3.在學(xué)習(xí)堿的性質(zhì)時,為了驗證溶液中的氫氧化鈉能與二氧化硫反應(yīng),小明設(shè)計了如圖甲實驗,請回答下列問題.
(1)實驗中小明根據(jù)試管中液面上升而判斷兩者會反應(yīng).試管內(nèi)液面上升是大氣壓作用的結(jié)果.
(2)小剛認為小明的設(shè)計存在不足,還應(yīng)補充乙組實驗.則乙組實驗中X物質(zhì)應(yīng)是與氫氧化鈉溶液等量清水.
(3)補充乙組實驗后,如果溶液中的氫氧化鈉確實能與二氧化硫反應(yīng),則觀察到的實驗結(jié)果應(yīng)是甲實驗玻璃管中上升的液面比乙實驗玻璃管中上升的液面要高.

分析 根據(jù)二氧化硫能與氫氧化鈉反應(yīng)、能與水反應(yīng)生成了亞硫酸分析回答.

解答 解:(1)由于氫氧化鈉能與二氧化硫反應(yīng).試管內(nèi)壓強減小,在大氣壓的作用下液面上升.
(2)由于二氧化硫能與水反應(yīng)生成了亞硫酸,小剛認為小明的設(shè)計存在不足,還應(yīng)補充乙組實驗.則乙組實驗中X物質(zhì)應(yīng)是與氫氧化鈉溶液等量清水.
(3)補充乙組實驗后,如果溶液中的氫氧化鈉確實能與二氧化硫反應(yīng),則觀察到的實驗結(jié)果應(yīng)是甲實驗玻璃管中上升的液面比乙實驗玻璃管中上升的液面要高.
故答為:(1)大氣壓; (2)清水; (3)甲實驗玻璃管中上升的液面比乙實驗玻璃管中上升的液面要高.

點評 本題的難度不大,了解二氧化硫的性質(zhì)是解答本題的基礎(chǔ).

練習(xí)冊系列答案
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13.學(xué)校進行中考科學(xué)實驗考查,給出以下三個考題:①粗鹽提純;②二氧化碳的制取和收集;③氧氣的制取和收集.考查規(guī)定由學(xué)生抽簽確定考題.張燕同學(xué)抽簽后被監(jiān)考老師引導(dǎo)至準(zhǔn)備了如圖甲儀器和藥品的實驗臺前:

(1)張燕同學(xué)抽到的考題是③(填序號);實驗前她發(fā)現(xiàn)其中缺少了一種藥品,該藥品是二氧化錳.
(2)如圖乙是張燕實驗時的主要步驟,這些步驟的正確順序是cabd(填字母標(biāo)號),其中有一裝置有誤,請你指出并改正.其中a中有錯誤,改正的方法是將長頸漏斗浸沒在液面以下.

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14.某化學(xué)探究小組的同學(xué)為了驗證鐵、銅、鋅、銀的金屬活動性順序,做了如下實驗:
①將鐵片加入稀鹽酸  ②將銅片加入稀鹽酸  ③將銅片加入到硝酸銀溶液中(該方案中所有金屬均已打磨,且形狀,大小以及稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)均相同)
(1)寫出①中反應(yīng)的化學(xué)方程式Fe+2HCl═FeCl2 +H2
(2)寫出③中發(fā)生反應(yīng)的實驗現(xiàn)象銅片的表面有銀白色物質(zhì)析出,溶液由無色逐漸變成藍色
(3)上述三個實驗還不足以驗證出四種金屬活動性,請你再補充一個實驗以達到目的將鋅片加入稀鹽酸中.

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11.某微粒結(jié)構(gòu)示意圖如圖:
(1)x表示質(zhì)子數(shù),y表示最外層電子數(shù).
(2)當(dāng)y=8時,若該微粒為中性原子.則x=18.
(3)當(dāng)y=8時,若該微粒帶有兩個單位負電荷,則該微粒符號為S2-

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18.我國著名化學(xué)家、中科院院士張青蓮教授為測定元素的相對原子質(zhì)量做出了突出貢獻.其中他測定的銦元素的一種原子其相對原子質(zhì)量為115,核電荷數(shù)為49,則銦原子的核外電子數(shù)是(  )
A.115B.49C.66D.164

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12.下列說法不正確的是( 。
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