【題目】下列關(guān)于宏觀事實(shí)的微觀解釋，錯(cuò)誤的是（ ）

A. 濃氨水揮發(fā)—氨分子不斷運(yùn)動(dòng)

B. 氫氣然燒生成水—分子種類改變

C. 溫度計(jì)內(nèi)汞柱液面上升一汞原子體積變大

D. 干冰升華后體積增大一二氧化碳分子間的間隔變大

【答案】C

【解析】

A、濃氨水揮發(fā)，是因?yàn)榘狈肿邮窃诓粩噙\(yùn)動(dòng)的，向四周擴(kuò)散，不符合題意；

B、氫氣燃燒生成水，是氫分子和氧分子變化成了水分子，分子種類改變，不符合題意；

C、溫度計(jì)內(nèi)汞柱液面上升，是因?yàn)樵娱g有間隔，溫度升高，原子間隔變大，汞原子體積不變，符合題意；

D、干冰升華，是因?yàn)榉肿娱g有間隔，二氧化碳分子間的間隔變大，不符合題意。故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列性質(zhì)屬于氧氣化學(xué)性質(zhì)的是（ ）

A. 可燃性B. 助燃性

C. 無(wú)色無(wú)味氣體D. 不易溶于水

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列做法不能達(dá)到目的是（　　）

A. 用洗滌劑去除油污B. 用白酒去除水垢

C. 用小蘇打發(fā)酵面粉D. 用煮沸的方法軟化硬水

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】“綠色發(fā)展”、“低碳生活”等理念逐漸深入民心，下列做法或認(rèn)識(shí)與之不相符的是（　　）

A. 在空曠的地方焚燒大量的廢舊塑料

B. 鼓勵(lì)乘坐公交車或騎自行車出行

C. 購(gòu)物時(shí)提倡用布袋等環(huán)保袋代替塑料袋

D. 植樹造林

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】為使人民生活環(huán)境更美好下列做法錯(cuò)誤的是（ ）

A. 為增加節(jié)日氣氛大量燃放煙花爆竹B. 不用木炭進(jìn)行露天燒烤

C. 生活垃圾集中處理不隨意傾倒D. 大力植樹造林，增加植被面積

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)由分子構(gòu)成的是（ ）

A. 鐵B. 氯化鈉C. 水D. 氧化鎂

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】每年的6月5日是“世界環(huán)境日”。下列措施不利于保護(hù)環(huán)境的是(　　)

A. 深埋廢舊電池

B. 生活垃圾分類科學(xué)處理

C. 開發(fā)利用新能源

D. 提倡坐公共交通工具出行

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】向氫氧化鈉和稀鹽酸反應(yīng)后的溶液中，滴加酚酞試液，溶液呈無(wú)色。則反應(yīng)后的溶液中一定含有的溶質(zhì)是_________；可能含有的溶質(zhì)是_________，要檢驗(yàn)其是否存在，可加入______，若觀察到______________________________，證明該物質(zhì)存在。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列過(guò)程屬于物理變化的是（　　）

A. 糧食釀酒B. 陶瓷燒制C. 石油分餾D. 煤的干餾

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同步練習(xí)冊(cè)答案