8．構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)是一種重要的學(xué)習(xí)方法．圖為某同學(xué)繪制的鐵的化學(xué)性質(zhì)網(wǎng)絡(luò)示意圖．請(qǐng)分析回答下列問題：
（1））反應(yīng)①中可用CO或C或H2（填化學(xué)式）作還原劑；
（2）反應(yīng)②導(dǎo)致每年有大量的鋼鐵銹蝕，為阻止該反應(yīng)的發(fā)生，人們常采用在鋼鐵表面涂刷油漆或鍍上其它金屬等方法．這兩種方法的共同原理是阻止鋼鐵與空氣和水接觸；
（3）早在西漢時(shí)期，我國勞動(dòng)人民就利用鐵與硫酸銅溶液反應(yīng)制取銅，稱為“濕法煉銅”，即反應(yīng)③，若用該方法，反應(yīng)后的溶液質(zhì)量將減少（填“增加”、“減少”或“不變”）．

分析 （1）根據(jù)還原劑具有還原性，常見的三大還原劑：氫氣、一氧化碳、碳進(jìn)行分析；
（2）根據(jù)鐵生銹的條件是鐵與氧氣和水同時(shí)接觸進(jìn)行分析；
（3）先寫出濕法煉銅的化學(xué)方程式，再根據(jù)參加反應(yīng)鐵的質(zhì)量與反應(yīng)后生成銅的質(zhì)量的關(guān)系，再結(jié)合質(zhì)量守恒定律來確定反應(yīng)后溶液的質(zhì)量．

解答 解：（1）三大還原劑：氫氣、一氧化碳、碳，還原劑具有還原性，能與金屬氧化物發(fā)生反應(yīng)生成金屬，常用來冶煉金屬；
（2）鐵生銹的條件是鐵與氧氣和水同時(shí)接觸，所以防止鐵生銹的原理就是使鐵隔絕氧氣和水；
（3）濕法煉銅的化學(xué)方程式為：Fe+CuSO4═FeSO4+Cu．假設(shè)參加反應(yīng)鐵的質(zhì)量為與56g，則反應(yīng)后生成銅的質(zhì)量為64g，由于反應(yīng)后固體質(zhì)量增加，根據(jù)質(zhì)量守恒定律可以推出反應(yīng)后溶液質(zhì)量會(huì)減少．
故答案為：（1）CO或C或H2；（2）空氣和水；（3）減少．

點(diǎn)評(píng) 此題是綜合性較強(qiáng)的題目，包括的問題較多，涉及的知識(shí)面很廣；解答本題關(guān)鍵是要知道三大還原劑，熟悉質(zhì)量守恒定律的本質(zhì)特點(diǎn)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

18．使用的熱水壺底部有一層水垢，主要成分是碳酸鈣．學(xué)�；瘜W(xué)研究性學(xué)習(xí)小組同學(xué)通過實(shí)驗(yàn)想測定水垢中碳酸鈣的含量為多少．他們?nèi)?00g水垢，加入200g稀鹽酸，一段時(shí)間后恰好完全反應(yīng)（雜質(zhì)不參加反應(yīng)），同時(shí)5分鐘（min）內(nèi)生成CO2質(zhì)量，測量數(shù)據(jù)如表：
時(shí)間/min12345
生成CO2的質(zhì)量/g612182222
計(jì)算：
（1）經(jīng)過4分鐘后，水垢中的CaCO3已經(jīng)反應(yīng)完全；
（2）該水垢中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？
（3）反應(yīng)使用的稀鹽酸質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少？
（4）反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

19．如圖A所示，上瓶盛的是空氣，下瓶盛的是紅棕色的二氧化氮?dú)怏w（密度在于空氣密度）．當(dāng)抽出玻璃片后，會(huì)觀察到紅棕色氣體逐漸擴(kuò)散到上瓶，同時(shí)下瓶顏色逐漸變淺，最后，上、下兩瓶顏色相同．此現(xiàn)象說明分子在不斷運(yùn)動(dòng)．當(dāng)兩瓶氣體混合后微粒繼續(xù)（填“繼續(xù)”或“停止”） 運(yùn)動(dòng)．若如圖B所示，（填“能”或“不能”）不能說明上述結(jié)論，原因是二氧化氮密度大于空氣密度．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

16．2010年10月01日18時(shí)59分57秒，搭載“嫦娥二號(hào)”衛(wèi)星的“長征三號(hào)丙”運(yùn)載火箭從西昌衛(wèi)星發(fā)射基地發(fā)射升空，一個(gè)小時(shí)后準(zhǔn)確入軌，發(fā)射取得圓滿成功．“嫦娥二號(hào)”衛(wèi)星發(fā)射成功再次激發(fā)同學(xué)們探月熱情．俄羅斯早在2004年帶回了月球土壤，對(duì)月球土壤樣本進(jìn)行研究后，新發(fā)現(xiàn)了多種礦物成分，這些超微量的月壤礦物成分多達(dá)20多種．結(jié)果發(fā)現(xiàn)，月壤中存在含有天然的鐵、金、銀、鋅和銅的礦物顆粒．
（1）月球土壤屬于混合物（填“金屬單質(zhì)”、“化合物”或“混合物”）
（2）下面提供甲、乙、丙和丁四種試劑，請(qǐng)選用一種試劑來驗(yàn)證銅、鐵、銀三種金屬的活動(dòng)性強(qiáng)弱，可用的試劑是甲
甲．CuSO4溶液      乙．FeSO4溶液       丙．AgNO3溶液      �。←}酸
（3）鐵是化學(xué)性質(zhì)較活潑，據(jù)了解地球上不存在天然鐵． 為什么月球上的鐵不生銹，而地球上鐵容易生銹呢？為探究鐵銹蝕的影響因素，小張做了如下探究：
【建立猜想】由于地球上存在著大量的水，并且有大氣層，才使鐵容易生銹．
【實(shí)驗(yàn)方案】將三枚潔凈的鐵釘同時(shí)置于如圖所示環(huán)境下的試管中，觀察鐵釘銹蝕情況．
【實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象】三天后，甲、丙中鐵釘不生銹，乙中鐵釘明顯生銹．
【獲得結(jié)論】
對(duì)照實(shí)驗(yàn)甲和乙，可知鐵銹蝕的條件之一為水；對(duì)照實(shí)驗(yàn)乙和丙，可知鐵銹蝕的條件之一為空氣（氧氣）．防止鐵銹蝕的一種方法是涂上防銹漆（合理即可）．
【拓展探究】
小明發(fā)現(xiàn)海邊的鐵器很容易生銹，從而猜測氯化鈉能加快鐵的銹蝕．請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案驗(yàn)證小明的猜想．（在丁試管內(nèi)畫圖并配適當(dāng)文字表示就可）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

