分析 (1)根據(jù)質(zhì)子帶正電、電子帶負(fù)電、離子是帶電的原子或原子團(tuán)考慮;(2)分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子;(3)單質(zhì)是由同種元素組成的純凈物;(4)參加化學(xué)反應(yīng)時,分子一定變,原子不變.
解答 解:(1)質(zhì)子帶正電、電子帶負(fù)電、離子是帶電的原子或原子團(tuán),所以帶電的微粒有:質(zhì)子、電子、離子;
(2)分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子,所以保持水化學(xué)性質(zhì)的微粒是水分子;
(3)單質(zhì)是由同種元素組成的純凈物;
(4)參加化學(xué)反應(yīng)時,分子一定變,原子不變.
故答案為:(1)質(zhì)子、電子、離子;(2)分子;(3)元素;(4)分子.
點評 解答本題關(guān)鍵是熟悉分子和原子的區(qū)別,知道原子的組成,和各量的帶電情況.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 氯酸鉀 | B. | 氧氣 | C. | 水 | D. | 氧元素 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 研究中和反應(yīng)是否放熱,選用燒堿固體和稀鹽酸 | |
B. | 鑒定銨態(tài)氮肥,選用熟石灰和濕潤的紅色石蕊試紙 | |
C. | 證明二氧化碳已和氫氧化鈉反應(yīng),選用氫氧化鋇溶液 | |
D. | 比較Fe、Cu、Ag的金屬活動性,選用鐵片、銅片和硝酸銀溶液 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 一個碳原子的質(zhì)量 | B. | 一個碳原子質(zhì)量的1/12 | ||
C. | 一個氫原子的質(zhì)量 | D. | 一個氧原子的質(zhì)量 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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