【題目】下列各組物質(zhì)中,屬于純凈物的是( )
A.天然氣
B.澄清石灰水
C.生鐵
D.液氧
【答案】D
【解析】解:A、天然氣中含有甲烷等多種物質(zhì),屬于混合物.故錯(cuò)誤;
B、澄清石灰水是氫氧化鈣的水溶液,屬于混合物,故錯(cuò)誤;
C、生鐵是含碳量2%﹣4.3%的鐵的合金,屬于混合物,故錯(cuò)誤;
D、液氧中只含有一種物質(zhì),屬于純凈物.故正確;
故選:D.
【考點(diǎn)精析】通過靈活運(yùn)用純凈物和混合物的判別,掌握純凈物是由同一種物質(zhì)組成的物質(zhì).它包括單質(zhì)和化合物.混合物是由多種物質(zhì)組成的物質(zhì).混合物也可以由單質(zhì)組成,如氫氣和氧氣在一起,就是由單質(zhì)組成的混合物.總之混合物里至少有兩種或兩種以上的物質(zhì)即可以解答此題.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示的化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作正確的是( )
A.稱量氯化鈉
B.點(diǎn)燃酒精燈
C.取用固體
D.加熱液體
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列數(shù)據(jù)是相應(yīng)物質(zhì)的pH,其中堿性最強(qiáng)的是( )
選項(xiàng) | A | B | C | D |
物質(zhì) | 菠蘿汁 | 醬油 | 牙膏 | 液體肥皂 |
pH范圍(常溫) | 3.3﹣5.2 | 4.0﹣5.0 | 8.1﹣9.2 | 9.5﹣11.0 |
A.A
B.B
C.C
D.D
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】遠(yuǎn)到恒星、行星,近到樹木、花草,物質(zhì)世界一刻不停地發(fā)生著變化.下列過程只發(fā)生了物理變化的是( )
A.稻草造紙
B.鋼鐵生銹
C.冶煉金屬
D.沙子變成了沙雕
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示是碳酸氫銨受熱分解的實(shí)驗(yàn).回答下列問題:
(1)碳酸氫銨是色體,有氣味,俗稱
(2)寫出另外兩種儀器名稱:①②
(3)現(xiàn)象:①②
(4)實(shí)驗(yàn)完畢應(yīng)用移走蒸發(fā)皿,放在上,以免
(5)通過本實(shí)驗(yàn)?zāi)阏J(rèn)為: A碳酸氫銨的化學(xué)性質(zhì)為
B保存時(shí)應(yīng)注意
C使用時(shí)應(yīng)注意 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】先閱讀下列資料. 過氧化氫(H2O2)的水溶液俗稱雙氧水.實(shí)驗(yàn)室可用以下兩種方法制取氧氣:
方法a:利用雙氧水與二氧化錳混合:過氧化氫 水+氧氣
方法b:將氯酸鉀和二氧化錳混合加熱:氯酸鉀 氯化鉀+氧氣.但是,若氯酸鉀固體中混有可燃性雜質(zhì),加熱時(shí)極可能發(fā)生爆炸;而且利用此法制得的氧氣中往往含有一種有毒的雜質(zhì)氣體﹣﹣氯氣.回答下列問題:
(1)現(xiàn)提供如圖儀器裝置: (I)指出裝置圖中指定儀器名稱:① .
(II)選擇方法b制氧氣,氣體的發(fā)生裝置應(yīng)選擇 , 若利用氧氣不易溶于水的性質(zhì),對(duì)應(yīng)的收集裝置應(yīng)選擇(填裝置字母代號(hào)).不能用裝置E來收集氧氣的理由是 .
(III)某同學(xué)在關(guān)閉裝置B中的彈簧夾后,向長頸漏斗中加入水時(shí)發(fā)現(xiàn):當(dāng)水浸沒長頸漏斗下端后,長頸漏斗中的水就下不去.這種現(xiàn)象說明該裝置氣密性(填“良好”或“不好”).
(2)請(qǐng)你從盡量多的角度分析,資料中制氧氣的兩個(gè)反應(yīng)有哪些共同點(diǎn)? 共同點(diǎn)一:
共同點(diǎn)二:
(3)比較兩種制氧氣的方法,許多同學(xué)都認(rèn)為較優(yōu)的是方法a.你認(rèn)為該方法具有哪些優(yōu)點(diǎn)?(寫一點(diǎn)即可)
(4)也有同學(xué)認(rèn)為方法a也有不足:利用方法a則應(yīng)該選擇裝置B作氣體的發(fā)生裝置,而反應(yīng)結(jié)束后,錐形瓶內(nèi)還有大量的氧氣沒有能夠收集,造成浪費(fèi).請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)方案導(dǎo)出錐形瓶中的氧氣.你的操作方法是 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在進(jìn)行水的凈化實(shí)驗(yàn)時(shí),小紅將渾濁的河水樣品倒入燒杯中,先加入明礬粉攪拌溶解,靜置一段時(shí)間后,按圖中裝置進(jìn)行過濾,請(qǐng)回答.
(1)圖中缺少的儀器是 , 其作用是;漏斗下端緊靠燒杯內(nèi)壁是為了 .
(2)過濾時(shí),發(fā)現(xiàn)速率太慢,原因是 .
(3)一次過濾后發(fā)現(xiàn)濾液仍渾濁,需要再過濾一次.若兩次過濾仍渾濁,則可能的原因是 .
(4)改進(jìn)裝置后過濾,得到澄清透明的水,她高興地說:“我制得了純水!”對(duì)比,你有無不同的看法 , 理由是 , 若要制得純水,還需采用的凈化方法是 .
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