【題目】歸納總結(jié)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法，小明同學(xué)用圖甲總結(jié)了NaOH的四條化學(xué)性質(zhì)（即NaOH與四類物質(zhì)能夠發(fā)生化學(xué)變化）。

圖甲 圖乙

(1)為了驗證反應(yīng)①，小明將無色酚酞試液滴入NaOH溶液中，溶液變成_______色。

(2)依據(jù)反應(yīng)②說明NaOH必須密封保存，否則在空氣中會變質(zhì)，其化學(xué)方程式為____

_ 。

(3)小明用微觀示意圖（如圖乙）來說明反應(yīng)③的發(fā)生。用化學(xué)方程式 。從該圖中可以看出，反應(yīng)后的溶液pH_______（填“>”、“<”或“＝”）7。

(4)為了驗證反應(yīng)④能夠發(fā)生，你選擇的物質(zhì)是_______（填序號）。

A．Na2CO3 B．HCl C．CuSO4 D．NaCl

【答案】（1）紅 （1分）

（2）2NaOH ＋ CO2 === Na2CO3 ＋ H2O （2分，未配平只給1分）

（3）2NaOH ＋ H2SO4 = Na2SO4 ＋ 2H2O （2分，未配平只給1分） ＞ （1分）

（4）C （1分）

【解析】（1）根據(jù)無色酚酞試液遇堿變成紅色分析；

（2）．根據(jù)氫氧化鈉變質(zhì)是因為氫氧化鈉與空氣中的二氧化碳反應(yīng)分析；

（3）酸堿中和的實質(zhì)是酸中的氫離子和堿中的氫氧根離子結(jié)合生成了水分子，還有氫氧根離子，溶液顯堿性

（4）．根據(jù)復(fù)分解反應(yīng)的條件：必須有水、沉淀或氣體生成；

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】人類的日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)離不開水。請回答：

(1)含有較多可溶性鈣、鎂化合物的水叫做____(填“軟水”或“硬水”)。

(2)下列凈化水的單一操作中，相對凈化程度較高的是____(填字母)。

A．靜置沉淀 B．吸附沉淀 C．蒸餾

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】“漂白粉”用來殺菌消毒，其有效成分為次氯酸鈣【化學(xué)式為：Ca(ClO)2】。

回答：

（1）次氯酸鈣的相對分子質(zhì)量____________________；

（2）鈣、氯、氧三種元素的質(zhì)量比為__________________；

（3）次氯酸鈣中氯元素的質(zhì)量分數(shù)是________________（精確到0.1%）。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列做法不符合“低碳環(huán)�！崩砟畹氖�

A．為了節(jié)約用紙，兩面使用草稿紙

B．為了QQ能升級，長期把QQ掛在線上

C．為了節(jié)約用水，用淘米水澆花

D．為提高資源利用率，分類回收廢棄物

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于氧氣用途的敘述中，錯誤的是

A. 醫(yī)療上用純氧進行急救 B. 氧炔焰焊接或切割金屬

C. 液氧可用作火箭的燃料 D. 液氧制成炸藥，用來開山采礦

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下圖是A.B兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線。請回答下列問題：

（1）溫度為 ℃時，A.B飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)相等；

（2）t2℃時，將60g A物質(zhì)放入100g水中，充分攪拌，所得溶液的

質(zhì)量是 g，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)是 。

（3）將接近飽和的A物質(zhì)的水溶液，變成飽和溶液的方法有

、 。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】元素周期律是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具。下表是元素周期表的部分信息：

1 H

氫

2 He

氦

3 Li

鋰

4 Be

鈹

5 B

硼

6 C

碳

7 N

氮

8 O

氧

9 F

氟

10 Ne

氖

11 Na

鈉

12 Mg

鎂

13 A1

鋁

14 Si

硅

15 P

磷

16 S

硫

X C1

氯

18 Ar

氬

19 K

鉀

20 Ca

鈣

……

認真分析信息，回答：

(1)地殼中含量最多的元素的原子序數(shù)是___________ ；

(2)分析上表規(guī)律，可推知，表中X =___________；

(3)表示的是(寫粒子符號)____________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】A、B、C、D、E五種物質(zhì)相互之間存在如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分反應(yīng)及條件已省略)�！啊�表示物質(zhì)間可以發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，“→”表示物質(zhì)間存在相應(yīng)的轉(zhuǎn)化關(guān)系。若A、B是組成元素相同的無色液體，C、D是兩種常見的無色氣體，氣體D是常用的滅火劑，E是一種白色固體，受熱可以生成A、D和另一種有刺激性氣味的氣體。試推斷：

(1)物質(zhì)B、D分別為：B_______；D_______。

(2)E受熱分解的文字表達式___________。

(3)A和D反應(yīng)的文字表達式____________。

(4)自然界中通過________(填變化名稱)可將D轉(zhuǎn)化為C；

(5)寫出由A→C發(fā)生分解反應(yīng)的文字表達式___________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】① 暗紫色固體A在加熱的條件下反應(yīng)生成B和C以及D，② 常溫下過氧化氫溶液遇到C時分解放出D，其中C在反應(yīng)前后的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都沒有改變，③ 若將細鐵絲放在D中點燃能劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體E。

（1） 寫出各物質(zhì)的名稱：

A ；B ；C ；D ；E 。

（2） 用文字表達式表示① ②、③有關(guān)的化學(xué)反應(yīng)，并在括號內(nèi)指出反應(yīng)所屬的反應(yīng)類型（化合反應(yīng)、分解反應(yīng))

① ( )；

② ( )；

③ ( )。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案