【題目】如圖是氫氧化鈉溶液與硫酸反應(yīng)時測定反應(yīng)容器中溶液pH變化的示意圖。

(1)根據(jù)圖示判斷，該實驗是將___________(填“氫氧化鈉溶液”或“硫酸”)滴加到另一種溶液中。

(2)滴入溶液體積為V1mL時，溶液中的溶質(zhì)為__________。

【答案】硫酸 Na2SO4 (或硫酸鈉)

【解析】

（1）由圖象可知，pH值是開始時大于7逐漸的減小到7然后小于7，可知原溶液顯堿性，然后不斷的加入酸性溶液，使pH減小，說明是把稀硫酸滴加到氫氧化鈉溶液中。
（2）硫酸與氫氧化鈉反應(yīng)生成硫酸鈉和水，滴入溶液體積為V1 L時，溶液的pH等于7，溶液顯中性，說明硫酸和氫氧化鈉恰好完全反應(yīng)，溶液中的溶質(zhì)為硫酸鈉。
故答案為：
（1）硫酸；
（2）Na2SO4 (或硫酸鈉)。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】為探究Fe、Cu、Ag三種金屬的活動性順序，某同學(xué)設(shè)計如下實驗，其中不能得出Fe、Cu、Ag三種金屬的活動性順序的實驗是（ ）

A.B.C.D.

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】氧化鋅(ZnO)可作為紫外線吸收劑應(yīng)用于化妝品中,其一種生產(chǎn)工藝如下：

(1)推測草酸的化學(xué)式是____________；

(2)“沉鋅”過程中發(fā)生復(fù)分解反應(yīng),反應(yīng)的化學(xué)方程式是_______________________________

(3) “操作A”的名稱是______________ 實驗室常用的研磨儀器是_____________；

(4)“高溫灼燒”時草酸鋅分解,反應(yīng)的化學(xué)方程式是______________________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】小彬同學(xué)家新買了水龍頭，從說明書上了解到該水龍頭是銅質(zhì)鍍鉻的．他想起在學(xué)習(xí)金屬性質(zhì)時用到的金屬活動性順序中沒有鉻，為了了解鉻與常見金屬鋁、銅在金屬活動性順序中的相對位置關(guān)系，進行如下探究活動．

（預(yù)測）三種金屬在金屬活動性順序中的相對位置關(guān)系：

①Cr＞Al＞Cu ②Al＞Cr＞Cu ③Al＞Cu＞Cr

（實驗過程）取大小相同的三種金屬薄片，用砂紙打磨光亮．

實驗方案

實驗一

實驗二

實驗三

實驗現(xiàn)象

鉻片表面產(chǎn)生氣泡緩慢，溶液變藍色．

____

鋁片表面產(chǎn)生氣泡較快．

結(jié)論

鉻能和稀硫酸發(fā)生反應(yīng)，反應(yīng)速率較慢．

銅不與稀硫酸反應(yīng)

____

結(jié)論

三種金屬在金屬活動性順序中的相對位置關(guān)系是______（填序號）

（回答問題）

（1）用砂紙打磨金屬片的目的是______．

（2）實驗一所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是______（Cr與硫酸反應(yīng)生成正2價的硫酸鹽）．

（3）小東提出用硫酸銅溶液代替上述實驗中的稀硫酸也能得出三種金屬在金屬活動性順序中的相對位置關(guān)系，小燕認為不可行，理由是______．

（4）小清認為只要選用三種藥品進行實驗就可以得出三種金屬在金屬活動性順序中的相對位置關(guān)系，這三種藥品可以是______．

（5）（歸納）比較金屬活動性強弱的方法有：①______，②______．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】A至F是碳單質(zhì)、氧化銅、二氧化碳、稀硫酸、氫氧化鈉和碳酸鈉六種物質(zhì)中的某一種，A.B都是黑色固體，E屬于鹽，它們之間的相互關(guān)系如圖所示實連線“”表示物質(zhì)間能反應(yīng)，虛連線“…”表示物質(zhì)間不能反應(yīng)，但有可能相互轉(zhuǎn)化。請回答下列問題：

(1)C的化學(xué)式是___。

(2)A與B反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式為___。

(3)E與F反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式為___。

(4)在圖中，E轉(zhuǎn)化為D化學(xué)反應(yīng)方程式為___。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】我國華東理工大學(xué)研制并推廣新型玉米塑料薄膜，“玉米塑料”是用玉米經(jīng)生物發(fā)酵生產(chǎn)的乳酸為原料，通過直接縮聚技術(shù)或開環(huán)聚合技術(shù)制備而成的一種低成本、可自然降解的聚乳酸生物材料。則回答：

（1）有“第四類新材料”之稱的玉米塑料是由乳酸（C3H6O3）合成的，下列有關(guān)乳酸的說法中正確的是（_________）

A 乳酸中碳、氫、氧三元素的質(zhì)量比為3:6:3

B 乳酸與甲醛（CH2O）中碳元素質(zhì)量分數(shù)相同

C 1個乳酸分子中含有3個H2O分子

D 乳酸的相對分子質(zhì)量為90g

（2）可降解型玉米塑料是人們稱作繼金屬材料、非金屬材料和高分子材料之后的第四類化學(xué)新材料。既解決了傳統(tǒng)從石油中煉化出的塑料帶來的_______問題，又節(jié)省了不可再生的石油資源。這種“玉米塑料”屬于___________（“金屬”、“生物”或“天然”）材料。

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【題目】銫元素（Cs）是元素周期表中第55號元素，其相對原子質(zhì)量為133，其原子結(jié)構(gòu)示意圖如下圖所示．回答下列問題：

（1）銫原子核外有___ 個電子層，最外層電子數(shù)為______ 。

（2）銫元素的化學(xué)性質(zhì)與鈉元素______ （填“相似”或“不相似”），它是一種______ （填“金屬”或“非金屬”）元素，氯化銫的化學(xué)式為______。

（3）銫元素所形成的碳酸鹽的化學(xué)式是______ ，銫元素形成的堿的化學(xué)式為______ 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】將等質(zhì)量的鎂和鐵分別放入左右試管中，加入等質(zhì)量分數(shù)的稀鹽酸，充分反應(yīng)后，冷卻到室溫，金屬均沒有剩余(U形管內(nèi)為水，初始液面相平，反應(yīng)過程中裝置氣密性良好)。下列說法正確的是( )

A.U形管中液面一直保持相平

B.兩支試管中所得溶液的質(zhì)量相等

C.U形管中液面最終情況為左降右升

D.依據(jù)U形管中最終液面的高低可判斷金屬的活動性強弱

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】以下是實驗室制取氣體的常用儀器，回答下列問題。

（1）標號為D的儀器名稱是_____。

（2）實驗室用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取CO2，并用排空氣法收集。

①該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

③若要制取4.4gCO2，所用溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為7.3%的稀鹽酸至少_____g；

③組裝制取裝置時，需選擇如圖中的A、B、C、M和_____。

（3）實驗室用加熱KCIO3和MnO2的方法制取O2。

①若用排水法收集O2 ，當(dāng)觀察到_____的現(xiàn)象時，說明已收集滿。

②反應(yīng)過程中MnO2在固體混合物中質(zhì)量分數(shù)變化情況，正確的_____ （填序號）。

A 先逐漸變小，最后不變

B 先逐漸變大，最后不變

C 始終不變

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