【題目】人類(lèi)學(xué)會(huì)對(duì)“火”的掌控,使人類(lèi)可以更好地改造自然、改善生活。

(1)圖1是古人鉆木取火的示意圖,從燃燒條件回答:快速搓動(dòng)木棍為可燃物

提供的燃燒條件是 。 2蚊香是夏日驅(qū)除蚊蟲(chóng)的常用物品。如圖2所示,蚊香在使用過(guò)程中,及時(shí)熄滅蚊香是節(jié)約和安全的需要。熄滅蚊香的常用方法是將蚊香掐斷,該操作的滅火原理是

(3)發(fā)生火災(zāi)時(shí),對(duì)于被困人員來(lái)說(shuō),下列做法中正確的是_________。(填標(biāo)號(hào))

A一旦室內(nèi)發(fā)現(xiàn)火情,立即打開(kāi)所有門(mén)窗通風(fēng)

B煙很大時(shí),用濕毛巾捂住口鼻

C打電話(huà)報(bào)警、求救

【答案】(1)使可燃物溫度達(dá)到著火點(diǎn)。(2)使可燃物與火源隔離。(3)B、C

【解析】

試題分析:從燃燒條件回答:快速搓動(dòng)木棍為可燃物提供的燃燒條件是使可燃物溫度達(dá)到著火點(diǎn)。蚊香是夏日驅(qū)除蚊蟲(chóng)的常用物品。如圖2所示,蚊香在使用過(guò)程中,及時(shí)熄滅蚊香是節(jié)約和安全的需要。熄滅蚊香的常用方法是將蚊香掐斷,該操作的滅火原理是使可燃物與火源隔離。發(fā)生火災(zāi)時(shí),對(duì)于被困人員來(lái)說(shuō),做法中正確的是:煙很大時(shí),用濕毛巾捂住口鼻;打電話(huà)報(bào)警、求救。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】一定條件下,甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)在一密閉容器中充分反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表,有關(guān)說(shuō)法正確的是

物質(zhì)

反應(yīng)前質(zhì)量/g

2

8

30

50

反應(yīng)后質(zhì)量/g

20

待測(cè)

46

16

A該反應(yīng)類(lèi)型為化合反應(yīng)

B待測(cè)值為0

C反應(yīng)中甲和丙的質(zhì)量比為9﹕8

D乙一定是該反應(yīng)的催化劑

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于二氧化碳的說(shuō)法正確的是

A.二氧化碳有毒 B.二氧化碳常用于滅火

C.干冰可用于人工降雨 D.光合作用會(huì)消耗二氧化碳

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】小明見(jiàn)媽媽買(mǎi)了些取暖袋,他很好奇,打開(kāi)了一袋,發(fā)現(xiàn)里面是黑色的粉末。小明提出了問(wèn)題:取暖袋中是哪種物質(zhì)發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)而釋放熱量呢?

【查找資料】

①取暖袋由原料層、明膠層、無(wú)紡布袋三部分組成。原料

層中的黑色粉末的主要成分是鐵粉、活性炭、蛭石、可溶

性無(wú)機(jī)鹽、吸水性樹(shù)脂(含水)。

②蛭石是當(dāng)今世界首屈一指的保溫材料,起保溫作用;吸水性樹(shù)脂可反復(fù)釋水、吸水,起吸水、保水的作用;二者均不參加化學(xué)反應(yīng)。

使用時(shí)應(yīng)注意事項(xiàng):不使用產(chǎn)品時(shí)請(qǐng)勿拆開(kāi)密封包裝。

【提出猜想】

①可溶性無(wú)機(jī)鹽可能是氯化鈉、硫酸鈉、碳酸鈉中一種或幾種。

②取暖袋發(fā)熱時(shí),可能是鐵粉、氧氣、無(wú)機(jī)鹽、水、活性炭幾種物質(zhì)間發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)。

【實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備】

用NaCl溶液、Na2SO4溶液、Na2CO3溶液進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn),為確定無(wú)機(jī)鹽的成分小明查閱

