利用下列儀器進(jìn)行氣體的制取和性質(zhì)實(shí)驗(yàn).請完成下列問題:
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(1)寫出下列儀器名稱:G
 
H
 
;
(2)小李同學(xué)用高錳酸鉀制取并收集氧氣,應(yīng)選擇的儀器組合是
 
(填編號);用高錳酸鉀制氧氣的化學(xué)反應(yīng)方程式是
 

(3)小王同學(xué)用鹽酸和大理石制取并收集二氧化碳?xì)怏w,可選擇的儀器組合是
 
(填編號),制取二氧化碳?xì)怏w的化學(xué)反應(yīng)方程式是
 

(4)馬宇同學(xué)用小王同學(xué)選擇的儀器制取氧氣,寫出馬宇同學(xué)制取氧氣的化學(xué)方程式:
 
.馬宇同學(xué)認(rèn)為用小王同學(xué)的儀器無法制得干燥的氧氣,他想在小王組裝的發(fā)生裝置和收集裝置之間連入右圖所示裝置,以制得干燥的氧氣.在圖廣口瓶中裝的液體是
 
,氣體應(yīng)從
 
(填“a”或“b”)端管口通入.
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分析:(1)熟悉常見化學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器,了解它們的名稱,如集氣瓶、試管等;
(2)根據(jù)反應(yīng)物是高錳酸鉀,反應(yīng)條件是加熱,生成物氧氣密度大于空氣的特點(diǎn)選擇實(shí)驗(yàn)裝置;并能根據(jù)反應(yīng)物和生成物書寫出反應(yīng)式;
(3)反應(yīng)物是鹽酸和大理石,也就是液體和固體,反應(yīng)條件是不需加熱,二氧化碳密度大于空氣的密度,可選擇實(shí)驗(yàn)裝置.根據(jù)反應(yīng)物和生成物寫出化學(xué)反應(yīng)式;
(4)用過氧化氫加二氧化錳作催化劑制取氧氣,可用小王同學(xué)的選擇的裝置,據(jù)此寫出化學(xué)式;氧氣不與濃硫酸反應(yīng),可用它干燥氧氣;氣體可從長端進(jìn).
解答:解:(1)熟悉常見化學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器,了解它們的名稱.G是集氣瓶H是長頸漏斗.故答案為:G、集氣瓶H、長頸漏斗
(2)實(shí)驗(yàn)室常用加熱高錳酸鉀制取氧氣,用排水法收集氧氣.此反應(yīng)要用到得儀器有酒精燈、試管、鐵架臺、水槽、集氣瓶、單孔帶導(dǎo)管橡皮塞;再根據(jù)反應(yīng)物、反應(yīng)條件已經(jīng)生成物寫出反應(yīng)式.故答案為:ABCEGJ、2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
(3)二氧化碳的制取要用鹽酸和大理石在常溫小反應(yīng),二氧化碳要用向上排空氣法收集.用到的儀器是試管、鐵架臺、集氣瓶、雙孔帶導(dǎo)管橡皮塞、長頸漏斗;再根據(jù)反應(yīng)物、反應(yīng)條件已經(jīng)生成物寫出反應(yīng)式.故答案為:ABDGH、CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
(4)實(shí)驗(yàn)室中也用過氧化氫加二氧化錳作催化劑在常溫下制取氧氣.反應(yīng)式為:2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑;濃硫酸具有吸水性,可用來干燥氧氣,干燥時可從圖中的a端進(jìn)入.故答案為:2H2O22H2O+O2↑、濃硫酸、a
點(diǎn)評:本題以實(shí)驗(yàn)裝置連接的形式考查常見氣體性質(zhì)與制取和氣體的干燥,訓(xùn)練學(xué)生的實(shí)驗(yàn)連接能力和對化學(xué)式的書寫能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

利用下列儀器進(jìn)行氣體的制取和性質(zhì)實(shí)驗(yàn).請完成下列問題.
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(1)儀器B、I的名稱分別是
 
、
 
;
(2)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣,儀器的裝置組合是
 
(填字母),反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
;
(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳,所用的藥品是
 
,從上述儀器中組合2套發(fā)生裝置為
 
、
 
(填字母).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

21、(1)試管是初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)室中最常見的儀器,在不同的化學(xué)實(shí)驗(yàn)中試管口的朝向各不相同,如圖所示:

請仿照示例,從圖中另選一種試管口朝向,并具體說明其在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的應(yīng)用.
示例:圖①的試管口略向下傾斜,應(yīng)用在給固體藥品加熱的實(shí)驗(yàn)中.
舉例:
圖③試管口向上傾斜45°,可做加熱液體的實(shí)驗(yàn)

(2)利用下列儀器進(jìn)行氣體的制取和性質(zhì)實(shí)驗(yàn).

