精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情

【題目】下列各組物質中,前者屬于純凈物,后者屬于混合物的是

A二氧化碳,澄清石灰水

B冰水混合物,五氧化二磷

C市售礦泉水,長江江水

D凈化后的空氣,受污染的空氣

【答案】A

【解析

試題分析:B中五氧化二磷屬于純凈物;C中礦泉水屬于混合物;D中凈化后的空氣仍屬于混合物。故選A

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖是稀HCl和NaOH溶液反應的pH變化曲線,以下說法正確的是( )

A.該反應是稀HCl滴入NaOH溶液中

B.ag是指加入氫氧化鈉固體質量

C.A點溶液的溶質為HCl和NaCl

D.檢驗B點溶液的溶質先滴加足量的AgNO3,靜置后再滴入少量Ba(NO32

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖所示,裝置氣密性良好,彈簧夾處于關閉狀態(tài).擠壓膠頭滴管加入液體,一段時間后,打開彈簧夾,能使氣球a明顯鼓起的是(

試管內物質

膠頭滴管內物質

A

氫氧化鈉固體

B

氧化鐵

稀鹽酸

C

氯化鋇溶液

稀硫酸

D

二氧化碳

氫氧化鈉溶液

A.A B.B C.C D.D

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】在做“鐵與硫酸銅溶液反應來驗證質量守恒定律”實驗時,除觀察到鐵釘表面有紅色物質析出外,還看到有較多的氣泡產生.為確定氣體成分,進行下列實驗探究:

[提出問題]生成的氣體是什么呢?

[猜想與假設]從物質組成元素角度分析,氣體可能是SO2、O2、H2中的一種或幾種

[查閱資料]SO2是一種有毒氣體,不能燃燒,能使紅色的品紅溶液變?yōu)闊o色,H2、O2都不能使紅色品紅溶液褪色,但H2能燃燒,O2能支持燃燒.

[設計與實驗]

(1)甲同學為確定是否含有SO2,他將氣體通入紅色的品紅溶液中,溶液顏色未發(fā)生變化,則該氣體中 SO2(填“有”或“無”).

(2)乙同學認為只有O2,則可用 來檢驗.實驗證明乙同學的觀點不正確.

(3)丙同學為判斷是否含有O2,同時確定氣體成分,通過查閱資料得知:O2+4KI+4HCl2I2+4KCl+2H2O,I2為碘單質,遇淀粉溶液變藍.于是他設計了如下的實驗裝置:

[實驗現象與結論]A中觀察到 ,證明不含O2

C中導管口觀察到 ,證明該氣體是H2

該反應的化學方程式為

[反思與評價]

(4)大家認為丙同學在點燃導管口的氣體之前,應對氣體先 以確保安全.

(5)由上述實驗可知,硫酸銅溶液顯 性(填“酸”或“堿”).

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖是空氣中氧氣含量的測定裝置.在燃燒匙內盛足量的紅磷,點燃后立即插入鐘罩內,并塞緊瓶塞,待燃燒停止后 冷卻至室溫,試回答:

(1)紅磷燃燒時產生大量的白 (填“霧”或“煙”).

(2)實驗過程中鐘罩內水面逐漸

(3)在此實驗中能否用碳、硫代替紅磷? ,原因是

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】汽車的下列各組件中,沒有使用合成材料的是

A橡膠輪胎 B鋼質車架 C塑料燈罩 D滌綸椅套

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】現有一種堿性調味液,是碳酸鈉和氯化鈉組成的溶液.為了測定堿性調味液中碳酸鈉和氯化鈉的質量分數,設計了如下實驗方案:

【實驗一】取三份堿性調味液各100g,分別緩慢加入到20g、40g和60g某鹽酸中,測得三組實驗數據見下表(氣體的溶解忽略不計):

第1組

第2組

第3組

鹽酸的質量/g

20

40

60

生成氣體的質量/s

2.2

4.4

5.5

根據實驗及有關數據進行分析與計算:

(1)上述三組實驗中,碳酸鈉有剩余的是哪幾組? ;

(2)100g堿性調味液中碳酸鈉的質量為 g;

(3)100g堿性調味液與該鹽酸恰好反應時,需鹽酸的質量為 g,

(4)【實驗二】在上述第3組反應后的溶液中滴加AgNO3溶液,繪得生成沉淀的質量隨滴加AgNO3溶液質量的曲線如圖.根據實驗及有關數據計算堿性調味液中氯化鈉的質量分數.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】鎘屬于重金屬,會危害人體健康,2013年5月16日,廣州市食品藥品監(jiān)管局公布的結果顯示,抽檢大米四成鎘超標,這里的鎘可理解為

A鎘原子 B鎘單質 C鎘元素 D鎘離子

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖是燃料在使用過程做的碳循環(huán)示意圖:

(1)除了燃料燃燒釋放大量CO2外,常見釋放CO2的途徑還有 ,空氣中的CO2含量增多導致的后果是 ;

(2)利用海水進行碳儲存,可以緩解空氣中CO2過多的問題,寫出水吸收CO2發(fā)生反應的化學方程式: ;CO2可較長時間存在于深海,其原因是 ;

(3)科學家采取“組合轉化”技術,將CO2轉化為化工原料,其反應的化學方程式:2CO2+6XC2H4+4H2O,則X的化學式為

(4)生物燃料(如酒精)可來源于植物體,寫出酒精燃燒的化學方程式: ;結合如圖信息,從碳循環(huán)角度說出生物燃料的優(yōu)點有

查看答案和解析>>

同步練習冊答案