【題目】下列對(duì)水的敘述正確的是
A. 水的三態(tài)變化,能實(shí)現(xiàn)水的自身凈化和水資源的重新分配
B. 水的三態(tài)變化,是由于水分子的體積改變
C. 過濾和吸附能除去水中所有的雜質(zhì)
D. 水是由氫氣和氧氣組成
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某興趣小組用氯酸鉀并用下圖所示流程制取氧氣,并回收提純氯化鉀和二氧化錳。
(1)請(qǐng)用化學(xué)符號(hào)表示步驟Ⅰ發(fā)生的反應(yīng)_________。
(2)在回收提純的過程中需要控制水的用量為適量,原因有__________(選填序號(hào))。
a.提高實(shí)驗(yàn)效率 b.保證固體1全部溶解 c.節(jié)約能源
(3)操作m中,所用玻璃儀器有_________、玻璃棒和燒杯,其中玻璃棒的作用是_________。
(4)忽略實(shí)驗(yàn)過程中的損耗,步驟Ⅲ獲得的二氧化錳的質(zhì)量為__________g。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線.下列說法正確的是( )
A. 甲的溶解度大于乙的溶解度
B. t1℃時(shí)甲、乙兩物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量相等
C. t2℃時(shí)等質(zhì)量甲、乙兩物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃時(shí),兩溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
D. 氧氣溶解度隨溫度變化的規(guī)律與圖中的乙相似
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】計(jì)算下列物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量或相對(duì)分子質(zhì)量之和(不寫出計(jì)算過程)
①H2SO4________;②(NH4)2SO4________;③2Mg(OH)2 ________.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在一定條件下,讓置于密閉容器中的下列各組物質(zhì)充分反應(yīng)后,再冷卻至常溫,密閉容器中的氣態(tài)物質(zhì)屬于純凈物的是
A. 質(zhì)量比為1:9的H2和O2 B. 質(zhì)量比為3:6的C和O2
C. 質(zhì)量比為1:6的CH4和O2 D. 質(zhì)量比為7:2的CO和O2
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】人體缺乏維生素C可能得壞血病,維生素C的化學(xué)式是C6H8O6,在新鮮的水果、蔬菜中含量較高,探究小組測(cè)定了某品牌橙汁的維生素C的含量.過程如下:取20.00g橙汁用含碘1.00%的碘溶液與其反應(yīng),恰好反應(yīng)時(shí)消耗碘溶液25.40g(反應(yīng)方程式:C6H8O6+I2=C6H6O6+2HI)
求:(1)維生素C分子中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是__________ (保留2位小數(shù))
(2)橙汁中維生索C的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(列式計(jì)算)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知某兩種物質(zhì)在光照條件下能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),其微觀示意圖如下(說明:一種小球代表一種元素的原子)。則下列說法正確的是
A. 化學(xué)變化中分子不可分
B. 圖示中的反應(yīng)物都是單質(zhì)
C. 圖示中共有4種分子
D. 該圖示不符合質(zhì)量守恒定律
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