請結(jié)合下列實驗室中的常用裝置,回答有關(guān)問題。
A B C D E
(1)若提供雙氧水和二氧化錳制取氧氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ▲ ;若提供氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是 ▲ (填“A”、“B”或“C”),該反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ▲ 。
(2)若提供石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳,并且要求可以隨時控制反應(yīng)的進(jìn)行,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是 ▲ (填“A”、“B”或“C”),該反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ▲ ;若要得到干燥的二氧化碳,還需選用D裝置,該裝置中應(yīng)盛放 ▲ (填試劑名稱),氣體從 ▲ 端進(jìn)入(填“a”或“b”);若最后用E裝置收集干燥的二氧化碳,氣體從 ▲ 端進(jìn)入(填“c”或“d”)。
(1)2H2O2==== 2H2O+O2↑ A 2KClO3=====2KCl+3O2↑
(2)C CaCO3+2HCl===CaCl2+CO2↑+H2O 濃硫酸 a c
解析:此題涉及到的知識點較多解題時要掌握實驗室制取氣體裝置的特點,特別是C裝置涉及到反應(yīng)是氣體壓強的問題,要正確的分析實驗過程中容器內(nèi)壓強的變化;混合物分離涉及到難溶性雜質(zhì)的分離要牢記操作步驟且知道題目是要得到哪一種物質(zhì).最后涉及到洗氣瓶的使用,內(nèi)容物為液體的一般是氣體要長進(jìn)短出.實驗室制取氧氣的裝置要根據(jù)反應(yīng)物的不同選擇合適的裝置,制取氫氣與二氧化碳的實驗裝置一般相同,但課本中這一裝置不利于控制反應(yīng)的進(jìn)行,因此又出現(xiàn)了諸如C一類的裝置,這類裝置要求能分析實驗過程找到實驗優(yōu)點.
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科目:初中化學(xué) 來源:2012年江蘇省南京三中九年級化學(xué)課程結(jié)束考試試卷(解析版) 題型:解答題
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