【題目】(7分)鐵是最早使用的金屬之一。
(1)下列鐵制品,主要利用其導熱性的是 (填字母序號)。
A.鏟子 B.鐵鍋 C.電爐絲
(2)工業(yè)上以赤鐵礦(主要含氧化鐵)為原料煉鐵,反應的化學方程式為 。
(3)鐵粉是雙吸劑的有效成分,原因是 。實際生產(chǎn)中用到的雙吸劑除鐵粉外,一般還含有NaCl和木炭粉。檢驗用過一段時間的雙吸劑是否失效的方法是 。
(5)已知“Fe”是植物生長必須的微量元素,F(xiàn)eSO4·7H2O常用作花肥。為保護環(huán)境,回收金屬資源。課外小組的同學設計了如下圖所示流程(略去部分產(chǎn)物),對用過一段時間的雙吸劑進行回收。(說明:含“Fe3+”的鹽溶液能與鐵反應轉化為“Fe2+”。如 Fe + 2FeCl3 ==== 3FeCl2,。)回答下列問題:
①上述流程中,共發(fā)生 個不同的化學反應。
②A-I九中物質中,含鐵元素的是 (填字母序號)。
【答案】(1)B; (2)3CO + Fe2O3 高溫 3CO2 + 2Fe ;(3)鐵能吸收空氣中的氧氣和水蒸氣; 取樣,滴加稀鹽酸,若有氣泡產(chǎn)生說明沒有完全失效;(4)①3 ; ②CFHG 。
【解析】
試題分析:(1)鏟子主要利用鐵的硬度大、熔點高的特點;鐵鍋主要利用鐵的導熱性;電爐絲主要利用鐵的導電性;(2)工業(yè)上以赤鐵礦(主要含氧化鐵)為原料煉鐵,主要是高溫下利用一氧化碳還原氧化鐵;反應的化學方程式為:3CO+Fe2O3△3CO2+2Fe;(3)鐵粉成為雙吸劑的有效成分,原因是鐵能吸收空氣中的氧氣和水蒸氣;檢驗用過一段時間的雙吸劑是否失效主要就是檢驗雙吸劑的有效成分是否存在,方法是:取樣,滴加稀鹽酸,若有氣泡產(chǎn)生說明沒有完全失效;(5)樣品中可能含有氧化鐵、鐵、木炭粉、氯化鈉等,用水A溶解,過濾得到固體C中可能含有氧化鐵、鐵、木炭粉等,加過量硫酸D,生成含有硫酸鐵、硫酸亞鐵的溶液F,向F中加適量鐵粉H,得到含硫酸亞鐵的溶液,蒸發(fā)結晶得到FeSO47H2O;所以:①上述流程中,共發(fā)生3個不同的化學反應.②A-I九中物質中,含鐵元素的是CFHG.
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】(6分)下圖是A、B兩種固體物質的溶解度曲線。據(jù)圖回答:
(1)P點表示的意義是 。
(2)把t2℃時等質量A、B兩物質的飽和溶液降低到t1℃,析出晶體較多的是 。
(3)當A中含有少量B物質時,可采用 的方法提純A物質。
(4)t2℃時,將90gA物質投入到100g水中,得到A物質的 (填“飽和”或“不飽和”)溶液,此時溶液的質量是 g。
(5)t2℃時,將30gA物質投入到100g水中,可再采取哪些具體措施,使之變?yōu)轱柡腿芤海?/span> 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】(6分)在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學學習的特點。
(1)在水、銅和氯化鈉3種物質中,由分子構成的是 。
(2)“加碘鹽”中含有碘酸鉀(KIO3),其中碘的化合價是 。
(3)在一密閉容器中,某反應前后的分子種類示意圖如下所示:
①反應后容器內(nèi)的物質屬于 (填“混合物”或“純凈物”)。
②生成物中碳元素和氫元素的質量比為 。
③該化學反應中,不發(fā)生變化的是 (填序號)。
A.元素種類 B.原子質量 C.分子種類 D.分子個數(shù)
④該反應的化學方程式是 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】實驗室用高錳酸鉀制取和收集氧氣,簡要分為以下幾步:①裝藥品;②檢查裝置氣密性;③排水法收集氣體;④固定裝置;⑤加熱;⑥把導管從水槽中取出;⑦停止加熱.實驗操作順序正確的是( )
A. ②①③④⑤⑥⑦ B. ②③①⑤④⑥⑦ C. ②①④⑤③⑥⑦ D. ①④②③⑤⑦⑥
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】從下列物質中選擇填空(填序號):①氧氣②氮氣③二氧化碳④二氧化氮
(1)能使澄清石灰水變渾濁的是__;(2)有毒氣體且造成空氣污染的氣體是__;
(3)可用作于食品防腐劑的是__; (4)可用于動植物呼吸的是__.
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】(7分)請用所化學知識解釋下列原理。
(1)水是生命之源,我們應該了解水、愛護水資源。有些村莊打深井取用地下水,食用前可用 區(qū)分地下水是軟水還是硬水,常用 的方法來降低水的硬度,以防止結石病的發(fā)生。
(2)“釜底抽薪”涉及的化學原理是什么?
(3)有鐵,氧化銅,稀硫酸三種物質,請用二種不同的方法制取銅,寫出其中的一種方法(用化學方程式): , 。
(4)在檢查胃部疾病之前,醫(yī)生常讓病人飲用一種含有硫酸鋇的白色牛奶狀液體,形象的稱作“鋇餐”,“鋇餐”中的主要物質是硫酸鋇,而不能用碳酸鋇,其原因可用化學方程式解釋為 。
(5)合成材料的應用和發(fā)展,大大方便了人類的生活,但是廢棄塑料帶來的“白色污染”也很嚴重,為了解決這個問題,我們可以采取的措施有 (答一條即可)。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列有關物質分類的說法,正確的是
A. 單質:碳、水蒸氣 B. 化合物:過氧化氫、水銀
C. 氧化物:二氧化錳、冰水混合物 D. 混合物:高錳酸鉀、河水
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】(2分)分類的方法,使化學學習和研究變得有規(guī)律。請從原子的結構特點與元素在周期表中的位置的關系的角度,將下列原子結構示意圖平均分成兩類。
① ② ③ ④
(1) 你選擇的原子結構示意圖是 (填序號),
(2) 你的一種分類標準是 。
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