實(shí)驗(yàn)室中有一瓶含有少量氯化鈉和可溶性雜質(zhì)的硫酸鈉樣品．某化學(xué)興趣小組對該樣品成分進(jìn)行定量測定，甲、乙、丙三位同學(xué)分別稱取一定質(zhì)量的樣品放入燒杯中，溶入足量水后過濾得到濾液；再向?yàn)V液中加入一定質(zhì)量的氯化鋇溶液，充分反應(yīng)后過濾，將沉淀洗滌、干燥并稱量．相關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下：（Na2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2NaCl）

稱量項(xiàng)目

甲

乙

丙

所取樣品的質(zhì)量/g

15

15

20

加入氯化鋇溶液的質(zhì)量/g

150

100

100

反應(yīng)后所得沉淀的質(zhì)量/g

23.3

23.3

23.3

請回答下列問題：

（1）__________同學(xué)（選填“甲”“乙”或“丙”）所取用的樣品與氯化鋇溶液恰好完全反應(yīng)．

（2）計(jì)算該樣品中硫酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．（寫出計(jì)算步驟，計(jì)算結(jié)果保留到0.1%）

（3）若欲計(jì)算出樣品與氯化鋇溶液恰好完全反應(yīng)時(shí)所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)，上述實(shí)驗(yàn)過程中還需要測定的數(shù)據(jù)是__________．

練習(xí)冊系列答案
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有x、y、z三種金屬，如果把x和y分別放入稀硫酸中，x溶解并產(chǎn)生氫氣，而y不反應(yīng)；如果把y和z分別放入硝酸銀溶液中，過一會(huì)兒，在y表面有銀析出，而z沒有變化．根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)事實(shí)，判斷x、y和z的金屬活動(dòng)順序正確的是（ ）

A．x＞y＞z B．x＞z＞y C．z＞y＞x D．z＞x＞y

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A、B、C、D四種物質(zhì)之間的一步轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示（部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件圍標(biāo)出），它們均含有同種金屬元素．A是大理石的主要成分，B是氧化物，C為堿、D由兩種元素組成。下列判斷錯(cuò)誤的是（ ）

A．A的化學(xué)式為CaCO3

B．D物質(zhì)不屬于鹽

C．表中未涉及的基本反應(yīng)類型是置換反應(yīng)

D．B→C的化學(xué)方程式為CaO+H2O═Ca（OH）2

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆江蘇省常州市金壇區(qū)九年級下學(xué)期（3月）教學(xué)情況調(diào)研化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇填充題

下列物質(zhì)俗稱與化學(xué)式不對應(yīng)的是

A. 消石灰 CaO B. 火堿 NaOH C. 碳銨 NH4HCO3 D. 小蘇打 NaHCO3

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調(diào)查表明人體內(nèi)元素失衡是重要的致病因素。下列疾病可能與缺鋅有關(guān)的是

A. 侏儒癥 B. 佝僂病 C. 貧血癥 D. 大脖子病

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分析下列化學(xué)方程式表示的反應(yīng)，回答有關(guān)問題。

①Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O

②2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O

③2KOH+CO2=K2CO3+H2O

（1）由上述反應(yīng)可知，堿溶液與二氧化碳反應(yīng)的規(guī)律是都生成 和水；

（2）根據(jù)上述規(guī)律，寫出Ba(OH)2溶液與CO2反應(yīng)的化學(xué)方程式 ；

（3）要檢驗(yàn)一種氣體是否為CO2，可選用Ca(OH)2溶液，而不選用NaOH溶液或KOH溶液，是由于生成的CaCO3、Na2CO3、K2CO3在水中的 不同。

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今有60g溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的NaNO3溶液，欲將其溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大一倍，應(yīng)采用的方法是

A．把溶劑蒸發(fā)掉一半 B．加入6gNaNO3晶體

C．把溶劑蒸發(fā)掉30g D．加入20%的NaNO3溶液30g

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對于化學(xué)反應(yīng)a+bc+d，有關(guān)說法正確的是

A. 如c、d為鹽和水，則反應(yīng)物一定為酸和堿

B. 如c、d為單質(zhì)和化合物，則反應(yīng)一定為置換反應(yīng)

C. 如a、c均為金屬，則消耗的a的質(zhì)量一定大于c的質(zhì)量

D. 如a、b為金屬和鹽酸，則反應(yīng)后溶液的質(zhì)量一定增加

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含有二氧化鈦（TiO2）的混凝土或?yàn)r青可作治理霧霾的新型材料。二氧化鈦中鈦元素的化合價(jià)為

A. +1 B. +2 C. +3 D. +4

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