有CO2、N2、O2三種氣體，能讓燃著的木條燃燒更旺的是　　．小柯將二氧化碳氣體通入滴有紫色石蕊試液的水中，他可能要探究的問題是　，所得溶液的pH　　7（選填“＜”、“=”或“＞”）．


氧氣  二氧化碳是否能與水反應�。�


練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：


只用石蕊試液就能將下列各組溶液區(qū)分開來的是（  ）

A.NaCl  NaOH  NaNO3                B.NaOH  H2SO4  KNO3

C.HCl  NaCl  Na2SO4                  D.Na2SO4  H2SO4  CuSO4

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科目：初中化學 來源： 題型：


關(guān)于水的凈化過程描述錯誤的是（     ）

  A、加入明礬使小顆粒凝聚           B、通入氯氣殺菌消毒   

  C、通過沙濾裝置除去可溶性雜質(zhì)     D、通過活性炭吸附部分有害物質(zhì)

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科目：初中化學 來源： 題型：


如右圖，將充滿CO2的試管倒扣在滴有紫色石蕊的蒸餾水中，一段時間后，下列實驗現(xiàn)象描述正確的是

①試管內(nèi)液面上升 ②試管內(nèi)溶液變紅 ③試管內(nèi)液面不上升 ④試管內(nèi)溶液變藍

⑤試管內(nèi)溶液不變色

A. ①② 　B. ①④　 C. ②③ 　D. ③⑤

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科目：初中化學 來源： 題型：


在一定條件下，一氧化碳、木炭都能與氧化銅發(fā)生反應，下列敘述正確的是

A．反應產(chǎn)生的氣體都有毒    B．反應中都有紅色固體生成      

C．反應類型都是置換反應    D．反應的生成物不同

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科目：初中化學 來源： 題型：


某小組在學習“二氧化碳制取的研究”課題時，探究了二氧化碳氣體的收集方法。

【查閱資料】

通常狀況下，1 體積水約能溶解1 體積二氧化碳，所得溶液PH 約為5.6。

【提出問題】

二氧化碳能不能用排水法收集？

【實驗設計與操作】

實驗一、在通常狀況下，測定二氧化碳溶液水所得溶液調(diào)查PH，判斷二氧化碳在水中溶解度的體積。

（1）甲裝置中反應的化學方程式是　　　　　。

（2）實驗時，需先將甲裝置中的空氣排盡。其操作是：開啟彈簧夾　　　　、關(guān)閉彈簧夾，打開活塞，滴加稀鹽酸至空氣排盡。檢驗空氣已排盡的方法是　　　　.

（3）關(guān)閉K1，打開K2,K3。待丙裝置中收集半瓶氣體時，關(guān)閉活塞K2 和K3，充分振蕩丙裝置。然后用pH 計測得如下數(shù)據(jù)：

分析可知，在丙和丁裝置中所溶解二氧化碳的體積　　　　（填“大于”“小于”“等于”） 丙和丁裝置中溶液的總體積。

（4）實驗中，乙裝置的作用是　　　　。若沒有乙裝置，則測出的溶液pH 會　　　　。

實驗二：在通常狀況下分別測定排空氣法和排水法收集的氣體中氧氣的體積分數(shù)，從而得到二氧化碳的體積分數(shù)。

（5）用氧氣測量儀測得收集的氣體中氧氣體積分數(shù)隨時間的變化關(guān)系如圖（起始時氧氣的體積分數(shù)都以21%計），則最終兩種方法收集的氣體中二氧化碳體積分數(shù)較大的是　　　　(填“排空氣”或“排水”)法，兩種方法收集的氣體中二氧化碳體積分數(shù)的差值是　　　　。

【結(jié)論與反思】

由實驗一、二分析，你認為二氧化碳　　　　（填“能”或“不能”）用排水法收集，能減少二氧化碳在水中溶解度的措施是　　　　　　　　。（寫一條即可）

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科目：初中化學 來源： 題型：


分類是學習和研究化學的常用方法。下列物質(zhì)分類正確的是

A.有機物：甲烷、二氧化碳          B.鹽類：燒堿、純堿

C.混合物：自來水、冰水共存物      D.氧化物：水、二氧化錳

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科目：初中化學 來源： 題型：


已知在一定條件下發(fā)生反應：甲+乙→丙+丁，下列判斷正確的是

A.甲、乙、丙、丁不可能含有同一種元素

B.丙為鹽、丁為水，則該反應一定為復分解反應

C.甲、乙為化合物，則該反應一定為復分解反應

D.丙為Cu(NO3)2,則甲可能為單質(zhì)、氧化物、堿或鹽

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科目：初中化學 來源： 題型：


A~N是初中學過的物質(zhì)。D是相對分子質(zhì)量為40的氧化物，A是不溶于稀硝酸的白色沉淀，E是難溶于水的白色沉淀，實驗室通常用N制取CO2。右下圖是這些物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系，部分反應物、生成物及反應條件已省略。

（注：難溶性堿加熱分解生成對應的氧化物）

（1）寫出化學式：A               ，N               。

（2）寫出E→B的化學反應方程式                            。

（3）由F生成E需加入的物質(zhì)是              。

（4）C在空氣中燃燒生成D的實驗現(xiàn)象是                          。C在空氣中燃燒除了生成D之外，也可能與空氣中的氮氣生成氮化物（氮元素化合價為-3），該氮化物的化學式是              。

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