10．下列說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．自然界中的物質(zhì)都是以化合物形式存在的
B．冰塊與水得到的混合物
C．凡是含氧元素的物質(zhì)是氧化物
D．電解水的反應(yīng)屬于分解反應(yīng)

分析 A、根據(jù)自然界中物質(zhì)以兩種形式存在考慮；
B、根據(jù)冰塊和水都是由水組成考慮；
C、根據(jù)氧化物的特點(diǎn)考慮；
D、據(jù)分解反應(yīng)是一變多的反應(yīng)考慮．

解答 解：A、自然界中物質(zhì)以游離態(tài)或化合態(tài)存在，故A錯(cuò)；
B、冰塊和水都是由水組成，屬于純凈物，故B錯(cuò)；
C、氧化物是由兩種元素組成，一種元素是氧元素的化合物，所以含氧元素的物質(zhì)不一定是由兩種元素組成，故C錯(cuò)；
D、電解生成氫氣和氧氣，由一種物質(zhì)反應(yīng)生成了兩種物質(zhì)，屬于分解反應(yīng)，故D確；
故選：D

點(diǎn)評(píng) 在熟悉概念的基礎(chǔ)上能從宏觀和微觀兩個(gè)方面來(lái)判斷純凈物和混合物，還要從社會(huì)實(shí)踐中了解生活中常見(jiàn)物質(zhì)的組成．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

20．請(qǐng)用分子的觀念解釋
（1）50mL水與50mL酒精混合后，總體積小于100mL分子之間有間隔
（2）八月桂花飄香分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的
（3）1滴水中約含1.67×1021個(gè)水分子分子很�。�

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

1．實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的裝置如圖所示，有關(guān)敘述合理的是（　�。�
A．錐形瓶里加入少量MnO2粉末，分液漏斗里盛放3%雙氧水
B．錐形瓶里加入氯酸鉀固體，分液漏斗里盛放蒸餾水
C．MnO2的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后可能發(fā)生改變
D．當(dāng)發(fā)生裝置中液體與固體接觸產(chǎn)生了氣泡即刻收集

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

18．酒精燈的火焰分外焰、內(nèi)焰、焰心三層，將火柴梗放在酒精燈火焰上約1-2S后取出，部分變黑，接觸焰心部分幾乎沒(méi)有變色，由此證明，外焰溫度最高，焰心溫度最低．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

5．（1）木炭在空氣中燃燒紅熱，在氧氣中劇烈燃燒，發(fā)出白光，生成一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體．反應(yīng)的文字表達(dá)式為碳+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化碳．
（2）鐵在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體，放出大量的熱，反應(yīng)的文字表達(dá)式為鐵+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$四氧化三鐵．實(shí)驗(yàn)時(shí)集氣瓶?jī)?nèi)裝少量的水或鋪一層細(xì)沙是為了防止實(shí)驗(yàn)時(shí)濺落的熔化物炸裂瓶底．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

15．地溝油中含有一種強(qiáng)烈致癌物黃曲霉素B2（C17H14O6），長(zhǎng)期食用會(huì)引起消化道癌變．請(qǐng)回答：
（1）黃曲霉素B2由3種元素組成；
（2）一個(gè)黃曲霉素B2分子中有27原子；
（3）黃曲霉素B2中氫、氧兩種元素的原子個(gè)數(shù)比為7：3．
（4）黃曲霉素B2中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比是多少？（寫出計(jì)算過(guò)程，下同）．
（5）黃曲霉素B2的相對(duì)分子質(zhì)量是多少？
（6）15.7g黃曲霉素B2中含有多少克氧元素？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

2．ClO2是新一代飲用水的消毒劑，可以用來(lái)代替Cl2進(jìn)行自來(lái)水的消毒．制取ClO2的反應(yīng)過(guò)程示意圖如圖：

（其中：表示鈉原子，表示氯原子，表示氧原子）
（1）ClO2讀作二氧化氯；
（2）該反應(yīng)化學(xué)方程式為2NaClO2+Cl2=2NaCl+2ClO2．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

19．過(guò)氧化氫（化學(xué)式H2O2）溶液在二氧化錳作催化劑的條件下能迅速分解生成氧氣和水．分液漏斗可以通過(guò)調(diào)節(jié)活塞控制液體的滴加速度．回答下列問(wèn)題：

（1）寫出標(biāo)有序號(hào)的儀器名稱
①分液漏斗②錐形瓶③集氣瓶④水槽
（2）裝置B中①中應(yīng)放入的物質(zhì)是過(guò)氧化氫溶液，②中應(yīng)放入的物質(zhì)是二氧化錳．
（3）要收集一瓶干燥的氧氣，應(yīng)選擇裝置C（填字母）．
（4）某同學(xué)在觀察到裝置B內(nèi)有大量氣泡時(shí)，開始用C裝置收集O2，過(guò)一段時(shí)間后，用帶火星的木條伸入瓶口、瓶中、瓶底，都未見(jiàn)木條復(fù)燃．其原因是裝置漏氣．
（5）用裝置B來(lái)制取氧氣，優(yōu)點(diǎn)是②（填編號(hào)）．
①生成物只有氧氣　②不需加熱�、坌杓訜�
（6）裝置B中反應(yīng)很劇烈，據(jù)此提出實(shí)驗(yàn)安全注意事項(xiàng)是①（填編號(hào)）．
①控制液體的滴加速度�、谟皿w積較小的錐形瓶�、奂訜岱磻�(yīng)物
（7）小明若用高錳酸鉀來(lái)制取氧氣，發(fā)生裝置為A（填上述裝置序號(hào)），收集裝置為C或E進(jìn)行組裝，但A裝置還不完善，還需改進(jìn)，該如何改進(jìn)？在試管口加一團(tuán)棉花．實(shí)驗(yàn)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)裝置A中的試管破裂，試分析造成此后果的原因可能有（寫出其中2條）①試管口向上傾斜了；②用焰心加熱了．
（8）用C裝置來(lái)收集氧氣時(shí)，如何檢驗(yàn)氣體已經(jīng)集滿？將帶火星的木條平放在集氣瓶口，木條復(fù)燃，證明氧氣滿了．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

20．根據(jù)下列結(jié)構(gòu)示意圖填空（填序號(hào)）
．
（1）其中屬于原子的是ACE 屬于陽(yáng)離子的是F
（2）達(dá)到了穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是ABDF
（3）共含有5種元素
（4）C和F的化學(xué)性質(zhì)是否相似否（填“是”或“否”）

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