【題目】在課外活動中,某同學(xué)對教材中探究分子運動現(xiàn)象的實驗進(jìn)行了如圖所示的改進(jìn)。(提示:氫氧化鈉固體溶于水放出大量的熱)

1)如圖1所示的實驗中,一段時間后可觀察到的現(xiàn)象是_________,原因是___________。

2)改進(jìn)后的實驗如圖2所示,滴入2~3滴濃氨水后,在c處可觀察到的現(xiàn)象是__________

3)在小試管中加入氫氧化鈉固體的作用是________。

4)改進(jìn)后的裝置除操作簡單、現(xiàn)象明顯、藥品用量少、省時等優(yōu)點外,還有一個顯著的優(yōu)點是________。

【答案】甲燒杯中溶液由無色變?yōu)榧t色 濃氨水揮發(fā)出的氨氣分子運動到甲燒杯中,溶于水使酚酞變?yōu)榧t色 濕潤的酚酞濾紙條變紅色 固體氫氧化鈉溶于水放熱,加快了濃氨水的揮發(fā) 實驗在密閉體系中進(jìn)行,對環(huán)境無污染

【解析】

1)如圖1所示的實驗中,一段時間后可觀察到的現(xiàn)象是甲燒杯中溶液由無色變?yōu)榧t色,原因是濃氨水揮發(fā)出的氨氣分子運動到甲燒杯中,溶于水使酚酞變?yōu)榧t色。

2)改進(jìn)后的實驗如圖2所示,滴入2~3滴濃氨水后,在c處可觀察到的現(xiàn)象是濕潤的酚酞濾紙條變紅色。

3)在小試管中加入氫氧化鈉固體的作用是固體氫氧化鈉溶于水放熱,加快了濃氨水的揮發(fā)。

4)改進(jìn)后的裝置除了操作簡單、現(xiàn)象明顯、藥品用量少、省時等優(yōu)點外,還有一個顯著的優(yōu)點是實驗在密閉體系中進(jìn)行,對環(huán)境無污染。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是某汽車尾氣凈化裝置中發(fā)生反應(yīng)的微觀示意圖。下列說法正確的是( 。

A. 該反應(yīng)中,Z是由Y分解生成的

B. 一個YW分子中均有10個電子

C. 該反應(yīng)前后分子數(shù)目不變

D. 化學(xué)反應(yīng)前后,催化劑的質(zhì)量和性質(zhì)一定不變

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】第十二屆全國運動會即將在我省沈陽市召開,全國目光聚焦遼寧.

1)為備戰(zhàn)全運會,營養(yǎng)師增加了運動員飲食中魚類和蛋類的數(shù)量.魚類和蛋類中富含的營養(yǎng)素是   

2)全運會的許多方面需要用到大量材料,下列物品所用的材料中屬于合成材料的是   (填選項字母).

A、鋁制火炬 B、塑膠跑道 C、大理石板

3)維護(hù)場館綠化,可使用含氯化銨(NH4Cl)的營養(yǎng)液,氯化銨屬于   肥.

4)今年年初,我國多地爆發(fā)霧霾天氣.化石燃料燃燒(如機(jī)動車尾氣、煤燃燒等)產(chǎn)生的可吸入顆粒物是形成霧霾天氣的元兇之一.

為了改善空氣質(zhì)量,我省有些城市將部分公交車的燃料改為壓縮天然氣.天然氣的主要成分為甲烷,甲烷燃燒的化學(xué)方程式為   

為減少可吸入顆粒物對環(huán)境的危害,請你再提出一條合理化建議:   

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】X、Y、Z三種不含結(jié)晶水的固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖,下列說法不正確(

A.Y中含有少量X,用海水曬鹽的原理提純Y

B.時,X、Y的飽和溶液降溫到,析出晶體較多的是X

C.t2時,XY的溶解度相等

D.時,三種物質(zhì)飽和溶液升溫到,溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小是

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】一定條件下,水在密閉容器里的冷卻過程中,溫度和時間的關(guān)系如下圖所示。①、②、③表示水在不同時刻的存在狀態(tài),下列有關(guān)判斷正確的是(

A.水分子間的間隔:①>③B.水分子的運動速率:②>①

C.狀態(tài)③的水分子靜止不動D.②發(fā)生了化學(xué)變化

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】探究原子的內(nèi)部結(jié)構(gòu)。

[提出問題]原子是不是簡單的、不可分割的實心球體?原子內(nèi)有沒有帶電粒子?

[進(jìn)行實驗]1912年,英國科學(xué)家盧瑟福用一束稱之為粒子的微粒(帶兩個單位正電荷的氨原子)轟擊金箔(金原子的核電荷數(shù)為79,相對原子質(zhì)量為197),如圖所示。

[實驗現(xiàn)象]發(fā)現(xiàn)大多數(shù)粒子能穿透金箱,而且不改變原來的前進(jìn)方向,但是也有一小部分粒子改變了原來的運動路徑,甚至有極少數(shù)的粒子好像碰到了堅硬、不可穿造的質(zhì)點而被彈了回來。

[解釋與結(jié)論]

1)大多數(shù)粒子能穿透金箱而不改變原來的運動方向,原因是____________

2)一小部分粒子改變了原來的運動方向,原因是這些粒子途經(jīng)金原子核附近時受到_________而稍稍改變了運動方向。

3)極少數(shù)的粒子被彈回來,原因是_______________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是COCuO反應(yīng)的實驗裝置,下列關(guān)于該實驗說法正確的是( 。

玻璃管中黑色固體變成了紅色

②CO被還原為CO2

玻璃管中發(fā)生的反應(yīng)為置換反應(yīng)

既有效地防止了CO對空氣的污染,又充分利用了能源

A. ①②B. ①④C. ②④D. ③④

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】相同質(zhì)量的M、N兩種金屬,分別與相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)且足量的稀鹽酸反應(yīng)生成+2價的鹽,生成氫氣質(zhì)量和反應(yīng)時間的關(guān)系如圖所示。說法正確的是( )

A.金屬的活動性:M<N

B.相對原子質(zhì)量:M<N

C.消耗鹽酸質(zhì)量:M=N

D.生成氫氣質(zhì)量:M=N

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實驗小組用燃磷法測定空氣中氧氣的含量,用氧氣傳感器測得的密閉容器內(nèi)氧氣濃度的變化如圖所示。先點燃紅磷,氧氣濃度變化如曲線ab,等紅磷熄滅后點燃白磷,氧氣濃度變化如曲線be。下列有關(guān)說法錯誤的是

A.紅磷在空氣中燃燒的化學(xué)方程式為

B.氧氣濃度為5.1%時容器中的氣體主要是氮氣

C.紅磷燃燒消耗氧氣的能力大于白磷

D.該實驗說明燃磷法不能準(zhǔn)確測定空氣中氧氣的含量

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