12.如圖是甲、乙兩位同學(xué)一起在實驗室進行的氫氧化鈉與鹽酸中和反應(yīng)的實驗.

(說明:圖中A1、A2、A3、B1、B2、B3均為溶液編號)
根據(jù)圖中實驗,請你與甲、乙同學(xué)一起完成下列探究:
探究環(huán)節(jié)甲同學(xué)的探究乙同學(xué)的探究
提出問題A3溶液為什么不變紅?B3溶液中溶質(zhì)成分是什么?(酚酞不計)
做出猜想實驗過程中,酚酞變質(zhì)了?猜想一:NaCl 猜想二:NaCl HCl
實驗驗證(1)取少量A3溶液于另一試管中,向其中滴加NaOH溶液,溶液變紅,說明甲同學(xué)的猜想不成立(填“成立”或“不成立”)
(2)你認為,在常溫下A2溶液測出的pH 應(yīng)<(填“>”、“=”或“<”)7
取少量B3溶液加入盛有少量鐵粉的試管中,觀察到有無色氣泡產(chǎn)生,固體逐漸減少,溶液由無色變淺綠色,據(jù)此,你認為乙同學(xué)的猜想二(填“一”或“二”)成立
交流反思(1)甲、乙同學(xué)的實驗中,反應(yīng)均涉及到的化學(xué)方程式是NaOH+HCl=NaCl+H2O.
(2)A3溶液未變紅,你認為原因是A2溶液中鹽酸較多,加入的NaOH溶液未將其完全中和.
(3)甲、乙同學(xué)經(jīng)過實驗對比探究,一致認為做化學(xué)實驗時應(yīng)注意藥品用量的控制.

分析 甲:(1)根據(jù)加酸進行中和反應(yīng),變成中性然后變成酸性,取少量A3溶液于另一試管中,向其中滴加NaOH溶液,溶液變紅,說明酚酞溶液沒有變質(zhì)解答;
(2)根據(jù)A3溶液為不變紅,可能是A2溶液中鹽酸較多,加入的NaOH溶液未將其完全中和解答;
乙:根據(jù)鐵可以和酸反應(yīng)解答;根據(jù)反應(yīng)物和生成物書寫化學(xué)反應(yīng)方程式.

解答 解:加酸進行中和反應(yīng),變成中性然后變成酸性,既然原溶液顯堿性所以酚酞的顏色開始是紅色的,加酸后,紅色會逐漸的褪去;
甲:(1)取少量A3溶液于另一試管中,向其中滴加NaOH溶液,溶液變紅,說明酚酞溶液沒有變質(zhì),說明甲同學(xué)的猜想不成立;
(2)A3溶液為不變紅,可能是A2溶液顯酸性,在常溫下A2溶液測出的pH應(yīng)小于7;
乙:取少量B2溶液加入盛有少量鐵粉的試管中,觀察到有無色氣泡產(chǎn)生,固體逐漸減少,溶液由無色變淺綠色,據(jù)此,乙同學(xué)的猜想二成立;
該反應(yīng)是氫氧化鈉和鹽酸發(fā)生中和反應(yīng)生成氯化鈉和水,故答案為:NaOH+HCl=NaCl+H2O,
A3溶液為不變紅,可能是A2溶液中鹽酸較多,加入的NaOH溶液未將其完全中和.
答案:

究環(huán)節(jié)甲同學(xué)的探究乙同學(xué)的探究
提出問題A3溶液為什么不變紅?B3溶液中溶質(zhì)成分是什么?(酚酞不計)
做出猜想實驗過程中,酚酞變質(zhì)了?猜想一:NaCl 猜想二:NaCl HCl
實驗驗證(1)取少量A3溶液于另一試管中,向其中滴加NaOH溶液,溶液變紅,說明甲同學(xué)的猜想不成立(填“成立”或“不成立”)
(2)你認為,在常溫下A2溶液測出的pH應(yīng)<(填“>”、“=”或“<”)7
取少量B3溶液液加入盛有少量鐵粉的試管中,觀察到有無色氣泡產(chǎn)生,固體逐漸減少,溶液由無色變淺綠色,據(jù)此,你認為乙同學(xué)的猜想二(填“一”或“二”)成立
交流反思(1)甲、乙同學(xué)的實驗中,反應(yīng)均涉及到的化學(xué)方程式是 NaOH+HCl=NaCl+H2O.
(2)A3溶液未變紅,你認為原因是A2溶液中 鹽酸較多,加入的NaOH溶液未將其完全中和.
(3)甲、乙同學(xué)經(jīng)過實驗對比探究,一致認為做化學(xué)實驗時應(yīng)注意藥品用量的控制.

點評 要想解答好這類題目,首先,要理解和熟記中和反應(yīng)及其應(yīng)用等相關(guān)知識.然后,根據(jù)所給的實驗、問題情景等,結(jié)合所學(xué)的相關(guān)知識和技能,以及自己的生活經(jīng)驗所得,細致地分析題意等各種信息資源,聯(lián)系起來綜合分析,并細心地探究、推理后,按照題目要求進行認真地選擇或解答即可.

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