過(guò)氧化氫(H2O2)溶液在二氧化錳作催化劑的條件下能迅速分解產(chǎn)生水和氧氣.分液漏斗(如下圖所示)可以通過(guò)調(diào)節(jié)活塞控制液體的滴加速度.完成下列問(wèn)題:

(1)利用上述原理制取氧氣時(shí),分液漏斗中應(yīng)放入的物質(zhì)是
 
,錐形瓶中應(yīng)放入的物質(zhì)是
 

(2)寫(xiě)出該方法制取氧氣的化學(xué)方程式
 
;要收集一瓶氧氣,可從上圖中選擇的裝置是
 
(填字母).
(3)某同學(xué)在觀察到錐形瓶?jī)?nèi)有大量氣泡時(shí),開(kāi)始用上圖所示的C裝置收集氧氣,過(guò)一段時(shí)間后,用帶火星的木條伸入瓶口、瓶中、瓶底,都未見(jiàn)木條復(fù)燃.可能的原因是
 

(4)若裝置A中反應(yīng)很劇烈,據(jù)此提出實(shí)驗(yàn)安全注意事項(xiàng)是
 

A.控制液體滴加速度         B.用體積較小的錐形瓶        C.加熱反應(yīng)物.
考點(diǎn):氧氣的制取裝置,氧氣的收集方法,書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專題:常見(jiàn)氣體的實(shí)驗(yàn)室制法、檢驗(yàn)、干燥與凈化
分析:(1)根據(jù)裝置的用途,分析里面裝入的藥品;
(2)根據(jù)過(guò)氧化氫制取氧氣的反應(yīng)原理書(shū)寫(xiě)文字表達(dá)式;并據(jù)氧氣的密度和溶解性分析收集方法;
(3)根據(jù)現(xiàn)象進(jìn)行分析,可能是制取裝置的氣密性不嚴(yán)密,漏氣;
(4)錐形瓶中的反應(yīng)很劇烈,控制液體的滴加速度,可控制反應(yīng)速率,使氣流平穩(wěn)生成,可防裝置爆炸.
解答:解:
(1)分液漏斗裝液體藥品,應(yīng)為過(guò)氧化氫溶液,則錐形瓶中裝二氧化錳;
(2)用過(guò)氧化氫溶液制取氧氣,加入二氧化錳作為催化劑,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2H2O2 
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑;氧氣的密度比空氣大且不易溶于水,可用向上排空氣法或排水法收集;
(3)在觀察到錐形瓶?jī)?nèi)有大量氣泡時(shí),開(kāi)始用B裝置收集氧氣,過(guò)一段時(shí)間后,用帶火星的木條伸入瓶口、瓶中和瓶底,都未見(jiàn)木條復(fù)燃.其原因可能是裝置漏氣;
(4)
A、控制液體的滴加速度,使氣流平穩(wěn)生成,可防裝置爆炸,可以采用;
B、用體積小的錐形瓶,使迅速生成的氣體在有限空間內(nèi),易發(fā)生爆炸或使液體噴出,造成危險(xiǎn),不可采用;
C、加熱反應(yīng)物,使反應(yīng)更加劇烈,易發(fā)生爆炸或使液體噴出,不能采用;
答案:
(1)過(guò)氧化氫溶液;二氧化錳;
(2)2H2O2 
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑;C或D;
(3)裝置的氣密性不好;
(4)A.
點(diǎn)評(píng):化學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科,實(shí)驗(yàn)儀器的使用,實(shí)驗(yàn)室制取氧氣、二氧化碳、氫氣的方法,裝置的選擇,注意事項(xiàng),裝置的評(píng)價(jià),都將是中考熱點(diǎn),因此要注意平時(shí)的知識(shí)積累.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

工業(yè)上用侯氏制堿法生產(chǎn)的純堿中可能會(huì)混有NaCl、NH4Cl、FeCl3中的一種或幾種.現(xiàn)按如圖所示進(jìn)行檢驗(yàn),出現(xiàn)的現(xiàn)象如圖中所述.試根據(jù)實(shí)驗(yàn)過(guò)程和發(fā)生的現(xiàn)象回答下列問(wèn)題:
(1)氣體A的化學(xué)式為
 
;沉淀B的顏色為
 

(2)若要證明氣體E的成分,可將其通入
 
(填試劑名稱).
(3)實(shí)驗(yàn)證明,溶液F中一定存在的溶質(zhì)是(寫(xiě)化學(xué)式)
 

(4)實(shí)驗(yàn)過(guò)程①中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式之一為
 

(5)實(shí)驗(yàn)步驟④的現(xiàn)象
 
(填“能”或者“不能”)證明NaCl一定混進(jìn)了純堿樣品,請(qǐng)說(shuō)出判斷的理由:
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

頁(yè)巖氣是從頁(yè)巖層中開(kāi)采出來(lái)的天然氣(主要成分CH4),是一種非常重要的非常規(guī)天然氣資源,美國(guó)是目前世界上唯一實(shí)現(xiàn)大規(guī)模商業(yè)開(kāi)采的國(guó)家.
(1)頁(yè)巖氣完全燃燒的化學(xué)方程式是
 