請并完成下列問題:
①寫出下列儀器名稱:G
集氣瓶
,H
長頸漏斗

②實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取并收集氧氣,應(yīng)選擇的儀器是
②ABCEGJ
(填序號).
③實(shí)驗(yàn)室用鹽酸和大理石制取并收集二氧化碳,可選擇的儀器組合是
ABHDG
(填序號);
④檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w收集滿的方法是
將燃著的木條放在集氣瓶口,發(fā)現(xiàn)木條熄滅,說明二氧化碳已收集滿了
;
⑤實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w反應(yīng)的化學(xué)方程式是
CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

利用下列儀器進(jìn)行氣體的制取和性質(zhì)實(shí)驗(yàn).

請完成下列問題:
(1)寫出下列儀器名稱:H是
長頸漏斗
長頸漏斗

(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取并收集氧氣,應(yīng)選擇的儀器組合是
ABCEGJ
ABCEGJ
(填編號);用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)方程式是
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2

(3)已知:①常溫下,H2S是一種無色、有臭雞蛋味的氣體,能溶于水,有毒;②實(shí)驗(yàn)室常用FeS固體與稀H2SO4反應(yīng)制取H2S氣體:FeS+H2SO4=FeSO4+H2S↑.據(jù)此可知:制取H2S氣體可選擇的儀器組合是
ABDGH
ABDGH
(填編號),收集H2S氣體時還應(yīng)特別關(guān)注的問題是
H2S氣體有毒,要防止H2S泄漏到空氣中污染空氣
H2S氣體有毒,要防止H2S泄漏到空氣中污染空氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

利用下列儀器進(jìn)行氣體的制取和性質(zhì)實(shí)驗(yàn).請完成下列問題.

(1)儀器B、I的名稱分別是
試管
試管
、
酒精燈
酒精燈

(2)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣,儀器的裝置組合是
BGI
BGI
(填字母),反應(yīng)的化學(xué)方程式為
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2

(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳,所用的藥品是
大理石(或石灰石)與稀鹽酸
大理石(或石灰石)與稀鹽酸
,
從上述儀器中組合3套發(fā)生裝置為
AF
AF
、
ADE
ADE
、
BF
BF
(填字母),檢驗(yàn)二氧化碳收集滿的方法是
將燃著的木條靠近集氣瓶口,若木條熄滅,則CO2已滿
將燃著的木條靠近集氣瓶口,若木條熄滅,則CO2已滿

(4)在B中收集滿二氧化碳,倒扣于盛有水的H中,一段時間后,B中液面
上升
上升
(填“上升”或“不變”);若B中充滿下列
BC
BC
氣體,也會發(fā)生類似現(xiàn)象.
A.H2  B.NO2  C.HCl  D.CO
(提示:①3NO2+H2O═2HNO3+NO,NO氣體難溶于水;②同溫同壓下,任何氣體體積之比等于分子數(shù)之比).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

利用下列儀器進(jìn)行氣體的制取和性質(zhì)實(shí)驗(yàn).請完成下列問題:

①寫出下列儀器名稱:G
集氣瓶
集氣瓶
,H
長頸漏斗
長頸漏斗
.應(yīng)用儀器F的實(shí)驗(yàn)操作是
過濾
過濾

②實(shí)驗(yàn)室需要用儀器J來制取氣體,實(shí)驗(yàn)室制取該氣體反應(yīng)的化學(xué)方程式是
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑或2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑或2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2

③實(shí)驗(yàn)室要制取較多量的二氧化碳,裝配氣體發(fā)生裝置時,應(yīng)選擇的儀器是
ABDH
ABDH

④檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w收集滿的方法是
將燃著的木條放于集氣瓶口,若木條熄滅則滿
將燃著的木條放于集氣瓶口,若木條熄滅則滿

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