17、實(shí)驗(yàn)室提供下列盛有藥品的儀器，讓兩個(gè)實(shí)驗(yàn)小組各自證明某一混合氣體中含有二氧化碳、一氧化碳和水蒸氣．
用A、B、C、D填空
（1）甲組分別證明混合氣體中含有某一種氣體：
①證明其中含有CO2，選用
D
；
②證明其中含有水蒸氣，選用
B
；

③選擇必要的儀器（每種只用一次）證明其中含有CO，按氣體通過(guò)的先后順序依次是
CAD
．
（2）乙組用上述儀器（每種只用一次）組裝一套裝置，通過(guò)一次實(shí)驗(yàn)證明混合氣體中含有二氧化碳、一氧化碳和水蒸氣，則應(yīng)該將
C
中的藥品換成Ba（OH）2溶液，按氣體通過(guò)的先后順序，連接的儀器依次是
BCAD
．
分析：本題考查利用物質(zhì)的性質(zhì)來(lái)證明混合氣體的組成．
（1）①證明二氧化碳的存在，可用澄清的石灰水；②證明水蒸氣可用無(wú)水硫酸銅；③證明CO的存在，要先排除CO2的干擾，再用還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)使氣體轉(zhuǎn)化為CO2，再證明CO2的存在，說(shuō)明原氣體中有CO．
（2）每種儀器只用一次，通過(guò)一次實(shí)驗(yàn)證明混合氣體的組成，則檢驗(yàn)順序應(yīng)為水蒸氣、二氧化碳、一氧化碳，因后邊的實(shí)驗(yàn)都有可能引入水蒸氣，再檢驗(yàn)一氧化碳之前先排除二氧化碳的干擾，將氫氧化鈉換成Ba（OH）2溶液，現(xiàn)象明顯，開(kāi)始出現(xiàn)沉淀，后不再有沉淀生成時(shí)，說(shuō)明二氧化碳在C中完全反應(yīng)掉．
解答：解：（1）①因CO2能使澄清的石灰水變渾濁，則證明二氧化碳，選用D裝置，故選D．
②因水蒸氣能使無(wú)水硫酸銅白色變?yōu)樗{(lán)色，則證明水蒸氣的存在，選用B裝置，故選B．
③因證明CO的存在，要先排除CO2的干擾，保證每種儀器用一次，則要依次選用CAD裝置，故選CAD．
（2）考慮排除物質(zhì)之間的相互干擾，和現(xiàn)象明顯，將氫氧化鈉換成Ba（OH）2溶液，然后依次檢驗(yàn)水蒸氣、二氧化碳、一氧化碳，，則選裝置為BCAD，故選C；BCAD．
點(diǎn)評(píng)：物質(zhì)的檢驗(yàn)要利用物質(zhì)的性質(zhì)，但在檢驗(yàn)時(shí)要注意排除相互之間的干擾或新引入的干擾因素，還要利用現(xiàn)象明顯的性質(zhì)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

27、草酸（H2C2O4）是一種二元酸，在一定條件下受熱會(huì)發(fā)生分解，某實(shí)驗(yàn)小組對(duì)草酸分解產(chǎn)物的可能組合進(jìn)行了多種假設(shè)：①H2、CO；②H2、CO2；③H2O、CO；④H2O、CO2；⑤H2O、CO、CO2．
（1）在這些假設(shè)中，可以運(yùn)用初中化學(xué)所學(xué)的相關(guān)知識(shí)并通過(guò)一定的邏輯推理直接排除的是
①③④
（填編號(hào)），其它的則需要通過(guò)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證．
（2）如下圖，實(shí)驗(yàn)室提供下列盛有藥品的儀器，驗(yàn)證草酸分解的可能產(chǎn)物．

①證明其中含有水蒸氣，出現(xiàn)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是
白色的無(wú)水硫酸銅變藍(lán)色
．
②證明其中含有二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式是
CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O
．
③用上述儀器（可以重復(fù)使用）組裝一套裝置，通過(guò)一次實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證草酸分解的可能產(chǎn)物，按氣體通過(guò)的先后順序，連接的儀器依次是
BDCDCBABD
（用A、B、C、D表示）．
④從環(huán)境保護(hù)角度出發(fā)，該實(shí)驗(yàn)中最后導(dǎo)出的尾氣的處理方法是
將尾氣點(diǎn)燃（或收集）
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2012?閔行區(qū)一模）實(shí)驗(yàn)室提供下列盛有藥品的儀器，甲、乙、丙興趣小組對(duì)某混合氣體進(jìn)行研究，混合氣體的主要成分為CO，含有少量的CO2和水蒸氣．資料庫(kù)：濃硫酸具有吸水性，可作干燥劑，不與CO、CO2反應(yīng)．

