下列化學用語中,既表示一種元素,又表示一個原子,還表示一種物質(zhì)的是( 。

 

A.

N2

B.

Cu

C.

O

D.

CO2


考點:

化學式的書寫及意義;元素的符號及其意義..

專題:

化學用語和質(zhì)量守恒定律.

分析:

元素符號可以表示一種元素,該元素的1個原子,有時還可以表示一種物質(zhì).

解答:

解:A、N2不能表示一種元素,也不能表示一個原子;

B、Cu可以表示銅元素,1個銅原子,還可以表示銅;

C、O不能表示一種物質(zhì);

D、CO2不能表示一種元素,也不能表示一個原子.

故選:B.

點評:

本題主要考查學生對化學用語的理解能力,題目重點考查了對化學符號意義的了解,考查全面,注重基礎(chǔ),題目難度較。

 

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:


在人類社會發(fā)展過程中,化學所起的作用越來越重要,下面四個同學的觀點中,你認為錯誤的是:

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:


有下列物質(zhì):①氧氣;②氮氣;③五氧化二磷;④二氧化硫;⑤二氧化碳;⑥食鹽水;⑦氖氣.請用這些物質(zhì)的數(shù)字代號填空:

(1)空氣中含量最多的氣體是  

(2)屬于有刺激性氣味的有毒氣體的是  ;

(3)屬于混合物的是  

(4)屬于稀有氣體的是  ;

(5)屬于固體的是  

(6)屬于純凈物的是  

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:


組成太陽核的主要元素氦(He)的相對原子質(zhì)量為4,其原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為2、中子數(shù)為2,則He原子核外的電子數(shù)為(  )

 

A.

4

B.

2

C.

6

D.

8

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:


 NH4ClO4(高氯酸銨)可用作火箭推進劑,當它發(fā)生分解反應時,不能生成的物質(zhì)是( 。

 

A.

CO2

B.

Cl2

C.

O2

D.

N2

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:


通過化學啟蒙學習,同學們對組成萬物的基本物質(zhì)有了一些了解.

(1)現(xiàn)有H、Na、O、Cl四種元素,請選用其中的元素寫出下列物質(zhì)的化學式:

①自然界最輕的氣體  ;②用于醫(yī)療急救的氣體 ;

③人體內(nèi)含量最多的物質(zhì)  ;④食鹽的主要成分  

(2)鈣是人體中含量最高的金屬元素.

①圖1是鈣元素在元素周期表中的相關(guān)信息,則鈣元素的原子序數(shù)是  

②日常生活中喝牛奶能補鈣,這里的“鈣”指的是  

A.元素           B.原子           C.分子           D.單質(zhì)

③維生素D3(化學式:C27H44O)能促進人體對鈣的吸收.維生素D3的相對分子質(zhì)量為  ,其中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為  

④某鈣片每片含碳酸鈣【CaCO3】0.75g,某人每天服用2片,若人體對該藥品中鈣的平均吸收率為30%,則每天實際被人體吸收的鈣元素質(zhì)量為  g.(寫出計算過程)

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:


下列盛有不同物質(zhì)的容器中,所盛物質(zhì)屬于混合物的是(填容器編號,下同)  ,單質(zhì)是  ,化合物是  ,氧化物是  

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:


 河水凈化的主要步驟如下圖所示。有關(guān)說法錯誤的是

A.步驟Ⅰ可除去難溶性雜質(zhì)          B.X試劑可以是活性炭

C.步驟Ⅲ可殺菌、消毒              D.過濾能使硬水轉(zhuǎn)化為軟水

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:


日常生活常接觸到“含氟牙膏”、“高鈣牛奶”、“碘鹽”、“富硒茶葉”、“加鐵醬油”等用品,這里的“氟”、“鈣”、“碘”、“硒”、“鐵”指的是    (   )

A.元素         B.單質(zhì)          C.原子            D.離子

查看答案和解析>>

同步練習冊答案