科目:初中化學 來源: 題型:
關于二氧化碳的自述中,你認為不符合事實的是 ( )
A.我能在滅火中大顯身手 B.我承認“溫室效應”主要是我惹的禍
C.我能幫助綠色植物進行光合作用 D.我能與人體血紅蛋白結合,使人中毒
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科目:初中化學 來源: 題型:
下列有關物質的用途,利用了物質的物理性質的是 ( )
A.生石灰用作干燥劑 B.氧氣用于醫(yī)療急救
C.石墨做電池的電極 D.醫(yī)用酒精做消毒劑
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科目:初中化學 來源: 題型:
一氧化碳與氫氣在一定條件下發(fā)生反應的化學方程式是2CO+4H2= X+H2O。下列
分析正確的是 ( )
A. X中只含C、H兩種元素 B.X中C、H元素質量比為3:1
C.X與CO的相對分子質量之差為16 D.反應前后原子的數(shù)目不變
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科目:初中化學 來源: 題型:
A、B、C都為初中化學常見的物質。A為含三種元素的鈉鹽,B是一種常見的干燥劑.C為相對分子質量為100的白色固體。請推斷:
(I)A為 (填寫化學式);
(2)D中一定含有的溶質是 ;
(3)請寫出由C生成B的化學方程式 ,該反應的反應類型
是 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
下列事例與化學有關的是( )
①研制新藥物 ②使環(huán)境變得更加美好 ③研制新型半導體材料 ④研制印染工業(yè)中的新型染料
A.①② B.①③ C.①②④ D.①②③④
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科目:初中化學 來源: 題型:
固體物質受熱變?yōu)闅怏w,這種變化 ( )
A.一定是物理變化 B.可能是物理變化,也可能是化學變化
C.一定是化學變化 D.既不是物理變化,也不是化學變化
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科目:初中化學 來源: 題型:
歸納總結是學習化學的重要方法,小明同學用圖1總結了NaOH的四條化學性質(即NaOH與四類物質能夠發(fā)生化學反應)。
圖1 圖2
(3) 為驗證反應①,小明將無色酚酞溶液滴入NaOH溶液中,溶液變成__________色;
(4) 小明用微觀示意圖(如圖2)來說明反應③的發(fā)生,用化學方程式表示為: _________________________________________________________,從該圖中可以看出,反應后的溶液pH______7(選填“>”、“<”或“=”);
(5) 如果反應④能夠發(fā)生,你選擇的物質是________(選填選項字母),理由是:
。
A.Na2CO3 | B.HCl | C.CuSO4 | D.NaCl |
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