（提示：選用的儀器用A、B、C、D表示，可以重復(fù)使用）．
（1）甲組：分別證明混合氣體中含有某一種氣體）．
①證明其中含有CO2，選用儀器是
B
B
．
②證明其中含有水蒸氣，選用儀器是
D
D
，出現(xiàn)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是
白色粉末逐漸變藍(lán)色
白色粉末逐漸變藍(lán)色
．
③證明其中含有CO，按氣體通過(guò)的先后順序依次是
B、A、B
B、A、B
．
④一氧化碳還原氧化銅的化學(xué)方程式：
CO+CuO
 加熱 
.
 
CO2+Cu
CO+CuO
 加熱 
.
 
CO2+Cu
．
（2）乙組：通過(guò)一次實(shí)驗(yàn)證明混合氣體中含有CO2、CO和水蒸氣．按氣體通過(guò)的先后順序，連接的儀器依次是
D、B、A、B
D、B、A、B
．
（3）丙組：用干燥純凈的CO還原氧化銅，并檢驗(yàn)其生成的氣體．按氣體通過(guò)的先后順序，連接的儀器依次是
B、C、A、B（或B、C、D、A、B）
B、C、A、B（或B、C、D、A、B）
．
（4）從環(huán)境保護(hù)角度出發(fā)，乙、丙組實(shí)驗(yàn)中最后導(dǎo)出的尾氣的處理方法是
燃燒（或者用儲(chǔ)氣袋收集等）
燃燒（或者用儲(chǔ)氣袋收集等）
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

某一定量的乙醇燃燒時(shí)由于氧氣不足，燃燒的產(chǎn)物為二氧化碳、一氧化碳和水蒸氣的混合物．現(xiàn)實(shí)驗(yàn)室提供下列盛有藥品的儀器（假設(shè)各裝置中的反應(yīng)或吸收都是完全的），有兩名同學(xué)各自證明上述混合氣體中的各成分．請(qǐng)用A、B、C、D填空．
（1）甲同學(xué)分別證明混合氣體中含有某一種氣體：
①證明其中含有水蒸氣，選用
B
B

②證明其中含有CO2，選用
D
D

③選取必要的儀器（每種只能用一次）證明其中含有CO，按氣體通過(guò)的先后順序依次是
C、A、D
C、A、D

（2）乙同學(xué)用上述儀器（每種只用一次）組裝一套裝置，通過(guò)一次實(shí)驗(yàn)證明混合氣體中含有CO2、CO和水蒸氣，則應(yīng)該將
C
C
中藥品換成Ba（OH）2溶液，按氣體通過(guò)的先后順序，連接的儀器依次是
B、C、A、D
B、C、A、D
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2010?靜安區(qū)一模）實(shí)驗(yàn)室提供下列盛有藥品的儀器，證明某無(wú)色氣體是二氧化碳、一氧化碳或水蒸氣．
資料庫(kù)：氫氧化鈉溶液能吸收二氧化碳生成碳酸鈉和水，反應(yīng)無(wú)明顯現(xiàn)象．
用A、B、C、D在橫線上填空：
①證明無(wú)色氣體是水蒸氣，選用
D
D
，觀察到實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是
白色粉末逐漸變成藍(lán)色
白色粉末逐漸變成藍(lán)色
．證明無(wú)色氣體是一氧化碳，選用
A
A
和
B
B
．
②用上述儀器組裝一套裝置，通過(guò)一次實(shí)驗(yàn)證明無(wú)色氣體是二氧化碳、一氧化碳和水蒸氣的混合氣體，按氣體通過(guò)的先后順序，連接的儀器依次是（儀器B 可多次使用，其他儀器只能使用一次）：混合氣體→
D
D
→
B
B
→
C
C
→
A
A
→B．

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