【題目】下面圖畫記錄了中國消防博物館.
古代廳﹣徽派防火墻 | 近現(xiàn)代廳﹣滅火器 |
防火防災(zāi)體驗(yàn)館 | |
常見的防火安全標(biāo)志 | 火災(zāi)時(shí),穿過濃煙 |
請(qǐng)結(jié)合圖畫回答問題.
(1)古代廳.與中華民族五千年文明相比,人類用火、防火的歷史則更為久遠(yuǎn).依據(jù)滅火原理,徽派防火墻(又叫馬頭墻,能阻止火災(zāi)蔓延)的主要作用是_____.
(2)近現(xiàn)代廳.明國時(shí)期,化學(xué)滅火劑由外埠引入使用,消防工業(yè)興起并逐步興盛.
①氣體滅火劑﹣七氟丙烷化學(xué)式為CF3CFHCF3,所含元素種類有_____種.
②固體滅火劑﹣BC干粉滅火劑,它的主要原料是NaHCO3,滅火過程中生成的CO2能起到滅火作用,這是由于CO2具有_____的性質(zhì).
(3)防火防災(zāi)體驗(yàn)館.通過場景模擬,使我們了解并掌握基礎(chǔ)的消防安全知識(shí)和應(yīng)急處置技能.
①常見的防火安全標(biāo)志中,表示禁止燃放鞭炮的是_____(填字母序號(hào)).
②火災(zāi)時(shí),穿過濃煙的正確做法是_____.
(4)防火滅火大講堂.
①物質(zhì)X是一種重要的阻燃劑.工業(yè)上用三氧化二銻(Sb2O3)生產(chǎn)X的化學(xué)方程式為:Sb2O3+2H2O2═X+2H2O.根據(jù)質(zhì)量守恒定律,推斷X的化學(xué)式為_____.
②固體Al(OH)3高溫分解生成固體Al2O3和H2O,請(qǐng)依據(jù)反應(yīng)原理分析選擇Al(OH)3作為阻燃劑的原因是_____.依據(jù)化學(xué)式Al(OH)3計(jì)算出的相對(duì)分子質(zhì)量為_____.
【答案】封火墻可以起到隔離易燃物的作用 3 不燃燒和不支持燃燒 C 用濕毛巾捂住口鼻,低姿態(tài)前行 Sb2O5 Al(OH)3受熱分解時(shí)吸收大量的熱,使環(huán)境溫度下降,同時(shí)生成的耐高溫、穩(wěn)定性好的Al2O3覆蓋在可燃物表面,阻燃效果更佳 78
【解析】
(1)馬頭墻又叫封火墻,封火墻不能燃燒,可以起到隔離可燃物的作用;
(2)根據(jù)CF3CFHCF3判斷,先找出元素符號(hào),再判斷元素種類;二氧化碳能滅火是因?yàn)槎趸季哂胁蝗紵筒恢С秩紵男再|(zhì);
(3)可以根據(jù)圖標(biāo)表示的意思結(jié)合已有知識(shí)進(jìn)行分析;
(4)①根據(jù)質(zhì)量守恒定律分析;
②根據(jù)Al(OH)3受熱分解的反應(yīng)熱及其氧化物的熔點(diǎn)分析;根據(jù)相對(duì)分子質(zhì)量為構(gòu)成分子的各原子的相對(duì)原子質(zhì)量之和,進(jìn)行分析解答。
(1)馬頭墻不能燃燒,在鄰家發(fā)生火災(zāi)時(shí),封火墻可以起到隔離可燃物的作用;
故答案為:封火墻可以起到隔離可燃物的作用;
(2)七氟丙烷化學(xué)式為CF3CFHCF3,可見,它是由碳、氟、氫共3種元素組成的。二氧化碳能滅火是因?yàn)槎趸季哂胁蝗紵筒恢С秩紵男再|(zhì);故答案為:3;不燃燒和不支持燃燒。
(3)是一串鞭炮在燃放,被禁止,是禁止燃放鞭炮的標(biāo)志;在火災(zāi)的濃煙中逃生,可用濕毛巾捂住口鼻,低姿態(tài)前行,以免有毒氣體進(jìn)入呼吸道發(fā)生窒息。故答案為:C;用濕毛巾捂住口鼻,低姿態(tài)前行。
(4)①根據(jù)質(zhì)量守恒定律和方程式中的已知條件可得,X的化學(xué)式中,S元素的原子個(gè)數(shù)應(yīng)為1,b元素的原子個(gè)數(shù)應(yīng)為2,O元素的個(gè)數(shù)應(yīng)為3+2×2﹣2×1=5,H元素的個(gè)數(shù)應(yīng)為2×2﹣2×2=0。故可推斷X的化學(xué)式為:Sb2O5。
②Al(OH)3受熱分解時(shí)吸收大量的熱,使環(huán)境溫度下降,使環(huán)境穩(wěn)定達(dá)到著火點(diǎn)以下,阻止了燃料的燃燒;且同時(shí)生成的耐高溫、穩(wěn)定性好的Al2O3覆蓋在可燃物表面,使阻燃效果更佳。Al(OH)3的相對(duì)分子質(zhì)量為27+16×3+1×3=78。故答案為:①Sb2O5;②Al(OH)3受熱分解時(shí)吸收大量的熱,使環(huán)境溫度下降;同時(shí)生成的耐高溫、穩(wěn)定性好的Al2O3覆蓋在可燃物表面,阻燃效果更佳;78。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的基本方法。下列實(shí)驗(yàn)基本操作錯(cuò)誤的是
A. 檢驗(yàn)裝置氣密性B. 點(diǎn)燃酒精燈
C. 滴加液體D. 過濾
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】110中學(xué)化學(xué)課外興趣小組為了測定某瓶石灰石的純度,取25g該石灰石樣品與85g稀鹽酸于燒杯中,且石灰石與鹽酸恰好完全反應(yīng)后(雜質(zhì)不與稀鹽酸反應(yīng)),燒杯中剩余物質(zhì)為101.2g;求:
(1)碳酸鈣中鈣元素、碳元素、氧元素的質(zhì)量比為:_________________;
(2)生成氣體的質(zhì)量為____________;
(3)該樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】室溫下,將稀鹽酸慢慢滴入裝有氫氧化鈉溶液的燒杯中,利用溫度計(jì)測出燒杯中溶液的溫度,溶液溫度隨加入鹽酸的質(zhì)量而變化的曲線如圖所示:
(1)由如圖可知,鹽酸與氫氧化鈉溶液中和反應(yīng)是__(填“吸熱”或“放熱”或“無熱量變化”)反應(yīng).