了如下資料。

NaCl溶液

Na2SO4溶液

Na2CO3溶液

加入稀鹽酸

無(wú)明顯變化

無(wú)明顯變化

現(xiàn)象Ⅰ

加入BaCl2溶液

無(wú)明顯變化

產(chǎn)生白色沉淀

產(chǎn)生白色沉淀

加入AgNO3溶液

產(chǎn)生白色沉淀

溶液略呈渾濁

產(chǎn)生淡黃色沉淀

(1)現(xiàn)象I是

(2)BaCl2溶液與Na2SO4溶液混合發(fā)生復(fù)分解反應(yīng),則白色沉淀的化學(xué)式為

【實(shí)驗(yàn)過(guò)程】

分別取沒(méi)有使用的取暖袋和失效后的取暖袋中的黑色粉末完成以下實(shí)驗(yàn),探究無(wú)機(jī)鹽的成分及參加反應(yīng)的物質(zhì)。

序號(hào)

加入試劑及操作

沒(méi)有使用的暖袋

失效后的暖袋

加入足量水觀察

無(wú)色溶液,大量固體在燒杯底部

無(wú)色溶液,大量固體在燒杯底部

取I中上層清液,向其中滴加鹽酸

無(wú)變化

無(wú)變化

。芍猩蠈忧逡,向其中滴加BaCl2溶液

無(wú)變化

無(wú)變化

。芍猩蠈忧逡海蚱渲械渭AgNO3溶液

白色沉淀

白色沉淀

另取黑色粉末加入足量鹽酸

大量氣泡,溶液呈淺綠色

無(wú)氣泡,溶液呈黃色溶液

(3)通過(guò)上述實(shí)驗(yàn),可以得出以下結(jié)論:①取暖袋中無(wú)機(jī)鹽的成分是 。

②取暖袋發(fā)熱時(shí),原料層中一定參加反應(yīng)的物質(zhì)是 。

(4)小明提出,氧氣是否參加了反應(yīng)?請(qǐng)你幫小明設(shè)計(jì)一套裝置,裝置圖為 ,證明氧氣參加了反應(yīng)。

【反思與評(píng)價(jià)】

(5)IV中的現(xiàn)象判定無(wú)機(jī)鹽未參加反應(yīng)。他的結(jié)論是否合理,說(shuō)明理由并解釋原因: 。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】200克某硫酸恰好與26克鋅完全反應(yīng),試計(jì)算:

(1)生成氫氣的質(zhì)量;

(2)硫酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù);

(3)充分反應(yīng)后所得溶液的質(zhì)量.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是同學(xué)們利用大可樂(lè)瓶設(shè)計(jì)的儲(chǔ)氣裝置(鐵架臺(tái)未畫(huà)出),以下說(shuō)法不正確的是( )

A.打開(kāi)止水夾a、b.氣體從d管倒入儲(chǔ)存在下面的瓶子里,水被壓入上瓶

B.取用氣體時(shí),可通過(guò)控制止水夾a、b,靠水的重力方便地將氣體排出

C.氣體被儲(chǔ)存在裝置中,c導(dǎo)管也必須安裝止水夾

D.該裝置也可用于實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的發(fā)生裝置

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知一種鍶原子的相對(duì)原子質(zhì)量為88,其質(zhì)子數(shù)是38,則這種鍶原子的核外電子數(shù)為

A 38 B 50 C88 D126

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】一種元素與另一種元素的本質(zhì)區(qū)別是

A.相對(duì)原子質(zhì)量不同 B.質(zhì)子數(shù)不同 C中子數(shù)不同 D電子數(shù)不同

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】日常生活常接觸到“含氟牙膏”、“高鈣牛奶”、“碘鹽”、“富硒茶葉”、“加鐵醬油”等用品,這里的氟、鈣、碘、硒、鐵指的是

A.分子 B.原子 C.離子 D.元素

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