1．下列屬于無明顯現(xiàn)象的復(fù)分解反應(yīng)的是（　�。�
A．澄清石灰水在空氣中變質(zhì)B．稀硝酸與燒堿溶液混合
C．碳酸鈉溶液與氯化鈣溶液混合D．鐵絲和硫酸銅溶液反應(yīng)

分析 根據(jù)已有的知識進(jìn)行分析解答，無明顯現(xiàn)象的復(fù)分解反應(yīng)則是生成水的復(fù)分解反應(yīng)，沒有沉淀或是氣體生成，據(jù)此解答．

解答 解：A、澄清石灰水在空氣中變質(zhì)不是復(fù)分解反應(yīng)，錯誤；
B、稀硝酸與燒堿溶液混合生成硝酸鈉和水，是無明顯現(xiàn)象的復(fù)分解反應(yīng)，正確；
C、碳酸鈉溶液與氯化鈣溶液混合產(chǎn)生碳酸鈣沉淀，有明顯的實驗現(xiàn)象，錯誤；
D、鐵絲和硫酸銅溶液反應(yīng)不屬于復(fù)分解反應(yīng)，錯誤；
故選B．

點評 本題考查的是復(fù)分解反應(yīng)的判斷以及實驗現(xiàn)象，完成此題，可以依據(jù)已有的知識進(jìn)行．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

11．如圖是高溫下某反應(yīng)的微觀過程．    
（1）反應(yīng)中兩種化合物的質(zhì)量比是9：14．
（2）該反應(yīng)中化合價沒有變化的元素是氧．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

12．下列是初中化學(xué)中的一些重要實驗．請回答：
（1）A中一定量碳粉還原氧化銅反應(yīng)完全后，若僅撤走酒精噴燈停止加熱，可能導(dǎo)致的后果是試管炸裂；
（2）B中實驗說明，一般情況下可燃物燃燒的條件之一是與氧氣（或空氣）接觸；
（3）C中邊滴加稀鹽酸，邊要用玻璃棒不斷攪拌的目的是使反應(yīng)物充分接觸，完全反應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

9．如圖是五種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖：

①以上五種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖中，屬于同種元素的粒子是AD（填字母代號）．A所表示的元素位于元素周期表的第三周期．
②以上五種粒子中，易得到電子的是A（填字母代號）．表示陽離子的是C（用離子符號表示）．
③A與B形成化合物的化學(xué)式為MgCl2．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．下列說法正確的是（　�。�
A．銅片能與稀硫酸加熱反應(yīng)生成硫酸銅溶液和氫氣
B．若降水的pH＜7，則該雨水是酸雨
C．氫氧化鈉固體露置于空氣中不會變質(zhì)
D．碳酸氫鈉是焙制糕點的發(fā)酵粉主要成分之一

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．化學(xué)與生活密切相關(guān)，下列對生活現(xiàn)象的解釋不合理的是（　�。�
A．用3%的過氧化氫溶液進(jìn)行傷口消毒時會看到有氣泡產(chǎn)生，這種氣泡是產(chǎn)生了O2
B．壓癟的乒乓球放入熱水中重新鼓起，是因為球內(nèi)的氣體分子間隙大
C．銨態(tài)氮肥與草木灰混合使用可以明顯提高肥效
D．玻璃鋼屬于復(fù)合材料

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

13．春天到了，去郊游野炊實為一大快事．然而，在野炊的情趣指中歐，如果遇到下面一些問題，你是如何怎么處理的？
（1）對野炊有經(jīng)驗的人會告訴你，餐具最好是導(dǎo)熱性好，不易破碎的材料制的，你準(zhǔn)備帶的餐具是用A（填字母）制的．　　
A．金屬　B．陶瓷　C．無所謂
（2）野餐食譜如下：主食：饅頭　配菜：烤火腿、鯽魚湯、五香豆干．主食和配菜中主要含蛋白質(zhì)、糖類、油脂、無機(jī)鹽和水等營養(yǎng)素，從營養(yǎng)角度來看，你準(zhǔn)備再填-樣C（填字母）．　
A．炒雞蛋　　B．牛奶　　C．黃瓜　　D．烤野兔肉
（3）在引燃細(xì)枯枝后，如果迅速往“灶”里塞滿枯枝，結(jié)果反而燃燒不旺，并產(chǎn)生很多濃煙，說明物質(zhì)充分燃燒需要的條件是使可燃物與空氣充分接觸；
（4）若不小心被蚊蟲叮咬（蚊蟲能分泌出蟻酸），下列物質(zhì)可用于涂抹以減輕疼痛的是C；
A．食醋（pH＜7）B．食鹽水（pH=7）C．肥皂水（pH＞7）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

9．化學(xué)就在我們身邊，它與我們的生活息息相關(guān)．請從A．小蘇打、B．純堿C．活性炭、D．硝酸銨、E．鹽酸、F．濃硫酸這六種物質(zhì)中，選擇適當(dāng)?shù)淖帜感蛱柼羁眨ú恢貜?fù)）．
①人體胃液中含有的酸是E； ②可用作冰箱的除味劑的是C；
③侯氏聯(lián)合制堿法中的“堿”是B；  ④溶于水溶液溫度降低是D；
⑤常用發(fā)酵劑成分的是A；  ⑥能使紙張、木材炭化的是F．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

10．某校課外興趣小組的同學(xué)有高錳酸鉀加熱制取了氧氣，實驗完畢時發(fā)現(xiàn)得到的固體質(zhì)量減少了．請用你學(xué)過的化學(xué)知識解釋．

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同步練習(xí)冊答案