10.小彬同學(xué)家新買(mǎi)了水龍頭,從說(shuō)明書(shū)上了解到該水龍頭是銅質(zhì)鍍鉻的.他想起在學(xué)習(xí)金屬性質(zhì)時(shí)用到的金屬活動(dòng)性順序中沒(méi)有鉻,為了了解鉻與常見(jiàn)金屬鋁、銅在金屬活動(dòng)性順序中的相對(duì)位置關(guān)系,進(jìn)行如下探究活動(dòng).
【查閱資料】鉻(Cr)是銀白色有光澤的金屬,在空氣中表面能生成抗腐蝕性的致密氧化膜.鉻能與稀硫酸反應(yīng),生成藍(lán)色的硫酸亞鉻( CrSO4)溶液…
鋁是銀白色有光澤的金屬,能與稀硫酸反應(yīng),生成無(wú)色的硫酸鋁溶液…
預(yù)  測(cè)】三種金屬在金屬活動(dòng)性順序中的相對(duì)位置關(guān)系:
①Cr  Al  Cu        ②Al  Cr  Cu    ③Al  Cu  Cr
(1)【實(shí)驗(yàn)過(guò)程】取大小相同的三種金屬薄片,用砂紙打磨光亮.
實(shí)驗(yàn)一實(shí)驗(yàn)二實(shí)驗(yàn)三

實(shí)驗(yàn)
方案
實(shí)驗(yàn)
現(xiàn)象
鉻片表面產(chǎn)生氣泡緩慢,溶液變藍(lán)色.無(wú)明顯現(xiàn)象鋁片表面產(chǎn)生氣泡較快.
結(jié)論鉻能和稀硫酸發(fā)生反應(yīng),反應(yīng)速率較慢.銅不與稀硫酸反應(yīng)鋁能與稀硫酸發(fā)生反應(yīng),反應(yīng)速率較快
三種金屬在金屬活動(dòng)性順序中的相對(duì)位置關(guān)系是②
【回答問(wèn)題】
(2)用砂紙打磨金屬片的目的是除去金屬表面氧化物(或污物).
(3)實(shí)驗(yàn)一所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是Cr+H2SO4═CrSO4+H2↑.
(4)小東提出用硫酸銅溶液代替上述實(shí)驗(yàn)中的稀硫酸也能得出三種金屬在金屬活動(dòng)性順序中的相對(duì)位置關(guān)系,小燕認(rèn)為不可行,理由是無(wú)法比較鉻和鋁的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱.
(5)小清認(rèn)為只要選用三種藥品進(jìn)行實(shí)驗(yàn)就可以得出三種金屬在金屬活動(dòng)性順序中的相對(duì)位置關(guān)系,這三種藥品可以是Al、CrSO4溶液、Cu.
【歸  納】(6)比較金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱的方法有①通過(guò)金屬與酸反應(yīng)判斷金屬活動(dòng)性強(qiáng).②通過(guò)金屬與鹽溶液反應(yīng)判斷金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱.

分析 本題中,題目首先給出了三個(gè)實(shí)驗(yàn)探究方案,同學(xué)們可以根據(jù)已有的知識(shí)和題目給出的信息,就能夠很快的解決.回答問(wèn)題中的題目,既有物理方法除氧化膜,又有化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)和實(shí)驗(yàn)方案的評(píng)價(jià),考查的比較全面.特別是第(5)小題開(kāi)放性比較強(qiáng),答案不唯一,可以用Al、CrSO4溶液、Cu;也可以用Al2(SO43溶液、Cr、CuSO4溶液,都是最簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)方法.

解答 解:(1)根據(jù)我們學(xué)過(guò)的知識(shí)可知,銅與稀硫酸不反應(yīng),根據(jù)圖示現(xiàn)象可知,鋁與稀硫酸反應(yīng)比較快.故答案為:實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:無(wú)明顯現(xiàn)象;結(jié)論:鋁能與稀硫酸發(fā)生反應(yīng),反應(yīng)速率較快;②
(2)因?yàn)楸容^活潑的金屬表面有一層氧化膜,不活潑的表面有污物.
故答案為:除去金屬表面氧化物(或污物)
(3)由資料可知,鉻能與稀硫酸反應(yīng),生成藍(lán)色的硫酸亞鉻( CrSO4)溶液,因此為Cr+2價(jià).
故填:Cr+H2SO4═CrSO4+H2
(4)用硫酸銅溶液,只能證明Al、Cr比銅活潑.
故答案為:無(wú)法比較鉻和鋁的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱(合理答案均可得分)
(5)用三種藥品是最簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)方法,可以用Al、CrSO4溶液、Cu;也可以用Al2(SO43溶液、Cr、CuSO4溶液.
故填:Al、CrSO4溶液、Cu(合理答案均即可);
(6)比較金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱的方法有:①通過(guò)金屬與酸反應(yīng)判斷金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱;②通過(guò)金屬與鹽溶液反應(yīng)判斷金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱.
故填:通過(guò)金屬與酸反應(yīng)判斷金屬活動(dòng)性強(qiáng);通過(guò)金屬與鹽溶液反應(yīng)判斷金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱

點(diǎn)評(píng) 本題考查的是金屬的活動(dòng)性順序的探究,是近幾年來(lái)中考考查的重點(diǎn)內(nèi)容之一.本題型考查實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的同時(shí),也考查了學(xué)生對(duì)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)題的評(píng)價(jià)能力,希望同學(xué)們認(rèn)真把握.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

