15.向AgNO3、Cu(NO32、Al(NO33的混合溶液中,加入一定量的Zn粉,充分反應(yīng)后過濾,得到濾液和濾渣.
(1)向濾渣中加入稀鹽酸.如果有氣泡產(chǎn)生,濾液中含有的溶質(zhì)是Al(NO33、Zn(NO32;如果沒有氣泡產(chǎn)生,濾渣中一定含有的物質(zhì)是Ag.
(2)濾液中如果加入鹽酸,有白色沉淀生成,則濾液中一定有的陽離子是Ag+、Cu2+、Al3+、Zn2+
(3)若反應(yīng)后溶液質(zhì)量減少,則可能發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式是Zn+Cu(NO32═Zn(NO32+Cu.

分析 (1)在金屬活動性順序中,氫前的金屬能與酸反應(yīng)生成氫氣,位置在前的金屬能將位于其后的金屬從其鹽溶液中置換出來,利用此知識分析即可;
(2)在金屬活動性順序中,位置在前的金屬能將位于其后的金屬從其鹽溶液中置換出來,稀鹽酸能夠和硝酸銀反應(yīng)產(chǎn)生氯化銀沉淀分析;
(3)根據(jù)鋅和硝酸銀及硝酸銅反應(yīng)的方程式計算溶液質(zhì)量的變化.

解答 解:(1)在金屬活動性順序中,鋁>鋅>氫>銅>銀,鋅能與硝酸銀反應(yīng)生成銀和硝酸鋅,可以和硝酸銅反應(yīng)生成銅和硝酸鋅,不能與硝酸鋁反應(yīng);所以放入鋅后鋅要先置換出硝酸銀中銀再去置換硝酸銅中的銅,向濾渣中滴加稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生,說明濾渣中有鋅粉,即所加的鋅粉過量,那說明原混合溶液中的銀和銅全部被置換出來,即濾液中肯定沒有AgNO3、Cu(NO32,則濾出的固體中一定含有Ag、Cu、Zn;因為鋅和AgNO3、Cu(NO32反應(yīng)時生成的是Zn(NO32,所以濾液肯定中有Zn(NO32和沒有參加反應(yīng)的Al(NO33;
充分反應(yīng)后向濾渣中加入稀鹽酸無氣泡,說明了鋅沒有剩余,濾渣中一定含有Ag,可能含有Cu;
(2)在金屬活動性順序中,鋁>鋅>氫>銅>銀,鋅能與硝酸銀反應(yīng)生成銀和硝酸鋅,可以和硝酸銅反應(yīng)生成銅和硝酸鋅,不能與硝酸鋁反應(yīng);所以放入鋅后鋅要先置換出硝酸銀中銀再去置換硝酸銅中的銅,所以如果向所得濾液中加稀鹽酸有白色沉淀生成,說明溶液中還存在銀離子其白色沉淀是氯化銀,因此硝酸銅一定還沒有反應(yīng),所以濾渣會是銀;所以溶液中的金屬陽離子會有鋅離子和沒有反應(yīng)的鋁離子、銅離子;
(3)鋅和硝酸銀反應(yīng)置換出銀,反應(yīng)的關(guān)系為:Zn∽2Ag     鋅和硝酸銅反應(yīng)置換出銅,反應(yīng)關(guān)系為:Zn∽Cu
                                        65    216                                     65   64         
    溶液的質(zhì)量減少,說明鋅一定和硝酸銀反應(yīng),可能與硝酸銅反應(yīng),因此反應(yīng)的可能方程式為  Zn+Cu(NO32═Zn(NO32+Cu.
故答案為:(1)Al(NO33、Zn(NO3);Ag;
(2)Ag+、Cu2+、Al3+、Zn2+;
(3)Zn+Cu(NO32═Zn(NO32+Cu.

點評 此題考查了金屬活動順序表中鋅、鐵、銅、銀的金屬活動性強弱,及其金屬活動性順序表的應(yīng)用,鍛煉了學(xué)生分析問題解決問題的能力.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

