在化學(xué)實(shí)驗(yàn)室,亮亮學(xué)習(xí)小組要對(duì)實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生的廢液進(jìn)行研究。已知廢液中可能含有、、、中的一種或幾種。
小組同學(xué)進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn);
①首先,觀察廢液為無(wú)色溶液,則廢液中一定不含有的物質(zhì)是____________;
②然后,測(cè)試廢液的pH為13,則廢液中一定含有的物質(zhì)是_______________;
③接下來(lái),向廢液中加入適量的溶液,產(chǎn)生白色沉淀,則廢液中一定還含有的物質(zhì)是______________,可能含有的物質(zhì)是_______________。
(1) KMnO4 (2) NaOH (3)BaCl2 KNO3
解析試題分析:由題意可知:廢液中可能含有KNO3、CuSO4、BaCl2、NaOH中的一種或幾種。①?gòu)U液為無(wú)色溶液,則廢液中一定不含有的物質(zhì)是硫酸銅,因?yàn)榱蛩徙~溶液為藍(lán)色;②測(cè)試廢液的pH為13,則該溶液顯強(qiáng)堿性,則廢液中一定含有的物質(zhì)是氫氧化鈉;③向廢液中加入適量的Na2SO4溶液,產(chǎn)生白色沉淀,則一定含有鋇離子,所以廢液中一定還含有的物質(zhì)是氯化鋇,而硝酸鉀無(wú)法判定是否存在,所以可能含有的物質(zhì)是硝酸鉀。
考點(diǎn):物質(zhì)的鑒別、推斷,溶液的酸堿性與pH值的關(guān)系,鹽的化學(xué)性質(zhì)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:信息分析題
(7分)現(xiàn)有某不純的碳酸鈉固體樣品,已知其中含有的雜質(zhì)可能是Na2SO4、CuSO4、NaCl、CaCl2中的一種或幾種。為確定其雜質(zhì)的成分,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn),出現(xiàn)的現(xiàn)象如圖所示(設(shè)過(guò)程中所有發(fā)生的反應(yīng)都恰好完全進(jìn)行)。
請(qǐng)你根據(jù)實(shí)驗(yàn)過(guò)程和發(fā)生的現(xiàn)象做出分析判斷,并填寫以下空白:
(1)氣體D能使紫色石蕊試液 。
(2)無(wú)色溶液E中的酸根離子的符號(hào)是 。
(3)該碳酸鈉固體樣品中一定含有的雜質(zhì)是 ,一定不含有的雜質(zhì)是 。
(4)請(qǐng)寫出過(guò)程④中發(fā)生反應(yīng)的一個(gè)化學(xué)方程式 。
(5)碳酸鈉固體樣品中還不能確定的物質(zhì)是 。要確定它是否存在,可另取溶液A再實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)簡(jiǎn)述你的設(shè)計(jì)方案(說(shuō)明實(shí)驗(yàn)操作步驟、發(fā)生的現(xiàn)象及結(jié)論)。
。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:信息分析題
金屬元素在生活、生產(chǎn)中,以及對(duì)人類的健康有著很重要的作用,請(qǐng)回答下列問(wèn)題。
(1)金屬加工后的廢切削液中含有2~5%的NaNO2,它是一種環(huán)境污染物。人們用NH4Cl溶液來(lái)處理此廢切削液,使NaNO2轉(zhuǎn)化為無(wú)毒物質(zhì)。該反應(yīng)分兩步進(jìn)行:
第一步:NaNO2+NH4Cl=NH4NO2+X
第二步:NH4NO2=N2↑+2H2O
①第一步反應(yīng)中X的化學(xué)式是 。
②NH4NO2中氮、氫、氧三種元素的質(zhì)量比是 ,其中氮元素的化合價(jià)分別是 , 。
(2)如圖是一盞廢舊臺(tái)燈,某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)利用它進(jìn)行觀察分析并完成相關(guān)實(shí)驗(yàn)。
①小明發(fā)現(xiàn)臺(tái)燈的鐵螺絲釘表面已經(jīng)銹蝕,原因是鐵與空氣中的 等發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)。
②小紅發(fā)現(xiàn)鋁箔反光片呈銀白色,無(wú)銹跡,原因是鋁表面有一層致密的氧化膜,生成該氧化膜的化學(xué)方程式為 。
③我國(guó)古代將爐甘石(ZnCO3)、赤銅(Cu2O)和木炭粉混合后加熱到約800℃,得到一種外觀似金子的合金,該合金的主要成分為 ,試寫出有銅生成的化學(xué)方程式 。
(3)用金屬鐵制備自來(lái)水的新型消毒、凈水劑K2FeO4的流程如下:請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
①固體B的成分是 ,反應(yīng)a的化學(xué)方程式為: 。
②操作I的名稱是 ;操作I所需要的儀器和用品:鐵架臺(tái)、玻璃儀器、試劑、 (填一種實(shí)驗(yàn)物品名稱)。
③反應(yīng)a、b、c中沒(méi)有涉及到的化學(xué)反應(yīng)類型是 (填字母代號(hào))。
A.化合反應(yīng) | B.分解反應(yīng) | C.置換反應(yīng) | D.復(fù)分解反應(yīng) |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:信息分析題