(2)在A處溶液中加入石蕊,溶液呈__色.
(3)B處溶液的溶質(zhì)是__(填化學(xué)式).
(4)B到C的過程中溶液的pH逐漸__(填“增大”或“減小”或“無變化”).
(5)在C點(diǎn)溶液中加入碳酸鈣,現(xiàn)象為__,化學(xué)方程式為__.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)進(jìn)行中和反應(yīng)實(shí)驗(yàn):取適量氫氧化鈉溶液于燒杯中,滴加幾滴紫色石蕊溶液,然后逐漸滴入稀硫酸,測得溶液的pH及顏色變化情況如下表。
(1)從上表中獲得的信息有:紫色石蕊溶液遇堿變藍(lán)色,遇酸變紅色。請(qǐng)?jiān)賹懗?/span>2點(diǎn)。
①________________________________________________________________________;
②________________________________________________________________________。
(2)當(dāng)加入7 mL稀硫酸時(shí),溶液中的溶質(zhì)為________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué),化學(xué)所取得的豐碩成果,是與實(shí)驗(yàn)的重要作用分不開的.結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問題:
(1)寫出指定儀器的名稱:M ;
(2)下面四種途徑都可以得到氧氣:
丁途徑得到氧氣是 (填物理或化學(xué))變化.以綠色化學(xué)的理念,你認(rèn)為甲、乙、丙三種制取氧氣的途徑中, (填“甲”、“乙”或“丙”)途徑更能體現(xiàn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的綠色化學(xué)追求.
(3)用高錳酸鉀制取氧氣的原理是 (符號(hào)表達(dá)式),反應(yīng)基本類型為 .可選用的發(fā)生裝置是 (填字母代號(hào)).
(4)制取氧氣時(shí)可選用C裝置來收集氧氣,其理由是
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某品牌純堿中含有雜質(zhì)NaCl,化學(xué)興趣小組的同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)探究:稱取12g樣品放入燒杯中,加入稀鹽酸至不再產(chǎn)生氣泡為止,并繪制出加入稀鹽酸的質(zhì)量與放出氣體質(zhì)量的關(guān)系如圖
(1)純堿恰好完全反應(yīng)時(shí),生成CO2的質(zhì)量為 g
(2)計(jì)算該樣品中含雜質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù),下同)
(3)計(jì)算當(dāng)鹽酸與純堿恰好完全反應(yīng)時(shí),所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】早在春秋戰(zhàn)國時(shí)期,我國就開始生產(chǎn)和使用鐵器。工業(yè)上煉鐵的原理是利用一氧化碳和氧化鐵的反應(yīng)。某中學(xué)化學(xué)興趣小組利用下圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究,請(qǐng)按要求填空
(1)除CO外,還有_____可以還原Fe2O3
(2)實(shí)驗(yàn)中可觀察到的現(xiàn)象是_____。
(3)右邊導(dǎo)氣管口放置點(diǎn)燃的酒精燈的作用是_____。
(4)實(shí)驗(yàn)開始時(shí)要先通入CO的目的是_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示是甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線,在20℃時(shí),分別取等質(zhì)量的三種物質(zhì)的飽和溶液放入三只燒杯中,然后向溶液中分別加入等質(zhì)量的相應(yīng)固體物質(zhì),再將溫度升高到40℃,結(jié)果甲物質(zhì)全部溶解,丙物質(zhì)部分溶解,試回答下列問題:
(1)依次寫出甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線的序號(hào):_____(用a、b、c填寫);
(2)當(dāng)溫度在20℃~30℃時(shí),三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是_____(用a、b、c填寫).
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