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【題目】近年來,伴隨神州系列飛行器的成功發(fā)射,中國已成為世界航空航天強國。請回答:

1)下列航天食品中富含維生素的是_________(填字母)。

A 脫水米飯

B 凍干水果

C 魚香肉絲

D 脫水蔬菜

2 201819號,長征十一號固體運載火箭一箭6發(fā)射任務圓滿成功,其中用到了一種常見的氧化劑高氯酸銨(NH4ClO4 ,高氯酸銨分解釋放大量的能量,反應的化學方程式,則X的化學式是_________

3)探月的目的之一是獲取新能源一氦-3。 已知氦-3的原子核內有2個質子,1個中子,則畫出氦-3原子結構示意圖___________

【答案】BD H2O

【解析】

1A、脫水米飯富含糖類,不符合題意;

B、凍干水果,富含維生素,符合題意;

C、魚香肉絲富含蛋白質,不符合題意;

D、脫水蔬菜富含維生素,符合題意。

故選BD;

2)根據(jù)質量守恒定律,化學反應前后,原子的種類和數(shù)目不變,結合,反應物中氮原子的數(shù)目為2、氫原子的數(shù)目為8、氯原子的數(shù)目為2、氧原子的數(shù)目為8,生成物中氮原子的數(shù)目為2,氯原子的數(shù)目為2,氧原子的數(shù)目為4,還應含8個氫原子、4個氧原子,故X的化學式為:H2O

3)氦-3的原子核內有2個質子,1個中子,原子的核內質子數(shù)=原子的核外電子數(shù)=2,故原子的結構示意圖,圓內應寫“+2”,有1個電子層,電子數(shù)為2,故氦-3原子結構示意圖表示為:

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖是甲、乙、丙三種物質在水中的溶解度曲線。以下說法正確的是( 。

A.t2℃時溶解度由大到小的順序是乙>丙>甲

B.甲、乙、丙的飽和溶液分別由t2℃降到t1℃時,析出晶體最多的是甲溶液

C.甲、乙、丙的飽和溶液分別由t2℃降到t1℃時,丙溶液濃度一定不發(fā)生變化

D.甲、乙、丙三種物質的溶解度都隨溫度升高而增大

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】化學學習者常用化學思維去認識和理解世界。下列選項正確的是

A. 變化與守恒:依據(jù)化學方程式X+2O22CO2+2H2O,可推測X的化學式為C2H4O

B. 模型與推理:中和反應有鹽和水生成, 則有鹽和水生成的反應一定是中和反應

C. 宏觀與微觀:COCO2雖然元素組成相同,但二者性質不同,原因是分子構成不同

D. 探究與創(chuàng)新:探究氧化銅是否為過氧化氫分解的催化劑,只需設計實驗證明氧化銅能否改變反應速率即可

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】AJ表示初中化學常見的物質,其中B可用在鉛酸蓄電池中、G是最清潔燃料、H是藍色沉淀,各物質間相互轉化關系如圖所示。請回答下列問題:

(1)C的化學式為_______G的化學式為______

(2)E的一種用途是________。

(3)反應④的基本反應類型為____。

(4)反應③的化學方程式為______

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列圖像不能正確反映對應變化關系的是

A.向一定量的氧化銅粉末中逐滴加入稀硫酸至過量

B.向等質量的鎂粉和鐵粉中分別逐滴加入同濃度的稀鹽酸至過量

C.在飽和石灰水中加入少量生石灰

D.向一定質量的氫氧化鈉溶液中加入稀鹽酸

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】為了測定某純堿樣品(含少量氯化鈉雜質)中碳酸鈉的質量分數(shù),取該樣品11g完全溶于100g水中,再向其中逐滴加入200g溶質質量分數(shù)為20. 8%的氯化鋇溶液,生成沉淀的質量與加入氯化鋇溶液的質量關系如下圖。

請計算:

1)圖中m的值為__________

2)恰好完全反應時所得溶液溶質質量分數(shù)為多少_______?(請寫出計算過程,結果精確到0.1%

3 當氯化鋇溶液滴加到50g時,則所得溶液中鈉元素的質量為________g

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】鎂是一種活潑的金屬,實驗室長期露置的鎂帶表面常呈現(xiàn)灰黑色;瘜W實驗小組的同學為探究其組成,收集了鎂表面的灰黑色物質,設計并完成了以下實驗。

(查閱資料)

①灰黑色固體加熱易分解,產物均為氧化物。

②鎂條在空氣中燃燒可產生氧化鎂和氮化鎂,氧化鎂和氮化鎂都是白色。

(提出問題)

灰黑色物質由哪些元素組成?

(做出猜想)

灰黑色物質中含有鎂元素,結合空氣中的成分其可能含有碳、氫、氧、氮等元素。明明同學從物質的化學性質考慮,認為灰黑色物質中不會含有氮元素,他的理由是______。

(設計實驗)

為驗證灰黑色物質是否含有碳、氫、氧元素,同學們設計了以下實驗:

方案一:程程同學取少量灰黑色物質于試管中,滴加_______,將生成的氣體通入澄清石灰水中,觀察到_____,說明物質中含有碳、氧元素。

方案二:琪琪同學取少量灰黑色物質放入試管中進行加熱分解,實驗裝置如圖甲所示,也證明了灰黑色物質中含有碳、氧元素。

方案三:明明同學也取少量灰黑色物質放入試管中,用酒精燈加熱,觀察到_________,說明灰黑色物質中含有氫元素。

實驗完成后,待試管冷卻,明明同學將試管取下,加入足量稀硫酸,發(fā)現(xiàn)大部分固體溶解,并有氣泡出現(xiàn),請寫出氣體生成的一個化學反應方程式_______

(實驗結論)

灰黑色物質中除含鎂元素外,還含有碳、氧、氫元素。

(拓展延伸)

琪琪同學認為灰黑色物質的形成與空氣的某些成分有關,她用圖乙裝置設計了一個實驗,通過近一周的觀察,鎂條表面一直無變化,于是琦琦同學認為灰黑色物質的形成與空氣中的_______(填化學式)有關。

(實驗拓展)

明明同學將充分鎂條打磨成光亮的銀白色后,利用如圖進行實驗,發(fā)現(xiàn)進入集氣瓶中水的體積約為其容積的70%,可能的原因 _____。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖是a,b,c三種物質的溶解度曲線,下列分析不正確的是

A.t2時,a,b,c三種物質的溶解度由大到小的順序是a>b>c

B.t2時,將50g a物質放入100g水中充分溶解得到a的飽和溶液a物質不含結晶水

C.將t2 a,b,c三種物質的飽和溶液降溫至t1時,所得溶液溶質質量分數(shù)關系是b>a=c

D.將c的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤,可采用升溫的方?/span>

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】化學實驗室現(xiàn)有石灰石、稀鹽酸、氯酸鉀、澄清石灰水、火柴、藥匙及下列儀器:

1)小明同學要制取氧氣,發(fā)現(xiàn)需要補充一種藥品是_____(填名稱),發(fā)生反應的化學方程式為_____,小明同學發(fā)現(xiàn)還缺少一種儀器_____(填名稱),該儀器在此實驗中作用是_____,補充此儀器后,他們還需要的儀器有_____(填序號)。

2)若實驗室制取并檢驗二氧化碳的實驗過程中,右側試管中的導管口處沒有氣泡冒出,說明導管內氣體的壓強_____導管口處外界壓強,導致此現(xiàn)象的可能原因是_____。

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