3．查閱資料：在金屬活動(dòng)性順序里，位于氫后面的金屬Cu，在常溫下雖然不能與稀鹽酸、稀硫酸反應(yīng)，但可以與濃硫酸反應(yīng)產(chǎn)生二氧化硫，且已知二氧化硫可以使品紅溶液褪色．某實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)為了探究銅與濃硫酸的反應(yīng)，進(jìn)行了如下系列實(shí)驗(yàn)．

【實(shí)驗(yàn)】銅與濃硫酸反應(yīng)，實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲乙所示．實(shí)驗(yàn)步驟：
（1）如何檢查圖甲裝置的氣密性？首先將加濃硫酸的導(dǎo)管封閉，將導(dǎo)管口伸入水中，用手緊握試管外壁，導(dǎo)管口產(chǎn)生氣泡，證明裝置氣密性良好．
（2）裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2SO4（濃）+Cu$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CuSO4+SO2↑+2X 則X的化學(xué)式為H2O，裝置C的作用是檢驗(yàn)二氧化硫氣體．
（3）熄滅酒精燈后，B中的液體不會(huì)倒吸，其原因是試管A中氣體壓強(qiáng)減小，空氣從D導(dǎo)管中進(jìn)入試管A中．
（4）拆除裝置前，不需打開膠塞，就可使裝置中殘留氣體完全被吸收，應(yīng)當(dāng)采取的操作是從D導(dǎo)管口向A中故入大量空氣．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

13．工業(yè)上生產(chǎn)高純硅的主要過程示意圖如下：

其主要反應(yīng)原理為：
①SiO2+2C$\frac{\underline{\;3000℃\;}}{\;}$Si（粗）+2CO
②Si（粗）+2Cl2$\frac{\underline{\;400～500℃\;}}{\;}$SiCl4
③SiCl4+2H2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Si（純）+4HCl請(qǐng)你根據(jù)上述材料，回答下列問題：
（1）由沙子制得高純硅的反應(yīng)原理中，屬于化合反應(yīng)的是②（填數(shù)字代號(hào)）．
（2）由粗硅提純得到高純硅必須在無氧的氛圍中進(jìn)行，除了考慮到硅易被氧化成二氧化硅外，還有一個(gè)原因是防止O2進(jìn)去與H2混合引起爆炸．
（3）生產(chǎn)過程示意圖中的“物質(zhì)A”用水吸收，可得副產(chǎn)品（一種常見的酸）的名稱是鹽酸．
（4）作為電器、電子、光纖等行業(yè)用高純 硅原料的沙子，純度要求高，需要對(duì)普通沙子（含有少量的CaCO3、Fe2O3）進(jìn)行提純，其中用酸洗（用鹽酸）和高純水洗是兩個(gè)最重要的步驟．判斷用高純水洗是否洗凈的方法是：取少量最后的洗滌液于試管中，向其中滴加AgNO3溶液和稀硝酸，若無白色沉淀現(xiàn)象，則表明殘留物已洗凈；否則，表明殘留物未洗凈．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

20．2012年5月20日，北京晨報(bào)消息，廣州日前檢出120多噸含有甲醛的白菜，甲醛是一種無色，有強(qiáng)烈刺激型氣味的氣體．世界衛(wèi)生組織最近確認(rèn)甲醛為致畸、致癌物質(zhì)，長期接觸將導(dǎo)致基因突變． 甲醛也叫蟻醛，化學(xué)式為CH2O．
（1）甲醛由三 種元素組成，它的式量是30．
（2）甲醛中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

17．根據(jù)如圖裝置回答下列問題：
（1）若在錐形瓶中裝有碳酸鈣，則該裝置可以制取的氣體是CO2，但是某同學(xué)在B中裝入氫氧化鈉溶液，最后未收集到該氣體，原因（用化學(xué)方程式表示）2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O；
（2）若用此套裝置制取干燥氧氣，則錐形瓶中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑，B裝置應(yīng)該裝入的物質(zhì)名稱是濃硫酸．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)（括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)），選用的試劑或方法正確的是（　�。�
A．H2（水蒸氣）-稀硫酸B．CO2（CO）-氫氧化鈉溶液
C．Cu粉（Fe粉）-磁鐵吸引D．NaCl（KNO3）-加水溶解后過濾

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同步練習(xí)冊(cè)答案