下列實驗操作正確的是（ ）

A．熄滅酒精燈 B．滴加液體 C．測溶液pH D．蒸發(fā)食鹽水

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試（湖南湘潭卷）化學(xué)（解析版） 題型：選擇題

往適量的水中加入下列物質(zhì)，溫度明顯降低的是（ ）

A．濃硫酸 B．氫氧化鈉 C．氯化鈉 D．硝酸銨

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科目：初中化學(xué) 來源：2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試（湖南邵陽卷）化學(xué)（解析版） 題型：選擇題

2017 年4月22日是第48個世界地球日，我國今年的活動主題是“節(jié)約集約利用資源，倡導(dǎo)綠色簡約生活”。下列做法不符合這一主題的是

A．盡量少用一次性碗筷 B．節(jié)約用電，人走燈滅

C．推廣使用無磷洗衣粉 D．提倡垃圾焚燒處理

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科目：初中化學(xué) 來源：2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試（湖南婁底卷）化學(xué)（解析版） 題型：選擇題

下列實驗操作不能達到實驗?zāi)康氖牵?）

選項

實驗?zāi)康?/p>

實驗操作

A

鑒別NaCl和NH4NO3固體

分別加少量水溶解

B

鑒別NaOH溶液和澄清石灰水

分別通入二氧化碳

C

除去ZnSO4溶液中混有的少量CuSO4

加入足量的鋅粉，充分反應(yīng)后過濾

D

除去K2SO4溶液中混有的少量KOH

加入適量的稀鹽酸

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科目：初中化學(xué) 來源：2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試（湖南婁底卷）化學(xué)（解析版） 題型：選擇題

苯酚（化學(xué)式為C6H6O）是一種重要的有機化合物，是生產(chǎn)某些樹脂、殺菌劑、防腐劑以及藥物（如阿司匹林）的重要原料．下列關(guān)于苯酚的敘述正確的是（ ）

A．苯酚是由6個碳原子、6個氫原子和1個氧原子構(gòu)成

B．苯酚是由碳、氫、氧三種元素組成的，但它不屬于氧化物

C．苯酚中，碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為6：6：1

D．苯酚中，氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小

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科目：初中化學(xué) 來源：2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試（江蘇宿遷卷）化學(xué)（解析版） 題型：填空題

人類社會的發(fā)展離不開金屬。

（1）鋼鐵的銹蝕主要是鐵與空氣中的________等物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的結(jié)果；

（2）在空氣中，鋁的表明易生成致密的氧化膜，氧化膜的主要成分是_____(寫化學(xué)式）；

（3）某同學(xué)取少量工廠廢液[溶質(zhì)是AgNO3、Cu(NO3)2]，向其中加入一定量的金屬鋅，反應(yīng)結(jié)束后，發(fā)現(xiàn)溶液仍然是藍色。據(jù)此推斷，反應(yīng)后溶液中一定含有的溶質(zhì)是________________。

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科目：初中化學(xué) 來源：2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試（江蘇宿遷卷）化學(xué)（解析版） 題型：選擇題

右圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)（均不含結(jié)晶水）的溶解度曲線，下列說法正確的是

A．t1℃時，甲與丙兩種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量相同

B．乙中混有少量甲時，應(yīng)采用降溫結(jié)晶的方法提純乙

C．甲屬于易溶物質(zhì)

D．t2℃時，30g甲能溶解于50g水中形成80g溶液

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科目：初中化學(xué) 來源：2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試（江蘇泰州卷）化學(xué)（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)微粒的敘述錯誤的是（ ）

A．金剛石由碳原子構(gòu)成 B．水蒸發(fā)，分子間隙增大

C．氯化鈉晶體有分子構(gòu)成 D．化學(xué)反應(yīng)前后，原子個數(shù)一定不變

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科目：初中化學(xué) 來源：2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試（江蘇南京卷）化學(xué)（解析版） 題型：探究題

興趣小組的同學(xué)對碳酸氫鈉、碳酸鈉、氫氧化鈉的某些性質(zhì)進行相關(guān)探究。

【提出問題】它們?nèi)芤旱乃釅A性及與酸反應(yīng)時溶液的pH如何變化？

【實驗探究1】向等體積、等濃度的碳酸氫鈉、碳酸鈉、氫氧化鈉溶液中，分別加入幾滴紫甘藍汁液，同時用蒸餾水進行對比實驗，觀察并記錄現(xiàn)象如下：

液體名稱

蒸餾水

碳酸氫鈉溶液

碳酸鈉溶液

氫氧化鈉溶液

紫甘藍汁液顯示的顏色

藍紫色

藍色

綠色

黃色

查閱資料：

pH

7.5～9

10～11.9

12～14

紫甘藍汁液顯示的顏色

藍色

綠色

黃色

【得出結(jié)論1】三種溶液的堿性由強到弱的順序為________________。

【實驗探究2】甲同學(xué)在燒杯溶液中加入約5mL稀氫氧化鈉溶液，滴入幾滴酚酞溶液，此時溶液由_____色變?yōu)開___色。向其中加入稀鹽酸，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________。乙同學(xué)向一定體積、一定濃度的氫氧化鈉溶液中，逐滴加入一定濃度的鹽酸，得到pH變化與時間的關(guān)系如圖1所示．

a點的意義為

【得出結(jié)論2】從微觀角度分析，該反應(yīng)的實質(zhì)是______________________。

【實驗探究3】向等體積、含等碳原子數(shù)的碳酸氫鈉和碳酸鈉溶液中，分別逐滴加入一定濃度的鹽酸，得列pH變化與時間的關(guān)系如圖2、圖3所示。

【交流與反思】b點的溶質(zhì)為_______（寫化學(xué)式），將圖2和圖3的陰影部分進行疊加，發(fā)現(xiàn)兩者基本重合，c點的溶質(zhì)______（寫化學(xué)式）

【得出結(jié)論3】通過上述分析，碳酸鈉和鹽酸反應(yīng)過程，可以依次用以下兩個化學(xué)方程式表示：_________、__________________。

【結(jié)論與反思】探究溶液的酸堿性及反應(yīng)pH值的變化，可以認(rèn)識反應(yīng)的原理及進行的過程。

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