5.根據(jù)內(nèi)容回答問題.
(1)①維生素C能增強人體對疾病的抵抗能力,促進人體生長發(fā)育,一般中學(xué)生每天要補充60mg的維生素C.下列物質(zhì)含有豐富維生素C的是D(填字母,下同).
A.牛肉         B.芋頭        C.雞蛋     D.檸檬
②青少年及成人缺乏某種微量元素將導(dǎo)致生長遲緩、侏儒癥,該微量元素是D.
A.碘             B.鐵           C.鈣           D.鋅
③蛋白質(zhì)是人體必需的營養(yǎng)物質(zhì),它在人體內(nèi)最終分解為B.
A.葡萄糖       B.氨基酸       C.脂肪酸       D.甘油
(2)某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在實驗室配制質(zhì)量分數(shù)為8%的氫氧化鈉溶液200g.
①計算:需要氫氧化鈉固體的質(zhì)量為16g,水的體積為184mL(水的密度近似為1g/cm3).
②稱量:調(diào)節(jié)托盤天平平衡,將一個燒杯放在托盤天平的左盤(填“左”或“右”),稱量其質(zhì)量.然后AB(按操作的先后順序選填字母),直至天平平衡.
A.將氫氧化鈉固體加入燒杯中      B.按需要添加砝碼、移動游碼
③溶解:用量筒量取所需的水,倒入盛有氫氧化鈉固體的燒杯里,攪拌,使其溶解,并冷卻至室溫.
④把配好的溶液裝入試劑瓶,塞好橡皮塞并貼上標(biāo)簽.
(3)下表是氯化鈉和硝酸鉀在不同溫度時的溶解度,根據(jù)此表回答:
溫度/℃2030405060
溶解度/gNaCl36.036.336.637.037.3
KNO331.645.863.985.5110
①在30℃時,100g水中加入50g硝酸鉀,充分攪拌后得到的溶液質(zhì)量為145.8g.此時溶液是飽和(填“飽和”或“不飽和”)狀態(tài).
②由表中數(shù)據(jù)分析可知,硝酸鉀和氯化鈉在某一溫度時具有相同的溶解度,則該溫度的取值范圍是20℃~30℃.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.下列過程中發(fā)生化學(xué)變化的是( 。
A.
水受熱蒸發(fā)
B.
檢驗氧氣
C.
凈化水
D.
食鹽結(jié)晶

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

3.生活處處離不開化學(xué).
(1)某食譜:主食--饅頭;配菜--紅燒肉、骨頭湯.“骨頭湯補鈣”中的鈣是指元素(填“原子”、“分子”、元素”).從營養(yǎng)角度看,你認為還應(yīng)補充的食物是水果或蔬菜.
(2)山藥中含有堿性皂角素,皮膚沾上會奇癢難忍.你認為可涂廚房中的食醋來止癢.
(3)下列物質(zhì)不會使蛋白質(zhì)失去原有生理活性的是C(填字母序號).
a.濃硫酸   b.乙酸鉛   c.硫酸銨   d.甲醛.
(4)下列物質(zhì)不能用于人體補鈣的是BC(填字母序號).
A.牛奶B.生石灰C.熟石灰D.高鈣麥片
(5)某鈣片每片含碳酸鈣1000mg,若老年人每天服用該鈣片補鈣800mg,則每天需服此鈣片2片.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.下列對部分化學(xué)知識的歸納完全正確的一組是(  )
A化學(xué)與生活B化學(xué)與環(huán)境
①生活中常用加熱煮沸的方法軟化硬水
②用燃燒的方法區(qū)分羊毛和滌綸
③干冰用于人工降雨
①焚燒植物秸稈不會造成空氣污染
②PM2.5是造成霧霾天氣的元兇之一
③含磷洗滌劑的使用會導(dǎo)致水污染
C化學(xué)與安全D化學(xué)與健康
①點燃可燃性氣體前必須驗純
②在室內(nèi)放一盆水,可防止煤氣中毒
③夜間發(fā)現(xiàn)液化氣泄漏開燈尋找泄漏源
①人體缺鐵會引起貧血
②用甲醛的水溶液浸泡海產(chǎn)品保鮮
③食用蔬菜和水果來補充維生素
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

20.某化學(xué)興趣小組用-氧化碳與氧化鐵的反應(yīng)來探究煉鐵的原理,裝置如圖所示,請回答有關(guān)問題:
(1)實驗進行一段時間之后,A玻璃管中出現(xiàn)的現(xiàn)象是紅色固體變?yōu)楹谏?br />(2)B裝置中氫氧化鈉溶液的作用是除去尾氣中的二氧化碳.
(3)為避免將CO排放到空氣中,并回收利用CO,方框中連接的是C和D裝置,導(dǎo)管接口的連接順序為a→d→b→e.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.取Mg和MgO的混合物6.4g,加入一定質(zhì)量稀硫酸,恰好完全反應(yīng),所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為24.0g(反應(yīng)后溶液中無晶體析出),則生成的氫氣的質(zhì)量為( 。
A.0.4gB.0.2gC.0.15gD.0.1g

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.同學(xué)們做完實驗后的玻璃試管中常附著難清洗的物質(zhì),下列清洗方法錯誤的是( 。
A.內(nèi)壁有碘的試管用酒精清洗B.內(nèi)壁有銅粉的試管用稀硫酸清洗
C.內(nèi)壁有CaCO3的試管用稀鹽酸清洗D.內(nèi)壁有植物油的試管用洗潔精清洗

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.區(qū)別下列各組物質(zhì),選用的方法或試劑錯誤的是( 。
A.只用酚酞溶液區(qū)別鹽酸、石灰水和食鹽水
B.用熟石灰區(qū)別硫酸鉀和氯化銨
C.用燃燒的方法區(qū)別棉纖維和羊毛纖維
D.用水區(qū)別消石灰和苛性鈉

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同步練習(xí)冊答案