(2)已知下表數(shù)據(jù):
1g物質(zhì)完全燃燒產(chǎn)生CO2的質(zhì)量 1g物質(zhì)完全燃燒放出的熱量
頁(yè)巖氣(主要成分CH4 m 56kJ
煤炭(主要成分C) 3.67g 32kJ
①計(jì)算1g頁(yè)巖氣完全燃燒產(chǎn)生CO2的質(zhì)量m是多少?(請(qǐng)寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程,精確到0.01g)
②說(shuō)說(shuō)與煤炭相比,用頁(yè)巖氣做燃料的優(yōu)點(diǎn)有
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

學(xué)習(xí)酸堿鹽的化學(xué)性質(zhì)時(shí),同學(xué)們將氫氧化鈉溶液滴加到硫酸銅溶液中時(shí),發(fā)現(xiàn)先產(chǎn)生了氣泡,然后才產(chǎn)生藍(lán)色沉淀.對(duì)此意外現(xiàn)象,同學(xué)們進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究:
(1)同學(xué)甲聯(lián)想到氫氧化鈉空氣中很容易變質(zhì),于是進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):取少量的氫氧化鈉溶液于試管中,加入足量稀鹽酸,觀察到
 
現(xiàn)象,甲同學(xué)得出的結(jié)論是正確的.對(duì)于該瓶氫氧化鈉溶液,他又設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)證明該瓶試劑中含有氫氧化鈉和碳酸鈉兩種物質(zhì),請(qǐng)你幫他完成下列實(shí)驗(yàn)方案.
實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 結(jié)論
取該溶液少量,滴加過(guò)量的
 
溶液
 
該瓶試劑中含有氫氧化鈉和碳酸鈉
再向上層清液中滴加
 
試液
變?yōu)榧t色
(2)同學(xué)乙認(rèn)為硫酸銅溶液中要顯酸性才能由此現(xiàn)象,他進(jìn)行了
 
實(shí)驗(yàn),證明了自己的觀點(diǎn).同時(shí)上網(wǎng)查閱資料進(jìn)行證實(shí),發(fā)現(xiàn)除了硫酸銅還有硫酸亞鐵等物質(zhì)也顯酸性.
(3)同學(xué)丙經(jīng)過(guò)反思認(rèn)為在實(shí)驗(yàn)室里氫氧化鈉需要密封保存.藥品密封保存的原因很多,請(qǐng)你寫(xiě)出濃硫酸需要密封保存的原因
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)化肥尿素CO(NH22的相對(duì)分子質(zhì)量是
 
,
(2)尿素中碳、氧、氮、氫四種元素的質(zhì)量比為
 

(3)尿素中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

A是常見(jiàn)金屬單質(zhì),B、C是非金屬單質(zhì),且C是密度最小的氣體,甲是磁鐵礦的主要成分,乙是無(wú)色液體,它們之間有如下的轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分產(chǎn)物和反應(yīng)條件未標(biāo)明).

(1)推斷A、C、甲、乙的化學(xué)式為:A
 
,C
 
,甲
 
,乙
 
;
(2)寫(xiě)出反應(yīng)②的化學(xué)方程式
 
;反應(yīng)類型:
 

(3)寫(xiě)出反應(yīng)①的化學(xué)方程式
 
,反應(yīng)類型:
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

化學(xué)就在我們身邊,請(qǐng)從下列物質(zhì)中選擇相應(yīng)的序號(hào)填空:
①石墨 ②活性炭 ③鈦合金 ④生石灰 ⑤酒精
(1)實(shí)驗(yàn)室常用的燃料是
 
;
(2)能用于吸附冰箱異味的是
 

(3)常用作食品干燥劑的是
 
;
(4)可用于制鉛筆芯的是
 

(5)可用于制造人造骨的是
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式:
氯氣
 
,鐵
 
,氦氣
 
,二氧化硫
 
,氯化鈣
 
,碳酸
 
,氫氧化鈣
 
,硫酸亞鐵
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某興趣小組用如圖裝置探究分子的運(yùn)動(dòng).
(1)以下屬于濃氨水化學(xué)性質(zhì)的是
 

A.濃氨水有很強(qiáng)的揮發(fā)性 B.濃氨水能使酚酞溶液變紅色
(2)如圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作:
【發(fā)現(xiàn)問(wèn)題】燒杯A中的酚酞溶液是怎么變成紅色的?
【假設(shè)一】空氣中有一種物質(zhì)的粒子(分子),不斷運(yùn)動(dòng)進(jìn)入A燒杯中,使酚酞溶液變紅色.
【假設(shè)二】
 

【分析】試驗(yàn)中B燒杯內(nèi)的酚酞溶液
 
,說(shuō)明假設(shè)一不正確,假設(shè)二是正確的.
(3)B燒杯在實(shí)驗(yàn)中是不可缺少的,它體現(xiàn)了一種科學(xué)實(shí)驗(yàn)的方法,這種方法是
 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案