油炸食物不宜多吃,因長時間煎炸會產(chǎn)生有毒物質(zhì)丙烯醛(C3H4O)。根據(jù)丙烯醛的化學(xué)式C3H4O, 寫出該化學(xué)式的意義?(任寫四條)
①_____________________;
②__________________;
③____________________________;
④______________________________。
科目:初中化學(xué) 來源:安徽省宿州市2019屆九年級上學(xué)期10月份階段考試化學(xué)試卷 題型:填空題
化學(xué)就在我們身邊,它能改變我們的生活. 現(xiàn)有①木炭②硫黃③紅磷④細(xì)鐵絲⑤蠟燭,五種物質(zhì)分別在氧氣中燃燒,用序號回答下列問題:
(1)發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰的是__________;(2)產(chǎn)生大量白煙的是_______________;(3)劇烈燃燒、火星四射的是___________;(4)產(chǎn)生的氣體能使澄清石灰水變渾濁的是______________;(5)生成的氣體會污染空氣的是___________;(6)生成物中有水的是_______________。
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省揚(yáng)州市江都區(qū)邵樊片2019屆九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:實驗題
實驗室常用下列裝置制取氣體,請你根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題
(1)寫出標(biāo)號a、b的儀器名稱:a____________,b_____________.
(2)用高錳酸鉀制取O2,裝置B還需做的一點改動是________.其作用是 _________________________。寫出反應(yīng)的文字或符號表達(dá)式_______________________。下列是某同學(xué)設(shè)計實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的部分實驗操作,其中不合理的是_______________。(填字母編號)
A.先檢查裝置的氣密性,后加藥品 B.先固定試管,后放置酒精燈
C.先將導(dǎo)管伸入集氣瓶,后加熱試管 D.加熱時先預(yù)熱,再集中加熱
(3)某同學(xué)用排水集氣法收集了一瓶氧氣,經(jīng)檢驗,氧氣不純,則造成氧氣不純的可能原因有_________(填字母編號)。
A.集氣瓶事先未先灌滿水 B.未等氣泡連續(xù)均勻放出就收集了 C.未檢查裝置氣密性
(4)實驗室制取二氧化碳的原料是________、_________。選用發(fā)生裝置是______(填字母),寫出該反應(yīng)的文字或符號表達(dá)式 __________。如果用F裝置來收集氣體二氧化碳,氣體應(yīng)該從 ________(填“c”或“d”)導(dǎo)管通入,驗證該氣體已經(jīng)收集滿的方法為___________ 。
(5)實驗室常用圖G裝置代替裝置A制取氣體,該裝置的優(yōu)點是____________ ,下列反應(yīng)適用于該裝置的是_________________(填序號)。
①碳酸鈉粉末和稀鹽酸 ②鋅粒與稀硫酸 ③過氧化氫溶液與二氧化錳
(6)下圖裝置可用于制取二氧化碳并測量二氧化碳的體積。實驗中,二氧化碳的體積可以通過_________(填儀器名)中液體的體積來表示。裝置中植物油的作用是__________。集氣瓶中未裝滿水,液面上的空氣對實驗_______(填“有”或“無”)影響。不考慮氣壓和溫度的影響,用此套裝置的測量結(jié)果仍然偏大,其原因是_______________。
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省揚(yáng)州市江都區(qū)邵樊片2019屆九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
.“神舟六號”太空艙利用NiFe2O4將航天員呼出的CO2轉(zhuǎn)化為O2,而NiFe2O4的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后都不變。則NiFe2O4在該反應(yīng)中是
A. 反應(yīng)物 B. 生成物 C. 催化荊 D. 消毒劑
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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省清遠(yuǎn)市2019屆九年級上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型:計算題
實驗室中常用加熱高錳酸鉀的方法來制取氧氣,現(xiàn)欲制取氧氣64克則需要高錳酸鉀的質(zhì)量為多少克?
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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省清遠(yuǎn)市2019屆九年級上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
某同學(xué)加熱氯酸鉀制氧氣,錯把高錳酸鉀當(dāng)作二氧化錳放入氯酸鉀內(nèi),其結(jié)果與只加二氧化錳相比
A. 反應(yīng)速率不變 B. 生成氧氣質(zhì)量不變
C. 反應(yīng)速率加快,生成氧氣質(zhì)量不變 D. 反應(yīng)速率加快,生成氧氣質(zhì)量增加
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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省清遠(yuǎn)市2019屆九年級上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
下列化學(xué)反應(yīng),既屬于化合反應(yīng)又屬于氧化反應(yīng)的是 ( )
A. 磷+氧氣 五氧化二磷
B. 二氧化碳+水碳酸
C. 乙炔+氧氣 二氧化碳+水
D. 堿式碳酸銅 氧化銅+二氧化碳+水
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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省清遠(yuǎn)市2019屆九年級上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
下列是日常生活中的一些變化,其中屬于物理變化的是 。 )
A. 榨取果汁 B. 米釀成醋 C. 消化食物 D. 剩飯發(fā)霉
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科目:初中化學(xué) 來源:科粵版2019屆九年級第一學(xué)期化學(xué)上冊第二章空氣、物質(zhì)的構(gòu)成單元測試卷 題型:單選題
下列關(guān)于空氣的說法不正確的是( )
A. 主要成分是氮氣和氧氣
B. 各種成分的含量相對穩(wěn)定
C. 是一種十分重要的天然資源
D. 空氣污染指數(shù)越高說明空氣質(zhì)量越好
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