2014年1月19日,我省舉辦節(jié)能減排暨建筑垃圾回收利用論壇,支招建筑垃圾“變廢為寶”.建筑垃圾中廢塑料、廢橡膠制品屬于( 。
A、金屬材料
B、有機合成材料
C、無機非金屬材料
D、復(fù)合材料
考點:合成材料的使用及其對人和環(huán)境的影響
專題:化學(xué)與生活
分析:根據(jù)已有的知識進(jìn)行分析,塑料、合成橡膠屬于有機合成材料,據(jù)此解答.
解答:解:塑料、合成橡膠屬于有機合成材料,觀察選項,故選B.
點評:本題考查了常見材料的類別,完成此題,可以依據(jù)其成分進(jìn)行.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

學(xué)好化學(xué),能使我們更好地認(rèn)識各種現(xiàn)象,更合理地解決實際問題.
(1)天然水中含有許多雜質(zhì),將天然水變成最接近純水的方法是
 
(填序號).
A.過濾        B.煮沸      C.加明礬沉淀        D.蒸餾
(2)生理鹽水中溶質(zhì)為
 
(填名稱).
(3)在生活中我們有很多的做法都是在不自覺中運用了金屬的某些性質(zhì),如:燒菜用的鏟勺是鐵制的,但一般都要裝木柄,是因為鐵具有
 
性.
(4)廚房中有白糖和純堿兩種白色固體,請用化學(xué)方法鑒別
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖1所示的儀器和裝置,可用于實驗室制取氧氣,請回答有關(guān)問題:
(1)D中可用來加液體的儀器名稱
 
用氯酸鉀制取氧氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 
,其氣體發(fā)生裝置可選擇上圖中的(填標(biāo)號)
 
組合.
(2)用F裝置來收集氧氣時,若集氣瓶口有氣泡冒出,說明集氣瓶內(nèi)的氧氣已收集滿,接下來的操作是
 
,然后將集氣瓶移出水面,正放在桌面上.
(3)現(xiàn)要配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的雙氧水溶液,需要30%的雙氧水溶液20g,需要加入水的體積為
 
mL.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

為了驗證鎂、鐵、銅的活動性順序,適宜的試劑組是( 。
A、鎂、鐵、銅、稀鹽酸
B、鐵、銅、硫酸鎂溶液
C、鐵、氯化鎂溶液、硫酸銅溶液
D、銅、硫酸鎂溶液、氯化亞鐵溶液

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)中,屬于有機合成材料的是( 。
A、玻璃鋼B、塑料C、陶瓷D、蠶絲

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列除去雜質(zhì)的方法中,錯誤的是( 。
物質(zhì) 雜質(zhì) 除雜質(zhì)的方法
A CaCl2溶液 HCl 加入過量CaCO3、過濾
B NaOH溶液 Ca(OH)2 加入過量Na2CO3溶液、過濾
C FeCl2溶液 CuCl2 加 入過量鐵粉、過濾
D Cu CuO 加入過量稀硫酸、過濾
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

區(qū)分下列各組物質(zhì)的兩種方法都合理的是(  )
選項 要區(qū)分的物質(zhì) 方法一 方法二
A 稀鹽酸和氫氧化鈉溶液 加入大理石 加入硫酸銅溶液
B 氯化銨和硫酸鉀固體 加氫氧化鈣研磨 加入適量水觀察是否溶解
C 羊毛制品和純棉制品 點燃聞氣味 觀察顏色
D 黃銅和黃金 觀察顏色 在空氣中加熱
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

生活中常用的不粘鍋,其內(nèi)襯用的一種材料叫聚四氟乙烯.該材料屬于(  )
A、金屬材料B、納料材料
C、復(fù)合材料D、有機合成材料

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

“關(guān)愛生命,擁抱健康”是永恒的主題.下列做法不會損害人體健康的是(  )
A、用含小蘇打的發(fā)酵粉焙制糕點
B、用三聚氰胺提高牛奶中蛋白質(zhì)的含量
C、使用聚氯乙烯薄膜包裝食品
D、“瘦肉精”提高豬的瘦肉率

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同步練習(xí)冊答案