20.小紅在試管里放了一些鐵絲,然后倒入一些水使鐵絲一般浸入水中,然 后用帶有U形管的橡皮塞塞好,U形管中放有一些紅色的水,如圖所示.過(guò)了幾天以后,可以觀察到銀白色的鐵絲生銹(填“生銹”或“不生銹”),同時(shí)U型管內(nèi)的液面左高右低.
根據(jù)實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象,并結(jié)合“熱脹冷縮”的原理,可知在密封體系內(nèi),氣壓變小的原因可能是②④;氣壓變大的可能原因是①③.
①密封體系內(nèi)氣壓總量增多       ②密封體系內(nèi)氣體總量減少
③密封體系內(nèi)的溫度升高       ④密封體系內(nèi)的溫度降低.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

1.判斷下列化學(xué)符號(hào)中數(shù)值“2”所代表的意義,并將其序號(hào)填在相應(yīng)的橫線上.
A.Mg2+     b.H2O    c.2CO    d.$\stackrel{+2}{Ca}$O     e.2H+   f.2Cu
(1)表示原子個(gè)數(shù)的是f   
(2)表示離子個(gè)數(shù)的是e
(3)表示離子所帶電荷數(shù)的是a    
(4)表示元素化合價(jià)的是d
(5)表示一個(gè)分子中某原子個(gè)數(shù)的是b  
(6)表示分子個(gè)數(shù)的是c.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

18.區(qū)別下列物質(zhì)的方法,是利用物質(zhì)的物理性質(zhì)還是化學(xué)性質(zhì)?
(1)已知兩種無(wú)色透明液體分別是水和酒精.測(cè)它們的密度,密度大的是水,密度小的是酒精.利用的是物質(zhì)的物理性質(zhì)
(2)已知兩種無(wú)色透明液體分別是水和酒精.用燃著的木條分別去引燃,能燃燒的液體是酒精,不能燃燒的是水.利用的是物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)
(3)利用酒精和汽油的氣味不同,區(qū)別酒精和汽油.利用的是物質(zhì)的物理性質(zhì)
(4)利用磁鐵能吸引鐵而不能鉛的現(xiàn)象,區(qū)別鐵球和鉛球.利用的是物質(zhì)的物理性質(zhì)
(5)已知集氣瓶中分別集有二氧化碳和空氣.將燃著的木條分別插入集氣瓶?jī)?nèi),火焰熄滅的是二氧化碳,燃燒依舊的是空氣.利用的是物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)
(6)利用二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁,但不能使蒸餾水變渾濁的現(xiàn)象,區(qū)別石灰水和蒸餾水.利用的是物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)
(7)利用有機(jī)玻璃的韌性和普通玻璃的脆性,區(qū)別有機(jī)玻璃和普通玻璃.利用的是物質(zhì)的物理性質(zhì)
(8)利用黑色的木炭粉能燃燒、黑色的氧化銅粉末不能燃燒的現(xiàn)象,區(qū)別木炭粉和氧化銅. 利用的是物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

5.一些非金屬氧化物能與堿溶液反應(yīng)生成鹽和水,如2NaOH+SO2═Na2SO3十H2O;2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O.已知七氧化二氯(Cl2O7)也能與氫氧化鉀溶液反應(yīng),當(dāng)兩者恰好完全反應(yīng)后生成的鹽的化學(xué)式是( 。
A.KClOB.KClO2C.KClO3D.KClO4

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

15.如將濃硫酸敞口放置在空氣中一段時(shí)間后,濃硫酸的質(zhì)量將會(huì)增加,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)將會(huì)減;如將濃鹽酸敞口放置在空氣中一段時(shí)間后,質(zhì)量將會(huì)減小(填“增加”、“減小”或“不變”),在瓶口會(huì)產(chǎn)生白霧.盛放氫氧化鈉溶液的試劑瓶要密封保存原因2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O.(用化學(xué)方程式表示)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

2.在40℃時(shí),氯化鉀的溶解度是40克:100克水.要配制40℃時(shí)氯化鉀的飽和溶液:
①60克氯化鉀應(yīng)該溶解在多少克水中?
②在60克水里最多溶解多少克氯化鉀?
③配制70克氯化鉀飽和溶液,需氯化鉀和水各多少克?

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

19.下列敘述正確的是( 。
A.鎂片放置在空氣中,不需加熱就能在表面生成MgO
B.紅磷放置在空氣中,不需加熱就能燃燒產(chǎn)生P2O5
C.硫粉加熱后放入氧氣中,燃燒產(chǎn)生SO3氣體
D.鐵絲在潮濕空氣中生銹是一種劇烈氧化

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

14.紙火鍋(見(jiàn)圖)在各城市悄然興起,據(jù)了解這種紙火鍋的材料 是普通的紙,白色的底襯著火鍋食料,干凈、醒目;紙火鍋在使用時(shí)無(wú)煙、無(wú)味;不會(huì)被火點(diǎn)燃.
(1)紙火鍋燒不著的原因是溫度未達(dá)到紙的著火點(diǎn).
(2)人們常使用固體酒精做為紙火鍋加熱的熱源.小剛觀察到服務(wù)員用蓋子熄滅固體酒精.服務(wù)員利用的滅火原理是把可燃物隔絕空氣.
(3)無(wú)意中發(fā)現(xiàn),將飲用的某品牌碳酸飲料所放出的氣體噴在了燃燒著的固體酒精上,火焰熄滅.
【猜想與假設(shè)】根據(jù)上述現(xiàn)象推測(cè),該氣體是二氧化碳或CO2,該氣體所具有的化學(xué)性質(zhì)不能燃燒,也不支持燃燒.

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同步練習(xí)冊(cè)答案