【題目】夏天到了,衣服上常會留下難以清洗的汗?jié)n、果汁漬等。現(xiàn)在市場上出售一種稱作“污漬爆炸鹽”的商品,宜稱“含天然活性氧,能在瞬間去除洗衣粉難以除去的多頑固污漬”。小紅同學(xué)對這種“污漬爆炸鹽”的化學(xué)成分非常感興趣,對其化成分進(jìn)行探究。
主要探究過程如下:
(1)提出問題“污漬爆炸鹽”的主要化學(xué)成分是什么?
(2)查閱相關(guān)資料(資料主要信息如下)
過碳酸鈉俗稱固體雙氧水,白色結(jié)晶顆粒。過碳酸鈉溶與水反應(yīng)時分解生成碳酸鈉和過氧化氫,是目前廣泛應(yīng)用的主要洗滌助劑之一。
(3)猜想:“污漬爆炸鹽”的主要化學(xué)成分可能是過碳酸鈉。
(4)設(shè)計(jì)與實(shí)險(xiǎn)
小紅同學(xué)設(shè)計(jì)的主要實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。
請你運(yùn)用所學(xué)知識,助小紅同學(xué)完成下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告。
序號 | 主要操作步驟 | 主要實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 操作目的 |
① | 在集氣瓶中加入少量______(黑色固體);在分液漏斗a中加入新配制的“污漬爆炸鹽”的飽和溶液;在分液漏斗b中加入_______________。 | ||
② | 打開分液漏斗a的活塞,放出適量溶液后,關(guān)閉活塞 | 生成大量無色氣體 | |
然后________________ | _____________________ | 驗(yàn)證生成氣體的成分 | |
第②步操作得到的結(jié)論:____________________。 | |||
③ | 待第②步反應(yīng)停止后,打開分液漏斗b的活塞,放出適量溶液后,關(guān)閉活塞 | 生成大量無色氣體 | |
將生成的氣體通入_____________________ | ________________________________ | 驗(yàn)證生成氣體的成分 | |
第③步操作得到的結(jié)論:_______________________。 |
(5)實(shí)驗(yàn)的初步結(jié)論
小紅認(rèn)為:“污漬爆炸鹽”溶于水生成碳酸鈉和過氧化氫,“污漬爆炸鹽”的主要化學(xué)成分是過碳酸鈉。
【答案】二氧化錳 稀鹽酸溶液 用帶火星的木條放在a瓶口 木條復(fù)燃 證明污漬爆炸鹽溶于水可以生成過氧化氫 澄清石灰水 石灰水變渾濁 污漬爆炸鹽溶于水可以生成碳酸鈉
【解析】
本實(shí)驗(yàn)主要是通過驗(yàn)證過碳酸鈉分解的產(chǎn)物來證明是否是這種物質(zhì).過碳酸鈉溶于水時,分解生成碳酸鈉和過氧化氫,碳酸鈉能和鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w,過氧化氫遇二氧化錳能分解生成氧氣,驗(yàn)證生成物中有氧氣和二氧化碳生成,可證明該物質(zhì)是過碳酸鈉。
①.過氧化氫遇二氧化錳能分解生成氧氣,故在集氣瓶中加入少量的二氧化錳;
在分液漏斗b中加入稀鹽酸溶液,可以與碳酸鈉反應(yīng)釋放出二氧化碳;
②.打開分液漏斗a的活塞,放出適量溶液后,關(guān)閉活塞,過氧化氫在二氧化錳催化下生成氧氣,故用帶火星的木條放在a瓶口,木條復(fù)燃,說明產(chǎn)生的大量氣體是氧氣;
得出的結(jié)論是證明污漬爆炸鹽溶于水可以生成過氧化氫;
③.待第②步反應(yīng)停止后,打開分液漏斗b的活塞,放出適量的稀鹽酸溶液后,關(guān)閉活塞,產(chǎn)生大量的二氧化碳?xì)怏w;
將二氧化碳?xì)怏w通入澄清石灰水中,可以觀察到澄清石灰水變渾濁;
得出的結(jié)論是污漬爆炸鹽溶于水可以生成碳酸鈉。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】我國著名化學(xué)家張青蓮教授主持測定的鋅、鍺等元素的相對原子質(zhì)量數(shù)值,被國際原子量委員會采用為國際新標(biāo)準(zhǔn)。下表是元素周期表的一部分,下列說法正確的是 ( )
A.鋅原子核內(nèi)有30個質(zhì)子
B.鋅元素的相對原子質(zhì)量為65.38g
C.鍺屬于非金屬元素
D.鍺原子中的中子數(shù)為32
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【題目】元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具。下表是元素周期表的一部分,A-F代表六種前三周期的元素。下列說法錯誤的是( )
A.原子序數(shù)E<C
B.A、D屬于同一個族
C.A、B同周期
D.C、F化學(xué)性質(zhì)相似
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】從微觀視角認(rèn)識物質(zhì)世界是學(xué)習(xí)化學(xué)應(yīng)掌握的重要思維方法。
