下到關于分子和原子的說法錯誤的是（　　）

A. 分子可分，原子不可分

B. 相同的原子可以構成不同的分子

C. 氣體可以壓縮是由于分子之間存在間隙

D. 分子和原子都能直接構成物質

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：貴州省黔東南州2019屆九年級上學期期末化學試卷 題型：單選題

某化學反應的微觀示意圖如下（反應條件已省略），根據(jù)該圖得出的結論正確的是

A. 四種物質中只有丁屬于氧化物

B. 化學反應前后分子種類沒有發(fā)生變化

C. 反應前后只有氮元素的化合價發(fā)生了變化

D. 丙物質中氮、氧元素的質量比為7︰8

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科目：初中化學 來源：四川省成都市邛崍市2019屆九年級上學期期末化學試卷 題型：科學探究題

課后查閱資料后，小麗和小明利用如圖所示裝置對氯酸鉀制氧氣進行了深入的探究學習。

資料：

①氯酸鉀的熔點約為356℃，二氧化錳的分解溫度約為535℃．用酒精燈給物質加熱，受熱物質的溫度一般約為400℃左右；

②不同配比是指氯酸鉀和二氧化錳混合物中，氯酸鉀和二氧化錳的質量比；

③氯酸鉀分解時，傳感器得到氧氣濃度隨溫度的變化示意圖及不同配比時氧氣濃度隨溫度的變化示意圖如下：

請回答問題：

(1)分析上圖，氯酸鉀熔點_____ (填“高于”、“等于”或“低于”)其分解溫度；

(2)分析上圖，在氯酸鉀分解前，傳感器得到氧氣濃度降低的可能原因是_____；

(3)分析下圖，氯酸鉀分解溫度隨物質配比變化的規(guī)律是_____，當物質配比為1：2時，氯酸鉀分解溫度約為_____℃；

(4)為證實二氧化錳的催化作用，小麗利用如圖裝置進行如表所示的實驗：

步驟

實驗操作

實驗現(xiàn)象

Ⅰ

檢查氣密性。

方法：_____。

Ⅱ

分別在“Y”形管兩側支管中加入少量二氧化錳和氯酸鉀，塞緊橡皮塞。

不填

Ⅲ

分別用酒精燈先后加熱二氧化錳和氯酸鉀，用帶火星木條放在導管口。

加熱左側支管，可觀察到_____，

加熱右側支管，可觀察到木條較長時間

才能復燃。

Ⅳ

冷卻后，將“Y”形管左側支管中部分二氧化錳混入右側支管中，振蕩“Y”形管，加熱，用帶火星木條放在導管口。

加熱后可觀察到現(xiàn)象是_____。

請回答：

①步驟Ⅰ中檢查氣密性方法是：

②完善步驟Ⅲ中的填空：加熱左側支管，可觀察到

③步驟Ⅳ中，將二氧化錳混入右側支管有余熱的氯酸鉀中的操作方法是。

加熱后可觀察到現(xiàn)象是_____。

④小麗認為根據(jù)步驟Ⅳ的實驗現(xiàn)象就能說明二氧化錳是氯酸鉀分解的催化劑，但小明不同意她的觀點，小明認為還需證明在此反應中二氧化錳的_____和_____不變。后來在老師的指導下，小麗完善了實驗方案，最終驗證了自己的結論，則氯酸鉀制取氧氣的符號表達式_____。

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科目：初中化學 來源：四川省成都市邛崍市2019屆九年級上學期期末化學試卷 題型：單選題

下列說法正確的是（ ）

A. 工業(yè)制氧，屬物理變化 B. 明礬凈水，能殺菌消毒

C. 油鍋著火，可加水澆滅 D. 煤氣泄漏，點蠟燭查看

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科目：初中化學 來源：甘肅省定西市隴西縣2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型：推斷題

A、B、C、D、E、F是初中化學常見的六種物質，已知A是黑色固體單質。

（1）A的化學式_____，E的化學式_____。

（2）寫出下列反應的化學方程式：反應②_____，反應④_____。

（3）反應③的基本反應類型是_____ 反應。

（4）寫出B物質的一種用途_____。

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科目：初中化學 來源：甘肅省定西市隴西縣2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型：單選題

今年4月，科學家在深海海底發(fā)現(xiàn)了大量未來太陽能光伏發(fā)電必需的元素―碲。碲元素在周期表中的信息如右圖所示。下列說法不正確的是

A. 碲是非金屬元素 B. 碲的元素符號為Te

C. 碲原子的核外電子數(shù)為52 D. 碲元素的相對原子質量為127.6 g

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科目：初中化學 來源：云南省玉溪市2019屆九年級上學期期末化學試卷 題型：填空題

如圖是某粒子的結構示意圖，回答下列問題：

當時，______；

當時，該粒子帶1個單位負電荷，則______．

當時，該粒子易______電子，變成______填符號．

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科目：初中化學 來源：云南省玉溪市2019屆九年級上學期期末化學試卷 題型：單選題

人體內的鈣存在于骨骼和牙齒中，這里描述的“鈣”是指　　

A. 離子 B. 元素 C. 原子 D. 分子

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科目：初中化學 來源：山東省德州市樂陵市2019屆九年級上學期期末化學試卷 題型：單選題

下列實驗結論正確的是（　�。�

①既可說明甲烷具有可燃性，又說明了甲烷是由氫元素和碳元素組成

②既可說明二氧化碳的密度比空氣大，又說明了二氧化碳不能燃燒也不支持燃燒

③既可說明水是由氫元素、氧元素組成，又推導出水分子中氫原子和氧原子個數(shù)比為2：1

④既可說明燃燒需要充足的氧氣，又能說溫度要達到可燃物的著火點

A. ①②③ B. ②③ C. ②③④ D. ①②③④

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