn)為,比較金屬活動性強弱的方法有多種。

【歸納總結(jié)】他們總結(jié)得出比較金屬活動性強弱的常見方法有:

(1)金屬與氧氣反應(yīng)的難易和劇烈程度;

(2)金屬與酸溶液是否反應(yīng)或反應(yīng)的劇烈程度;

(3)金屬與________是否反應(yīng)。

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科目:初中化學(xué) 來源:2018年春九年級魯教版化學(xué)下冊同步習(xí)題:第九單元第二節(jié) 金屬的化學(xué)性質(zhì) 題型:選擇題

向盛有10g某Cu—Al合金樣品的燒杯中加入100g稀硫酸,恰好完全反應(yīng),反應(yīng)結(jié)束后,測得燒杯內(nèi)物質(zhì)的總質(zhì)量為109.4g。則該合金樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是( )

A.73% B.54% C.46% D.27%

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科目:初中化學(xué) 來源:2018年春九年級魯教版化學(xué)下冊同步習(xí)題:第九單元 第一節(jié) 常見的金屬材料 題型:計算題

為測定某Cu-Zn合金中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù),某同學(xué)將10g該合金放入到盛有40g足量稀硫酸的燒杯中,充分反應(yīng)后,測得燒杯中剩余物的質(zhì)量為49.9g。

(1)生成氫氣的質(zhì)量為_______;

(2)計算原合金中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

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