【題目】下列各物質和用途相符合的是
A.石墨可用于冰箱除臭
B.干冰可用于人工降雨
C.石灰石可用來粉刷墻壁
D.二氧化碳可用來搶救病人
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列圖像不能正確反映對應變化關系的是( )
A.在一定量AgNO3和Zn(NO3)2的混合溶液中加入鐵粉
B.向等質量的鋅粉和鐵粉中,分別加入相同質量分數(shù)的稀鹽酸
C. 常溫下,向硝酸鉀的不飽和溶液中加入硝酸鉀晶體
D.向一定量的稀鹽酸中加入過量的NaOH溶液
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某化學興趣小組為測定銅與濃硫酸反應后殘余清液中硫酸的溶質質量分數(shù),提出了下列實驗方案:
【查閱資料】Cu+2H2SO4(濃) Cu SO4+ SO2↑+2H2O
【實驗設計】甲方案:將殘余清液與足量BaCl2溶液反應,稱量生成的BaSO4質量。
乙方案:將殘余清液與足量鋅粒反應,測量生成氫氣的體積。
【分析交流】
(1)銅與濃硫酸反應中即使銅過量也不能將硫酸完全反應的原因是__________;
(2)甲方案是否可行?_________(填“可行”或“不可行”),理由是_________;
【實驗探究】
(3)小王同學選用圖2中的部分實驗裝置進行了乙方案的實驗:
①你認為圖1中最簡易的裝置及其連接順序是:__________;
② 實驗開始時,先打開分液漏斗上口的玻璃塞,再輕輕打開其活塞,過一會兒后殘余清液
就不能順利滴入錐形瓶。其原因是________;
③ 某學生想用排水法收集氫氣并檢驗其純度,應選擇圖2中的集氣裝置________(填“A”或“B”)。
(4)小張同學用如圖3所示裝置進行了乙方案的實驗:
① 連接儀器,檢查此裝置氣密性。下列能說明裝置氣密性良好的是________(填序號);
A.連接儀器后,向水準管中注水,直至左右兩邊管內形成穩(wěn)定高度差。
B.向水準管內注水,連接好左側裝置,抬高水準管,左右兩邊液面始終相平。
② 實驗中殘余清液與鋅粒混合后的現(xiàn)象是鋅粒逐漸溶解、_____、產生大量氣泡,放出熱量。
反應完畢后,每間隔1分鐘讀取氣體體積、氣體體積逐漸減小,直至體積不變。氣體體積逐漸減小的原因是___(排除儀器和實驗操作的影響因素)。
④ 若實驗中測得殘余清液中硫酸的溶質質量分數(shù)偏大,下列可能的原因是________。
a.裝置漏氣
b.讀取數(shù)據(jù)時水準管的水面高于量氣管的水面
c.未待冷卻就讀取量氣管讀數(shù)
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【題目】黑火藥是我國古代四大發(fā)明之一.黑火藥是用硝酸鉀、炭粉和硫磺混合制成的,根據(jù)質量守恒定律,黑火藥反應后的生成物中不可能有的物質是
A.K2S B.H2O C.CO2 D.N2
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【題目】下列說法正確的是( )
A. 分子可以直接構成物質,則溶質都以分子形式分散到溶劑中形成溶液
B. 中和反應生成鹽和水,則生成鹽和水的反應都是中和反應
C. 蠟燭燃燒后質量減輕了,但該反應仍然遵循質量守恒定律
D. 一氧化碳、二氧化碳組成元素相同,則一氧化碳、二氧化碳化學性質相同
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【題目】化學與我們的生活有著密切的聯(lián)系。請在下列物質中,作出正確選擇,并用序號填空。
①醋酸 ②甲烷 ③稀鹽酸 ④石墨 ⑤干冰 ⑥氮氣
(1)可用于生產鉛筆芯的是_____;(2)一種家庭常用調味品中含有的成份_____;
(3)空氣中含量最多的氣體_____;(4)可用于金屬除銹的是_____;
(5)可用于人工降雨的是_____;(6)天然氣的主要成分是_____。
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【題目】NaCl、KNO3、Ca(OH)2三種物質的溶解度曲線圖如圖一與圖二所示,請回答:
(1)由圖一可知,20℃時氯化鈉的溶解度為 g.
(2)依據(jù)圖一分析下列問題:50℃時,將氯化鈉、硝酸鉀固體各40g分別加入兩只各盛有100g水的燒杯中,充分攪拌,其中 (填寫物質化學式)得到飽和溶液;另一種物質的溶液中再加入 g該溶質,溶液恰好飽和;若將溫度都降到20℃,硝酸鉀溶液中溶質的質量分數(shù) (填“>”、“<”或“=”)氯化鈉溶液中溶質的質量分數(shù).
(3)依據(jù)圖一分析,要從含有少量硝酸鉀的氯化鈉溶液中,得到較純凈的氯化鈉固體,可采用先 再過濾的物理方法.
(4)如圖三所示,20℃時,將盛有飽和石灰水的小試管放入盛水的燒杯中,向水中加入氫氧化鈉固體,結合圖二分析石灰水中可能出現(xiàn) 的現(xiàn)象.
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】有關實驗現(xiàn)象的描述正確的是( )
A. 鐵絲放入硫酸銅溶液中,表面出現(xiàn)紅色的銅
B. 硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍紫色火焰
C. 紅磷在氧氣中燃燒產生大量的白霧
D. 鎂條在空氣中與氧氣反應,生成氧化鎂
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