11.只用一種試劑就能一步鑒別MgCl2、BaCl2和Ca(OH)2三種溶液,這種試劑是( 。
A.酚酞溶液B.硝酸銀溶液C.碳酸鈉溶液D.硫酸銅溶液

分析 根據(jù)三種物質(zhì)與同種試劑反應(yīng)產(chǎn)生的不同現(xiàn)象來鑒別它們,若兩種物質(zhì)與同種物質(zhì)反應(yīng)的現(xiàn)象相同,則無法鑒別它們.

解答 解:A、無色酚酞溶液遇酸性溶液不變色,遇堿性溶液變紅色,MgCl2、BaCl2和Ca(OH)2三種溶液分別顯中性、中性、堿性,使酚酞溶液分別顯示無色、無色、紅色,不能出現(xiàn)三種明顯不同的現(xiàn)象,故不能鑒別.
B、硝酸銀溶液與MgCl2、BaCl2反應(yīng)均生成氯化銀白色沉淀,不能出現(xiàn)三種明顯不同的現(xiàn)象,故不能鑒別.
C、碳酸鈉溶液與MgCl2、BaCl2、Ca(OH)2反應(yīng)分別生成碳酸鎂、碳酸鋇、碳酸鈣白色沉淀,不能出現(xiàn)三種明顯不同的現(xiàn)象,故不能鑒別.
D、硫酸銅溶液與氯化鎂溶液不反應(yīng);與BaCl2溶液反應(yīng)生成硫酸鋇白色沉淀,與Ca(OH)2溶液反應(yīng)生成氫氧化銅藍(lán)色沉淀,能出現(xiàn)三種明顯不同的現(xiàn)象,故可以鑒別.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 本題有一定難度,在解決鑒別物質(zhì)題時(shí),判斷的依據(jù)是:所選試劑需要與待鑒別的物質(zhì)反應(yīng)并出現(xiàn)明顯不同的現(xiàn)象.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

1.現(xiàn)有下列物質(zhì),①紅磷;②氮?dú)猓虎凼炒;④澄清石灰水;⑤高錳酸鉀;⑥一氧化碳;⑦石油;⑧四氧化三鐵;⑨生鐵;⑩人呼出氣體.其中是混合物的有③④⑦⑨⑩.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

2.某同學(xué)用碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳的實(shí)驗(yàn)后,得到一定量的溶液.為了確定該溶液的成分,該同學(xué)向反應(yīng)后所得的溶液中逐漸加入一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的碳酸鈉溶液,得到沉淀的質(zhì)量與所加的碳酸鈉溶液質(zhì)量關(guān)系如表所示:
加入Na2CO3溶液的質(zhì)量/g255075100125
生成沉淀的質(zhì)量/g0134X
請(qǐng)回答下列問題:
(1)對(duì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析后該同學(xué)認(rèn)為實(shí)驗(yàn)時(shí)他所取的鹽酸過量,理由是加入25g碳酸鈉溶液后沒有產(chǎn)生沉淀;
(2)表格中X為4g.
(3)求所加碳酸鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

19.某化學(xué)興趣小組的同學(xué)對(duì)空氣中氧氣含量的測(cè)定實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究.

(1)如圖所示裝置和藥品進(jìn)行實(shí)驗(yàn),可觀察到的現(xiàn)象是:紅磷燃燒放出大量白煙,同時(shí)釋放出大量的熱,打開止水夾后看到待裝置冷卻到室溫打開止水夾,水倒流至瓶中約$\frac{1}{5}$處.
(2)小明同學(xué)認(rèn)為可用木炭代替紅磷測(cè)定空氣中氧氣的含量,小麗同學(xué)認(rèn)為不可以,其原因是木炭燃燒產(chǎn)生CO2氣體,瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)不變,水不會(huì)倒流.
(3)小芳同學(xué)用鎂條代替紅磷來測(cè)定空氣中氧氣的含量.結(jié)果卻發(fā)現(xiàn)倒吸的水量遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過集氣瓶的$\frac{1}{5}$.小組內(nèi)同學(xué)幫她仔細(xì)檢查,發(fā)現(xiàn)裝置的氣密性及操作步驟均無問題.你認(rèn)為造成此現(xiàn)象的原因可能是鎂和空氣中的其它氣體成分發(fā)生了化學(xué)反應(yīng);.
(4)小組內(nèi)同學(xué)反思上述實(shí)驗(yàn)的探究過程后認(rèn)為:用燃燒法測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)時(shí),在藥品的選擇或生成物的要求上應(yīng)考慮的是要保證藥品本身是固體,能且只能和空氣中氧氣反應(yīng),且生成物不是氣體.
(5)小組內(nèi)同學(xué)還對(duì)該實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了如下改進(jìn).(已知試管容積為 45mL).
實(shí)驗(yàn)的操作步驟如下:①點(diǎn)燃酒精燈.②撤去酒精燈,待試管冷卻后松開彈簧夾.③將少量紅磷平裝入試管中,將20mL的注射器活塞置于10mL刻度處,并按上圖中所示的連接方式固定好,再將彈簧夾緊橡皮管.④讀取注射器活塞的數(shù)據(jù).
你認(rèn)為正確的實(shí)驗(yàn)操作順序是③①②④(填序號(hào)).注射器活塞將從10mL刻度處慢慢前移到約為1mL刻度處才停止.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.區(qū)分O2、CH4、CO2三瓶無色氣體的最簡(jiǎn)便的方法是( 。
A.將帶火星的木條分別伸入瓶中B.將氣體分別通入澄清石灰水
C.將氣體通過灼熱的氧化銅D.用燃著的木條分別伸入瓶中

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

16.向盛有鎂、氧化鐵和氫氧化鈉固體混合物的燒杯中,加入一定量的稀硫酸,充分反應(yīng)后過濾,使用pH試紙檢測(cè)濾液的pH,其操作方法是取一小塊pH試紙放在玻璃片上(或白瓷板),用玻璃棒蘸。ɑ虻喂芪。┐郎y(cè)液滴在試紙上,將試紙顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較;若測(cè)得pH為13,則濾液中含有溶質(zhì)的化學(xué)式為Na2SO4和NaOH.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

3.醫(yī)院里用做消毒的碘酒,就是含碘2%的碘酒.現(xiàn)要配制2%的碘酒50g,需要碘1g,酒精49g.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

20.試用五種不同的方法鑒別鹽酸和碳酸鈉溶液(所依據(jù)的化學(xué)性質(zhì)不能雷同),將選用五種不同試劑的名稱及觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論填入表中.
試劑名稱    實(shí)驗(yàn)觀察及結(jié)論

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

1.某興趣小組根據(jù)如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室制取氣體的探究.請(qǐng)你參與并回答:

(1)a儀器的名稱是酒精燈;
(2)用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是A(填序號(hào)),該裝置中還缺少棉花(填“棉花”或“藥品”);該反應(yīng)的化學(xué)式表達(dá)式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;如用F裝置收集氧氣,氣體應(yīng)從C(填“b”或“c”)通入.

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同步練習(xí)冊(cè)答案