【題目】鑒別稀鹽酸、稀硫酸、BaOH2溶液、Na2CO3溶液和NaCl溶液五瓶無標(biāo)簽的溶液時,將它們隨意編號為12、3、45后進行如下實驗:

步驟一 分別測pH1號溶液pH7,2號、3溶液pH7,4號、5號溶液pH7。

步驟二 取樣兩兩混合:2號溶液+4號溶液→產(chǎn)生氣泡,2號溶液+5號溶液→產(chǎn)生沉淀,3號溶液+4號溶液→產(chǎn)生氣泡,3號溶液+5號溶液→無明顯現(xiàn)象

步驟三 將步驟二中實驗后的剩余物質(zhì)倒入倒入同一燒杯中,充分混合后過濾,得沉淀和濾液。

11號溶液中的溶質(zhì)是_____

2)在步驟二中,如果只做一組兩兩混合實驗,就完成了鑒別,這一組混合實驗是_____;

A.2號溶液+4號溶液 B.2號溶液+5號溶液

C.3號溶液+4號溶液 D.3號溶液+5號溶液

3)若將4號溶液與5號溶液混合時發(fā)生的反應(yīng)可用化學(xué)方程式表示為_____;

4)若向步驟三中所得濾液樣品逐滴加入Na2CO3溶液至過量,發(fā)現(xiàn)先有氣泡產(chǎn)生,后有白色沉淀生成,則下列說法中,正確的是_____。

a.步驟三中所得濾液可用于檢驗NaOH是否變質(zhì)

b.步驟三中所得沉淀可用于除去BaCl2溶液中的少量鹽酸

c.向步驟三中所得濾液里加入Mg、CuO、H2SO4都有明顯現(xiàn)象

【答案】氯化鈉 B Na2CO3+BaOH2BaCO3+2NaOH ABC

【解析】

稀鹽酸、稀硫酸的pH值小于7,酸和碳酸鹽反應(yīng)會生成二氧化碳,硫酸、碳酸鈉會與碳酸鈉反應(yīng)生成白色沉淀,分別測pH1號溶液pH72號、3溶液pH7,4號、5號溶液pH7,所以2號、3號是鹽酸、硫酸中的一種,4號、5號是碳酸鈉、氫氧化鋇中的一種,1號是氯化鈉。取樣兩兩混合:2號溶液+4號溶液→產(chǎn)生氣泡,2號溶液+5號溶液→產(chǎn)生沉淀,3號溶液+4號溶液→產(chǎn)生氣泡,3號溶液+5號溶液→無明顯現(xiàn)象,所以4號是碳酸鈉,2號是硫酸,5號是氫氧化鋇,3號是鹽酸。步驟三 將步驟二中實驗后的剩余物質(zhì)倒入倒入同一燒杯中,充分混合后過濾,得沉淀和濾液。

11號溶液中的溶質(zhì)是氯化鈉;

2)在步驟二中,如果只做一組兩兩混合實驗,就完成了鑒別,第一步中已經(jīng)鑒別出鹽酸、硫酸顯酸性,碳酸鈉、氫氧化鋇顯堿性,2號溶液+5號溶液→產(chǎn)生沉淀,可以鑒別出2號是硫酸,5號是氫氧化鋇,所以這一組混合實驗是B

3)若將4號溶液與5號溶液混合時發(fā)生的反應(yīng)是氫氧化鋇和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀和氫氧化鈉,化學(xué)方程式表示為:。

4)若向步驟三中所得濾液樣品逐滴加入Na2CO3溶液至過量,發(fā)現(xiàn)先有氣泡產(chǎn)生,后有白色沉淀生成,說濾液中的鹽酸是過量的,還有氯化鋇。

A、步驟三中所得濾液可用于檢驗NaOH是否變質(zhì),酸會與變質(zhì)的碳酸鈉反應(yīng)生成二氧化碳,可以檢驗,故A正確;

B、步驟三中所得沉淀可用于除去BaCl2溶液中的少量鹽酸,碳酸鋇沉淀和鹽酸反應(yīng)會生成氯化鋇,故B正確;

C、濾液中含氫離子和鋇離子,所以向步驟三中所得濾液里加入Mg、CuO、H2SO4都有明顯現(xiàn)象,故C正確。

故選:ABC

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】利用以下裝置對酸的化學(xué)性質(zhì)進行探究。

(1)標(biāo)號為①的儀器名稱是_____。

(2)實驗I中,在點滴板的a、b穴中滴入酸溶液后,溶液變紅的是_____(填“a”或“b”)。使用點滴板的優(yōu)點之一是_____

(3)實驗Ⅱ中,為了驗證石灰石中含有碳酸根離子,試劑X的名稱是_____。

(4)實驗Ⅲ中,在儀器①、②中均可觀察到的現(xiàn)象是_____、_____。儀器②中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實驗室利用如圖所示裝置進行相關(guān)實驗,請回答下列問題:

1)儀器a的名稱是_____。

2)實驗室用稀硫酸和鋅反應(yīng)制取氫氣,選用的發(fā)生與收集裝置的組合為_____(填字母),發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

3)實驗室利用如圖E裝置探究二氧化碳的性質(zhì)。裝置中小試管內(nèi)壁貼有4片試紙:兩端的兩片用紫色石蕊溶液潤濕,中間兩片用紫色石蕊溶液浸過并曬干。將制得的干燥的二氧化碳氣體緩緩?fù)ㄈ胄≡嚬軆?nèi),觀察到的現(xiàn)象是_____,該實驗說明了二氧化碳具有的性質(zhì)是_____