(1)如下圖所示,圖中①所填的內(nèi)容是_____;
(2)下列說法正確的是_____(填字母);
A 過氧化氫是由兩個氧原子和兩個氫原子構(gòu)成的
B 過氧化氫分子是由氫原子和氧原子構(gòu)成的
C 一個過氧化氫分子是由兩個氫原子和兩個氧原子構(gòu)成的
(3)元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具,請分析圖中的信息回答有關(guān)問題:
①磷原子的質(zhì)子數(shù)是_____;若磷原子的相對原子質(zhì)量為31,則它的中子數(shù)為_____;
②13號元素的原子在化學(xué)反應(yīng)中易_____(填“得”或“失”)電子,所形成的離子的符號是_____;
③第二周期中具有相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的原子是:_____(填化學(xué)符號)原子;2號元素與4號元素的化學(xué)性質(zhì)_____(填“相似”或“不相似”);
④某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖如圖,若X一Y=12,則X=_____。
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【題目】利用數(shù)據(jù)傳感技術(shù)可以形象地比較不同形狀的碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)的速率。傾斜錐形瓶,使試管內(nèi)的稀鹽酸流入瓶中與碳酸鈣發(fā)生反應(yīng),測得瓶內(nèi)氣壓隨時間的變化如圖所示。下列有關(guān)說法正確的是( )
A.碳酸鈣粉末產(chǎn)生的質(zhì)量多
B.塊狀碳酸鈣產(chǎn)生的質(zhì)量多
C.對比分析a、b點(diǎn)可知,曲線①表示粉末狀碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)
D.對比分析c、d點(diǎn)可知,相同的氣壓時,塊狀碳酸鈣需要時間短
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程:
(1)驗(yàn)證水的組成的分解反應(yīng)________________________。
(2)加熱高錳酸鉀制氧氣________________________。
(3)紅磷燃燒________________________。
(4)乙醇(C2H5OH)在足量氧氣中燃燒________________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某氣體是由 SO2、H2、CO2中的一種或幾種組成.現(xiàn)測知該氣體中含氧質(zhì)量 分?jǐn)?shù)為 50%,則該氣體的組成情況可能有:①_________________;②__________________;③_________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】以下4個圖象,能正確反映對應(yīng)關(guān)系的是( )
A. 加熱一定質(zhì)量的高錳酸鉀固體
B. 鎂帶在空氣中加熱
C. 木炭在盛有氧氣的密閉容器內(nèi)燃燒
D. 電解水生成兩種氣體
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某班學(xué)生在老師指導(dǎo)下探究鐵與水蒸氣的反應(yīng),請幫助他完成下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告。
(1)按圖甲裝好藥品,連接裝置(夾持儀器已略去)。其中A裝置的作用是:_______
(2)加熱一段時間后,灰色鐵粉逐漸變黑,吹泡器連續(xù)吹出氣泡,且氣泡向上飛起;用燃著的木條靠近氣泡,能產(chǎn)生爆鳴。
(3)同學(xué)們討論后認(rèn)為:鐵與水蒸氣反應(yīng)生成的固體是“鐵的一種氧化物”,玻璃管內(nèi)的黑色固體中還可能含有“過量的鐵”。
(查閱資料)鐵有三種氧化物(FeO、Fe2O3、Fe3O4),其中FeO接觸到空氣會立即由黑色變?yōu)榧t棕色;鐵的三種氧化物都不與硫酸銅溶液反應(yīng)。
(實(shí)驗(yàn)探究)
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
倒出玻璃管中黑色固體,平鋪于白紙上 | 黑色固體不變色 | 黑色固體中一定沒 有_____(填物質(zhì)名稱) |
取上述黑色固體少許,裝入試管,加入足量硫酸銅溶液 | _____ ,有紅色固體出現(xiàn) | 黑色固體中一定 含有_____。 |
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