有一包白色固體粉末,可能含有CuSO4、Na2SO4、(NH4)2CO3、BaCl2、NH4Cl、KCl中的一種或幾種,F(xiàn)做如下實(shí)驗(yàn):
根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象判斷:
(1)白色固體中一定不含 ,一定含有 ,可能含有 。
(2)寫出①中化學(xué)反應(yīng)方程式: 。
(3)寫出②中化學(xué)反應(yīng)方程式: 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:信息分析題
普通食鹽的主要成份是NaCl和雜質(zhì),假設(shè)雜質(zhì)不溶于水、受熱不分解、與AgNO3不反應(yīng)。王華同學(xué)測(cè)定普通食鹽樣品中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)時(shí)所進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)操作流程和實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下圖所示。
(實(shí)驗(yàn)中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為:AgNO3+NaCl=AgCl↓+NaNO3)
請(qǐng)你完成空格和計(jì)算:
(1)王華進(jìn)行操作1的目的是 _;
(2)求算樣品中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(結(jié)果保留小數(shù)點(diǎn)后1位)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:信息分析題
甲、乙、丙、丁分別是石蕊溶液、稀硫酸、碳酸鈉溶液、澄清石灰水中的一種,若用四個(gè)圓表示四種溶液,兩圓相交部分為兩溶液混合后出現(xiàn)的主要實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,如下圖所示.請(qǐng)回答:
(1)丁是 ;通常其用途為 .
(2)甲和丙的化學(xué)反應(yīng)方程式為 ; 反應(yīng)類型為 .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題
甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。
(1)小強(qiáng)同學(xué)要配制甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液,而且溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同,他應(yīng)該將溫度控制在 ℃。
(2)40℃時(shí)45g乙物質(zhì)加到100g水中,充分?jǐn)嚢韬,讓乙充分溶解,若將此溶液的溫度升高?0℃,則該溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù) (填“變大”、“變小”或“不變”)。
(3)可通過(guò) 、 的方法將甲的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤骸?/p>
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
如圖所示是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線,據(jù)此圖回答:
(1)t1℃時(shí),A、B、C三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是 ;
(2)t2℃時(shí),將30gA放入100g水中,充分?jǐn)嚢韬螅萌苋芤旱娜苜|(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是 ;
(3)t3℃時(shí),將等質(zhì)量A、B兩種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t2℃時(shí),析出晶體質(zhì)量較大的是 ;
(4)t3℃時(shí),將25gC放入100g水中,充分?jǐn)嚢韬蟮玫紺的飽和溶液,在不改變?nèi)軇┝康那疤嵯,將其變(yōu)椴伙柡腿芤旱姆椒ㄊ?u> .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:信息分析題
(6分)(1)下圖是甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線。
①t2℃時(shí),溶解15g甲物質(zhì),至少需要 g水。
②t2℃時(shí),在燒杯中分別盛有等質(zhì)量的甲、乙兩種溶質(zhì)的
飽和溶液,從t2℃降溫到t1℃時(shí),對(duì)燒杯中剩余溶液描述
正確的是 。(填字母)
a.溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù):甲>乙 b.析出固體的質(zhì)量:甲>乙
c.甲是飽和溶液,乙是不飽和溶液 d.溶劑的質(zhì)量:甲﹤乙
(2)X、Y、Z三種物質(zhì)有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系。
①若X為金屬單質(zhì),Z為含X元素的可溶性鹽。寫出Y→Z且能體現(xiàn)酸的性質(zhì)的反應(yīng)方程式一個(gè): 。
②若X為Ca(OH)2,則Y是 ,Z是 。
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