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】書寫化學(xué)術(shù)語時一定要注意規(guī)范,如圖:CO不能寫成Co

1)“Co”表示_____元素(填名稱),其原子的相對原子質(zhì)量是_____。

2)木炭燃燒時生成一氧化碳或二氧化碳。

木炭和一氧化碳雖然是兩種不同的物質(zhì),但它們的化學(xué)性質(zhì)有許多相似,例如:它們都能與_____反應(yīng),請寫出木炭與其反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。

一氧化碳和二氧化碳如“孿生兄弟”但它們的化學(xué)性質(zhì)差異很大,因為_____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】做對比實驗的原則之一是:將所要研究的對象設(shè)置為變量,同時控制對實驗結(jié)果有影響的其它諸多因素要完全相同,在“一異多同”中對比得出正確結(jié)論。

1)實驗A,能夠驗證的燃燒條件是_____

2)實驗B,是在驗證品紅的溶解速率跟水的_____有關(guān);

3)要通過實驗C驗證人體吸入的空氣和呼出的氣體中CO2的含量不同:

發(fā)生的反應(yīng)可用化學(xué)方程式為_____;

若向呼出的氣體樣品中滴加8滴澄清石灰水,必須向空氣樣品中滴加_____

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】按要求寫出化學(xué)用語或化學(xué)用語所表示的意義

1)氯化亞鐵_____。

2)標(biāo)出氧化鋁中鋁元素的化合價_____。

32H_____。

43N2_____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】按下表所示溶解氯化鉀。結(jié)合氯化鉀的溶解度曲線(下圖),回答以下小題。

序號

水的質(zhì)量/g

50

100

100

100

固體的質(zhì)量/g

30

30

40

50

溫度 /oC

20

30

30

40

1①~④所得溶液屬于不飽和溶液的是

A. B. C. D.

2下列關(guān)于①~④所得溶液的說法不正確

A. 溶質(zhì)質(zhì)量:①<B. 溶液質(zhì)量: <

C. 溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)②最小D. ④中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為12

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】興趣小組的利用提供的試劑:稀硫酸、澄清石灰水、氯化鈉溶液、硫酸銅溶液和紫色石蕊溶液。探究酸堿鹽的性質(zhì)。小清同學(xué)將氯化鈉溶液加入到稀硫酸中沒有觀察到明顯現(xiàn)象,而將混合溶液加熱一段時間后,意外地聞到刺激性氣味。

[提出問題]刺激性氣味的氣體是什么?

[猜想與假設(shè)]猜想1.可能是二氧化硫 猜想2.可能是氯化氫

猜想3.可能是氨氣

大家討論后認(rèn)為猜想3不合理,依據(jù)是_____________________。

[查閱資料] SO2和CO2的化學(xué)性質(zhì)相似,都能使澄清灰水變渾濁。寫出二氧化硫和氫氧化鈣的反應(yīng)的化學(xué)方程式:____________________________。

[實驗探究]如圖所示,小誠將產(chǎn)生的氣體通入紫色石蕊溶液中,觀察到_________,于是他認(rèn)為猜想2正確。

[評價與改進]小煜認(rèn)為小誠的結(jié)論不科學(xué),于是他利用提供的試劑通過實驗確認(rèn)了猜想2正確。

實驗操作

實驗現(xiàn)象

如圖所示,將產(chǎn)生的氣體________________

_____________________

[結(jié)論]加熱氯化鈉與硫酸的混合溶液得到的氣體是氯化氫

[拓展應(yīng)用]實驗室可用氯化鈉和硫酸反應(yīng)制取氯化氫氣體,已知氯化氫氣體極易溶于水。請推測實驗室制取氯化氫氣體最適宜的方法為________________(填序號)。

A.加熱氯化鈉溶液和稀硫酸的混合物 B.加熱氯化鈉固體和稀硫酸的混合物

C.加熱氯化鈉固體和濃硫酸的混合物

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】 如圖是配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%NaCl溶液的實驗操作示意圖。結(jié)合圖示回答下列問題:

1)請找出圖中的錯誤加以改正(寫出三處即可):

_____;②_____;③_____

2)需要稱量氯化鈉質(zhì)量是_____g,在用托盤天平稱量氯化鈉固體時,如果1g以下使用游碼,如果甲同學(xué)按照B操作,其他操作都正確,所配得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____。(計算結(jié)果精確至1%

3)需要水的質(zhì)量是_____g,配制時應(yīng)選擇_____(填“10”“50”mL的量筒。量取水時,如果乙同學(xué)按照圖D筆法讀數(shù),配制的其余操作準(zhǔn)確規(guī)范,則所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____(填小于、等于大于5%

4)丙同學(xué)配制的上述溶液,經(jīng)測定其氯化鈉質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于5%,下列可能原因有_____。(填字母序號)

A.用量筒取水時俯視讀數(shù)

B.用來配制溶液的燒杯剛用少量蒸餾水潤洗過

C.用托盤天平稱取氯化鈉時,將氯化鈉放在右盤,且稱量時使用了游碼

D.把量好的水倒入燒杯時,有少量水濺出燒杯

5)通過以上過程可知,配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液,三個主要步驟依次是_____、_____、_____、裝瓶并貼標(biāo)簽。

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