【題目】根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖,按要求回答下列問(wèn)題:
(1)實(shí)驗(yàn)儀器①的名稱是 .
(2)在實(shí)驗(yàn)室中用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,應(yīng)選用發(fā)生裝置是(填編號(hào)) , 寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式 .
(3)若用裝置D排水法收集氧氣,收集完畢后,應(yīng)先 , 再移開酒精燈,若用裝置E排水收集氧氣,瓶?jī)?nèi)先裝滿水,氣體從(填“a”或“b”)導(dǎo)管通入瓶?jī)?nèi).其驗(yàn)滿的操作方法是 .
【答案】
(1)集氣瓶
(2)B;2H2O2 2H2O+O2↑
(3)移出導(dǎo)管;a;將帶火星的木條放在b導(dǎo)管口,木條復(fù)燃,證明氧氣滿了
【解析】解:(1)集氣瓶是收集氣體的儀器,故答案為:集氣瓶;(2)如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱,過(guò)氧化氫在二氧化錳做催化劑的條件下生成水和氧氣,要注意配平;故答案為:B;2H2O2 2H2O+O2↑;(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)束應(yīng)先移出導(dǎo)管,后熄滅酒精燈,其原因是:防止水倒流,使試管炸裂;若用裝置E排水收集氧氣,瓶?jī)?nèi)先裝滿水,氣體從短管進(jìn)入,因?yàn)檠鯕獾拿芏缺人。或?yàn)滿的操作方法是:將帶火星的木條放在b導(dǎo)管口,木條復(fù)燃,證明氧氣滿了;故答案為:移出導(dǎo)管;a;將帶火星的木條放在b導(dǎo)管口,木條復(fù)燃,證明氧氣滿了;
集氣瓶是收集氣體的儀器,制取裝置包括加熱和不需加熱兩種,如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱,如果用高錳酸鉀或氯酸鉀制氧氣就需要加熱.氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空氣法和排水法收集.實(shí)驗(yàn)結(jié)束應(yīng)先移出導(dǎo)管,后熄滅酒精燈,其原因是:防止水倒流,使試管炸裂.若用裝置E排水收集氧氣,瓶?jī)?nèi)先裝滿水,氣體從短管進(jìn)入,因?yàn)檠鯕獾拿芏缺人。或?yàn)滿的操作方法是:將帶火星的木條放在b導(dǎo)管口,木條復(fù)燃,證明氧氣滿了.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】H2O, O2, SO2, Fe2O3, CaCl2, KMnO4, CuSO4中屬于氧化物的有( )
A.2種
B.3種
C.4種
D.6種
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法正確的是( )
A.相對(duì)原子質(zhì)量就是原子的實(shí)際質(zhì)量
B.濕衣服在陽(yáng)光下比陰涼處干得快,原因是水分子受熱后運(yùn)動(dòng)速率加快
C.氣體比液體容易被壓縮,原因是物質(zhì)的氣態(tài)分子小而液態(tài)分子大
D.過(guò)氧化氫分子能分解成水分子和氧分子,說(shuō)明分子是化學(xué)變化中的最小微粒
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】施肥是農(nóng)業(yè)增產(chǎn)的重要手段,下列化肥中屬于復(fù)合肥料的是( 。
A.KNO3
B.NH4HCO3
C.KCl
D.Ca(H2PO4)2
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】現(xiàn)有甲、乙兩組溶液,甲:H2SO4、K2CO3、Fe(NO3)2乙:BaCl2、HCl、Ca(OH)2,甲組中只有可以與乙組所有的溶液反應(yīng),乙組中只有可以與甲組的所有物質(zhì)反應(yīng).
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在物質(zhì)的宏觀性質(zhì)、微觀組成(或結(jié)構(gòu))和表示符號(hào)之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn).如圖為高溫下某反應(yīng)的微觀示意圖.請(qǐng)你依據(jù)圖示回答以下問(wèn)題:
(1)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 .
(2)從圖中你還能獲得那些信息?(寫出一條)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列過(guò)程發(fā)生了化學(xué)變化的是( )
A.晾干衣物
B.冶煉金屬
C.加熱食鹽水有晶體析出
D.用木炭除去冰箱中的異味
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列實(shí)際應(yīng)用中,與中和反應(yīng)原理無(wú)關(guān)的是( )
A.用氫氧化鈉溶液洗滌石油產(chǎn)品中的殘余硫酸
B.用碳酸氫鈉治療胃酸過(guò)多
C.用熟石灰改良酸性土壤
D.用稀氨水涂抹在蚊子叮咬處(蚊子能分泌出蟻酸)止癢
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